Nama : Deni Ramdani

NIM : 030729743
MK : Evaluasi Pembelajaran Matematika /PEMA4302

Apa perbedaan antara Tes, Pengukuran dan Evaluasi.?

Tes
Seperangkat soal atau tugas yang direncanakan untuk memperoleh informasi mengenai
kemampuan kognitif siswa. Dengan kata lain tes adalah seperangkat pertanyaan yang
memerlukan jawaban benar atau salah. Yang termasuk ke dalam kelompok tes adalah tes
objektif atau biasa kita kenal tes pilihan ganda, dan tes uraian. Sedangkan yang termasuk
kelompok bukan tes (non tes) antara lain adalah pedoman pengamatan, skala rating, skala
sikap, dan pedoman wawancara.

Pengukuran 
Kegiatan penentuan angka dari suatu objek yang diukur. Sebagai ilustrasi, seorang guru yang
memberikan tes kepada siswanya, maka langkah selanjutnya adalah melakukan pengukuran
dengan cara memberi skor pada hasil tes para siswanya. Namun angka yang merupakan hasil
dari pengukuran itu belum mempunyai makna, asesmen lah nanti yang akan memberikan
makna pada angka-angka tersebut.
Pemberian skor atau penentuan angka ini merupakan suatu upaya untuk menggambarkan
karakteristik suatu objek. Untuk dapat menghasilkan angka (yang merupakan hasil
pengukuran) maka diperlukan alat ukur.
Dalam melakukan pengukuran kita harus berupaya agar kesalahan pengukurannya sekecil
mungkin. Untuk itu diperlukan alat ukur yang dapat menghasilkan hasil pengukuran yang valid
dan reliabel. Jika dalam melakukan pengukuran kita banyak melakukan kesalahan maka hasil
pengukurannya tidak dapat menggambarkan skor yang sebenarnya dari objek yang kita ukur.

Evaluasi 
Penilaian keseluruhan program pendidikan mulai dari perencanaan suatu program substansi
pendidikan termasuk kurikulum dan penilaian (asesmen) serta pelaksanaannya, pengadaan dan
peningkatan kemampuan guru manajemen pendidikan, dan sebagainya. Evaluasi juga bisa
dilakukan untuk menilai keberhasilan sebuah metode atau proses pembelajaran yang dilakukan
oleh guru pada suatu waktu.
Jika kita bicara asesmen dan evaluasi dalam pembelajaran maka lingkup asesmen hanya pada
individu siswa dalam kelas sedangkan lingkup evaluasi adalah seluruh komponen dalam
program pembelajaran tersebut.
Kedudukan Tes, Pengukuran, Asesmen, dan Evaluasi

Kedudukan penilaian terhadap 4 istilah di atas (tes, pengukuran, asesmen dan evaluasi) ?

Dalam dunia pendidikan memang terdapat dua pengertian tentang penilaian yaitu penilaian
dalam arti asesmen dan penilaian dalam arti evaluasi. Penilaian dalam arti asesmen merupakan
suatu kegiatan untuk memperoleh informasi pencapaian hasil belajar dan kemajuan belajar
siswa serta mengefektifkan Penggunaan informasi tersebut untuk mencapai tujuan pendidikan.
Dedangkan penilaian dalam arti evaluasi merupakan suatu kegiatan yang dirancang untuk
mengukur keefektifan suatu sistem pendidikan secara keseluruhan. Jadi, istilah penilaian bisa
bermakna “asesmen” dan juga bisa bermakna “evaluasi”.
Sekarang mari kita bahas perbedaan antara tes, pengukuran, asesmen dan evaluasi. Mari
cermati ilustrasi berikut ini. Pak Rudi adalah seorang guru matematika. Setiap selesai
pembelajaran matematika Pak Rudi selalu memberikan tes kepada siswa-siswi nya. Tes adalah
alat ukur untuk mengetahui hasil belajar siswa terhadap pembelajaran matematika yang
diajarkan oleh Pak Rudi. Setelah selesai tes Pak Rudi memeriksa hasil tes tersebut dan
memberikan skor terhadap hasil tes. Skor-skor Inilah yang disebut sebagai hasil pengukuran.
Setelah beberapa kali tes maka akan terkumpul data data hasil pengukuran. Kumpulan data
tersebut bisa dianalisis untuk menarik kesimpulan tentang perkembangan belajar matematika
siswa. Kegiatan Inilah yang disebut dengan asesmen.
Jadi untuk melakukan asesmen Pak Rudi memerlukan alat ukur yaitu tes, hasil pengukuran, dan
penyimpulan dari data-data hasil pengukuran. Langkah selanjutnya yang harus dilakukan oleh
Pak Rudi adalah melakukan evaluasi terhadap proses pembelajaran, untuk mengetahui apakah
proses pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Rudi sudah bagus atau masih perlu banyak
perbaikan. Untuk bisa melakukan evaluasi tersebut tentu pak Rudi butuh tiga komponen
sebelumnya yaitu tes, pengukuran, dan asesmen.
Sampai disini sudah paham mengenai perbedaan tes, pengukuran, asesmen, dan evaluasi?
Untuk lebih memahami lagi, mari cermati gambar dibawah ini: