JENIS-JENIS MATERI PEMBELAJARAN

Oleh:
Putu Budi Adnyana

Berdasarkan dimensi pengetahuan dari Taxonomi Bloom yang direvisi,

materi pembelajaran dapat dibedakan menjadi:

1. Materi Faktual (materi terkait dengan elemen-elemen dasar yang perlu

diketahui peserta didik agar bisa menguasai disiplin ilmu dan bisa
memecahkan masalah dalam disiplin ilmu tersebut)
a. Pengetahuan tentang terminologi (label dan simbol)
b. Pengetahuan tentang detail-detail dan elemen-elemen yang spesifik
(peristiwa, lokasi, nama orang, tanggal, sumber informasi dan
semacamnya)

2. Materi Konseptual (materi terkait dengan pengetahuan tentang

kategori, klasifikasi dan hubungan antara dua ataun lebih kategori atau
klasifikasi)
a. Pengetahuan tentang klasifikasi dan katagori
b. Pengetahuan tentang prinsip dan generalisasi
c. Pengetahuan tentang teori, model, dan struktur

3. Materi Prosedural (materi terkait cara melakukan sesuatu)

a. Pengetahuan tentang keterampilan dalam bidang tertentu dan
algoritma
b. Pengetahuan tentang teknik dan metode dalam bidang tertentu
c . Pengetahuan tentang kriteria untuk menetukan kapan untuk
menggunakan prosedur yang tepat

4. Materi Metakognisi (materi terkait kognisi dan kesadaran akan kognisi

seseorang)
a. Pengetahuan strategi
b. Pengetahuan tentang tugas-tugas kognitif
c. Pengetahuan diri
CONTOH
Materi Pokok: Fotosintesis

Faktual § Plastida
§ Klorofil
§ Energi cahaya
§ Engelmann, Hill, Ingenhousz, Sachs, dan
Blackman.
Konseptual § Proses fotosintesis
§ Struktur dan fungsi klorofil
§ Faktor-faktor yang mempengaruhi laju
fotosintesis
Prosedural Cara mengukur laju fotosintesis
Metakognisi -