LAPORAN KEGIATAN MPLS

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

SMA AL GHAZALY KOTA BOGOR

SMA AL-GHAZALY
JL. Cempaka No.6 Kota Paris Kota Bogor

16125 Tahun Pelajaran 2021/2022

 LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Kegiatan MPLS yang dibuat oleh panitia Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah Tahun 2022 ini telah disetujui dan disahkan oleh pihak
yang bertanggung jawab dibawah ini.

Ketua Pelaksana Sekretaris

Rahma Isna Salma Fadja

Ketua Osis

Fariha Somya Ni’ma Tsani

Mengetahui:

Waka Kesiswaan Pembina OSIS

Sa’dullah,S.S Sa’dullah,S.S
NIYAG.1.387.17 NIYAG.1.387.17

Kepala SMA AL-GHAZALY

Deni Afne,S.Pd
NIY.5.195.99

ii
 DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan……………………………………………………………………………. ii

Daftar Isi…….……………………………………………………………………………………. iii

Kata Pengantar………………………………………………………………………………….. iv

BAB 1 PENDAHULUAN

I. Latar Belakang ………………………………………………………………………. 1

II. Tema Kegiatan……………………………………………………………………….. 1

III. Jenis Kegiatan………………………………………………………………………. 1

IV. Tujuan Kegiatan………………………………………………………………………. 1

BAB 2 EVALUASI KEGIATAN

I. Laporan Kegiatan……………………………………………………………………. 2

II. Evaluasi Kegiatan……………………………………………………………………. 2

III. Persentasi Keberhasilan……………………………………………………………. 6

IV. Rincian Anggaran……………………………………………………………………. 7

BAB 3 PENUTUP

I. Kesimpulan........................................................................................................ 8

II. Dokumentasi Kegiatan...................................................................................... 9

iii
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat
rahmat-Nya kami dapat menyusun Laporan MPLS ini tepat pada waktunya.

Penyusunan Laporan Kegiatan MPLS ini dapat terselesaikan berkat dorongan

maupun bimbingan semua pihak yang turut membantu terwujudnya acara ini.

Pada kesempatan ini, kami menyampaikan terima kasih kepada pihak sekolah dan
seluruh pihak terkait yang telah membantu kami dalam penyusunan laporan ini, khususnya
kepada :

1. Bpk. Deni Afne,S.P.d Kepala SMA Al-Ghazaly yang telah berkenan

memberikan izin atas terlaksananya kegiatan MPLS..
2. Bpk. Sa’dullah, S.S Pembina OSIS yang telah memberikan bimbingan dan
membantu dalam pelaksanaan kegiatan MPLS.
3. Semua warga SMA Al-Ghazaly dan pihak lain yang tidak dapat kami sebut
yang ikut membantu dalam penyusunan Laporan Kegiatan ini.

Penulis menyadari dalam penyusunan Laporan Kegiatan ini masih jauh dari
sempurna, kami terbuka menerima kritik dan saran yang bersifat membangun sehingga
kami dapat memperbaiki dan melengkapi Laporan Kegiatan ini.

Bogor, 05 Agustus 2022

Penulis

iv
 BAB 1
PENDAHULUAN
I. Latar Belakang
Penerimaan siswa/I tingkat SMA dan sederajat dilakukan setiap tahun
menjelang ajaran tahun baru. SMA AL-GHAZALY menjadi salah satu tujuan siswa/i
negeri maupun swasta untuk melanjutkan tingkat pendidikan mereka. Siswa/i SMP
yang melanjutkan pendidikan di SMA AL-GHAZALY tentunya harus mengenali
lingkungan pendidikan SMA AL-GHAZALY. Dengan mengenal lingkungan
pendidikan yang baru, dapat menjadi awal bagi mereka melanjutkan pendidikan
guna mencapai tujuan yang diinginkan.

Berkenaan dengan uraian diatas, maka Masa Pengenalan Lingkungan

Sekolah (MPLS) menjadi penting dilakukan oleh siswa/i baru SMA AL-GHAZALY
guna mengenali lingkungan pendidikan barunya. Di harapkan dengan keikutsertaan
siswa/i baru pada kegiatan MPLS, siswa baru dapat beradaptasi, berinteraksi dan
berkomunikasi dengan baik dan cepat.

II. Tema Kegiatan

Learn, Explore, and discover The New World
III. Jenis Kegiatan
a. Sosialisasi dan Wawancara
b. Upacara Penaikan Bendera Merah Putih
c. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
d. Ziarah Kubro
e. Bakti Sosial

IV. Tujuan Kegiatan

a. Memperkenalkan lingkungan dan program-program sekolah kepada siswa
baru untuk mempermudah anak didik dalam mengikuti tujuan sekolah.
b. Memiliki kebanggan sebagai warga sekolah, menjaga nama baik dan
almameter sekolah.
c. Menumbuhkan rasa kebersamaan serta kekeluargaan agar terciptanya rasa
nyaman, tentram dan damai di lingkungan sekolah.
d. Menawarkan rasa bertanggung jawab di hati peserta didik baru untuk
mengikuti acara dari awal sampai akhir.

1
 BAB 2
EVALUASI KEGIATAN

I. Laporan Kegiatan
Pada kesempatan kali ini OSIS/MPK SMA Al Ghazaly Kota Bogor telah menjalankan
salah satu program kerja kami yaitu Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah tahun 2022
yang bertemakan Learn, Explore, and Discover The Nw World. Pada program kerja ini
kami melaksanakan berbagai kegiatan sebagaimana rutinitas tahun-tahun sebelumya.

Acara telah diselenggarakan pada :

Nama Kegiatan : Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
Hari/Tanggal : 18-23 Juli 2022
Waktu : 06.30 s.d. selesai
Tempat : SMA Al Ghazaly Kota Bogor

Kehadiran Peserta
Seluruh siwa/I baru SMA AL-GHAZALY KOTA BOGOR

Susunan Acara
Terlampir

II. Evaluasi Kegiatan

 Evaluasi Kegiatan Per Seksi

No Jabatan Jobdesc Kendala Solusi

1 Penanggung - Bertanggung - Para panitia - Mendorong
Jawab jawab atas kurang setiap
Operasional manajemen inisiatif dan panitia/anggota
tenaga kerja bertanggung yang belum aktif
- Memimpin jawab agar
rapat kerja terhadap menyampaikan
- Melakukan tugas yang komentarnya
koordinasi diberikan terhadap hasil
dalam - Kurangnya rapat
melaksanakan komunikasi - Penanggung
kegiatan tiap dan jawab divisi
divisi kerjasama wajib
- Memberikan dengan melaporkan
bantuan moril sesama divisi hasil rapatnya
dan materiil - Masih ke dalam grup
pada rekan- banyak yang sudah
rekan kejanya panitia/anggo disediakan agar
yang bertugas ta yang semua panitia
berkubu- lainnya
kubu mengetahui
 - Kurangnya detail konsep
respon acara
dalam - Mengadakan
menyampaik rapat/pertemuan
an komentar offline agar tidak
dan opini terjadi miscom
terkait - Saling
dengan hasil merangkul satu
pekerjaan sama lain dan
membagi
jobdesc secara
merata
2 Ketua - Mengkoordinir - Kurangnya - Panitia harus
Pelaksana kegiatan insiatif dan lebih punya
- Menghubungi kedisiplinan kesadaran
pengisi acara antar panitia ketika situasi
- Bertanggung maupun anggotanya
jawab atas anggota sedang tidak
kegiatan yang memungkinkan
dilaksanakan
3 Wakil Ketua - Membantu - Kurangnya - Menjalin
Pelaksana ketua komunikasi komuikasi yang
pelaksana terhadap lebih baik lagi
dalam ketua terhadap satu
menjalankan pelaksana sama lain
tugas
- Melakukan
Koordinasi
dengan setiap
anggota
4 Sekretaris - Membuat - Waktu - Lebih
Proposal pengerjaan direncanakan
Kegiatan proposal dan dari jauh-jauh
- Membuat surat-surat hari segala
surat-surat terlalu kegiatannya
- Membuat mendadak secara lebih
Laporan matang
Kegiatan
5 Bendahara - Membuat - Kurangnya - Lebih teliti lagi
Rancangan komunikasi dalam mencatat
Anggaran dengan pihak uang masuk
Biaya sekolah, maupun uang
- Mencatat dan sehinggan keluar agar
mengawasi sedikit menghasilkan
semua kesulitan data yang
pemasukan untuk sesuai
dan mengelola
pengeluaran keuangannya
- Membuat - Informasi
pembukuan yang selalu
 dana secara terlambat,
rinci dan tepat sehingga
menjadikan
keterlambata
n yang harus
dikeluarkan
6 Sie Acara - Menyusun - Waktu untuk - Adanya
Rundown games yang kerjasama yang
Acara terlalu baik antara
- Membuat singkat, pihak sekolah
Teknis Acara sehingga dengan
- Memastikan para peserta OSIS/MPK agar
kelancaran MPLS rencana dari
berlangsungny mendapatka kedua belah
a acara n durasi yang pihak tetap
terbilang terjalankan
sangat minim dengan baik
- Banyaknya - Harus lebih
peserta yang kreatif dalam
masih memanfaatkan
melanggar waktu kosong
peraturan dengan hal hal
yang ada yang menghibur
namun tidak yang dimana
diberikan terdapat
sanksi interaksi dua
- Tempat yang arah agar
terlalu peserta tidak
meminimalisi jenuh
r ruang gerak
- Kurangnya
interaksi 2
arah antara
panitia
dengan
peserta
MPLS
7 Sie Humas - Membuat - Tidak adanya - Sebaiknya perlu
konsep dan SDM yang selektif dalam
media mampu pemilihan
publikasi acara mengekseku anggota yang
- Membuat si tugas sudah
berbagai link dengan baik berpengalaman
yang
dibutuhkan
8 Sie - Mendokument - Adanya - Menyediakan
Dokumentasi asikan kendala jaringan internet
kegiatan internet yang lebih
- Membuat dalam mem- memadai
design untuk backup foto
 keperluan
acara
9 Sie Logistik - Merencanakan - Kurangnya - Meningkatkan
peralatan dan kerjasama komunikasi dan
perlengkapan antar satu kerjasama tim
yang anggota - Mempunyai
dibutuhkan dengan rasa inisiatif
- Mendata anggota yang tinggi
semua lainnya
perlengkapan - Kurangnya
yang inisiatif
dibutuhkan dalam
dan menjalankan
mengadakan tugas
pengupayaann
ya
- Menjaga
keamanan,
kebesihan dan
ketertiban
selama acara
berlangsung
10 Penanggung - Mengarahkan - Kurangnya - Memberikan
Jawab dan interaksi penambahan
Gugus membimbing dengan waktu untuk
para siswa anggota interaksi per
baru untuk gugus masing-masing
mengikuti - Kurangnya gugus
kegiatan keaktifan - Masing-masing
dengan baik anggota PJ gugus harus
- Menjadi gugus dalam lebih aktif
koordinator berkomunika - Komunikasi
tiap-tiap gugus si antar sesama
- Membantu - Pengenalan PJ lebih
murid baru yang kurang ditingkatkan
untuk spesifik
beradaptasi
dengan
lingkungan
sekolah
11 Sie Hadiah - Mempersipkan - Kurangnya - Diberinya
hadiah yang pengarahan pengarahan
akan yang lebih yang lebih
diperlukan jelas informative
pada acara
berlangsung
  Evaluasi Seluruh Kegiatan

Nama Kegiatan Keterlaksanakan Kendala Solusi

Masa Pengenalan Terlaksana dengan - Kurangnya - Meningkatkan
Lingkungan baik koordinasi, koordinasi dan
Sekolah tahun komunikasi komunikasi yang
2022 dan inisiatif lebih maksimal
antar sesama - Meningkatkan
panitia perencanaan
- Kurangnya kegiatan yang lebih
kerja sama tim terencana lagi
yang optimal

6
 III. Presentasi Keberhasilan

Indikator Keberhasilan Hasil yang Dicapai Cara Perhitungan

Peserta yang mengikuti Seluruh murid baru SMA Target peserta yang
acara adalah seluruh AL GHAZALY KOTA terpenuhi :
murid baru SMA AL BOGOR 100
GHAZALY KOTA BOGOR 100% = 100%
100

Target baksos yang akan Jumlah baksos yang 30

dibagikan 30 bungkus disiapkan 30 bungkus
100 %=100 %
30
Presentasi Keberhasilan :
100 %+100 %
= 100%
2

IV. Rincian Anggaran

PEMASUKAN

Dana Awal Rp. 2.180.000,-

Total Rp. 2.180.000,-

PENGELUARAN

Konsumsi Pemateri Rp.150.000,-

Aqua dus 2 botol Rp.150.000,-
Konsumsi OSIS Rp. 1.140.000,-
Konsumsi Alumni Rp. 60.000,-
Logistik Rp. 160.000,-
Hadiah Rp. 220.000,-
Ganti uang Siska Rp. 40.000,-
Ganti uang kas Rp. 150.000,-
Total Rp. 2.070.000,-
Sisa Rp. 110.000,-
 7
BAB 3
PENUTUP

I. Kesimpulan

Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Pada tahun

pembelarajan 2022-2023 dilaksanakan secara offline di SMA AL-GHAZALY.

Kegiatan MPLS ini di ikuti oleh seluruh peserta didik baru kelas 10 SMA AL-
GHAZALY Kota Bogor.

Kegiatan ini sebagai realisasi dari salah satu tujuan sekolah untuk
memperkenalkan peserta didik baru terhadap lingkungan sekolah, sehingga
mereka dapat mengenal situasi dan kondisi sekolah mereka yang baru
sebelum mereka melaksanakan kegiatan belajar mengajar.

Diharapkan sekolah mengikuti kegiatan ini peserta didik SMA AL-GHAZALY

Kota Bogor dapat mengenali potensi diri, meningkatkan kompetensi, produktif
dan terus belajar.

II. Dokumentasi Kegiatan

8