Anda di halaman 1dari 10

SILABUS MATA PELAJARAN SENI BUDAYA/SENI MUSIK

Mata Pelajaran/Aspek : Seni Budaya/Musik


Satuan Pendidikan : SMK/MAK
Kelas :X
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong-royong, kerja sama, toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural, berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
1.1.Menunju
kkan
sikap
penghayat
an dan
pengamal
an serta
bangga
terhadap
seni
musik
sebagai
bentuk
rasa
syukur
terhadap
anugerah
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
Tuhan
2.1 Menun
jukkan
sikap
kerjasama
,
bertanggu
ng jawab,
toleran,
dan
disiplin
melalui
aktivitas
berkeseni
an
2.2 Menun
jukkan
sikap
santun,
jujur,
cinta
damai
dalam
mengapre
siai seni
dan
pembuatn
ya
2.3 Menun
jukkan
sikap
responsif,
pro-aktif,
dan
peduli
terhadap
lingkunga
n dan
sesama,
serta
mengharg
ai karya
seni dan
pembuatn
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
ya

3.1 Memah
ami karya Penyajian Mengamati Unjuk Kerja 8 JP Buku
musik karya  Membaca Penampilan teks
berdasark musik dan karya musik pelajara
an simbol, mendengar n Seni
jenis nilai kan Produk Budaya
estetis informasi Membuat kelas X
dan dan data ulasan
fungsinya tentang tertulis VCD
4.1 Menya jenis, tentang karya pertunj
nyikan konsep, musik ukan
lagu- lagu teknik music
berdasark penyajian
an karya Non-tes Kumpul
jenisnya musik (Observasi) an lagu-
Menanya Pengamatan lagu
 Menanyak terhadap daerah
an sikap siswa
tentang Buku
selama
jenis, teknik
proses belajar bermain
konsep,
teknik alat
penyajian musik
karya
musik Ensiklo
Mengumpulk pedi
an informasi musik
 Mengump Indones
ulkan ia
informasi
dari Buku-
berbagai buku
sumber yang
belajar relevan
tentang
jenis,
konsep,
teknik
penyajian
karya
musik
 Mengidenti
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
fikasi
perbedaan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
penampila
n musik
Mengasosiasi
 Menunjuk
kan bahwa
konsep,
teknik,
dan
prosedur
penampila
n musik
ada
kemiripan
dengan
bidang
seni
pertunjuka
n lainnya
 Membandi
ngkan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
dalam
membuat
karya
musik
Mengkomuni
kasikan

Menampilk
an karya
musik
dengan
bernyanyi
dan
bermain
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
musik
 Membuat
tulisan
kritik
musik
topik
penyajian
musik

3.2 Penampil Mengamati Unjuk Kerja 8 JP Buku


Menganal an karya  Membaca Menampilkan teks
isis karya buatan dan karya musik pelajaea
musik sendiri mendengar buatan n Seni
berdasar kan sendiri Budaya
kan informasi kelas X
simbol, tentang Produk
jenis nilai konsep, Membuat VCD
estetis teknik, kritik musik pertunj
dan dan berdasarkan ukan
fungsinya prosedur jenis nilai music
4.2 dalam estetis dan
Menampi membuat fungsinya Kumpul
lkan karya minimal 400 an lagu-
permaina musik kata lagu
n musik Menanya daerah
berdasar  Menanyak Non-tes
kan an (Observasi) Buku
jenisnya konsep, Pengamatan teknik
teknik, bermain
terhadap
dan alat
sikap siswa musik
prosedur
dalam selama
membuat proses belajar Ensiklo
karya pedi
musik musik
Mengumpulk Indones
an informasi ia
 Mengump
ulkan Buku-
informasi buku
dari yang
berbagai relevan
sumber
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
belajar
tentang
konsep,
teknik,
dan
prosedur
dalam
penyajian
karya
musik
 Mengidenti
fikasi
perbedaan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
penyajian
karya
musik
yang ada
 Membandi
ngkan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
dalam
penyajian
karya
musik
Mengasosiasi
 Membandi
ngkan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
pada
penyajian
musik
dengan
seni
pertunjuka
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
n lainnya
Mengkomuni
kasikan
 Menyanyik
an lagu
 Mempergel
arkan
musik
3.3.Memaha Pergelara Mengamati Unjuk 10 Buku
mi n musik  Membaca Kerja/portofol JP Seni
rancanga karya dan io/ Projek Budaya
n sendiri mendengar pergelaran kelas X
pergelara kan musik karya
n musik informasi sendiri VCD
4.3. tentang pertunj
Memperg kepanitian ukan
elarkan , music
musik undangan, Non-tes
dengan persiapan (Observasi) Kumpul
memperh pergelaran Pengamatan an lagu-
atikan musik terhadap lagu
nilai-nilai Menanyakan sikap siswa daerah
estetis  Menanyak selama
an Buku
proses belajar teknik
konsep,
teknik, bermain
dan alat
prosedur musik
dalam
pergelaran Ensiklo
musik pedi
Mengumpulk musik
an informasi Indones
 Mengump ia
ulkan
informasi Buku-
dari buku
berbagai yang
sumber relevan
belajar
tentang
konsep,
teknik,
dan
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
prosedur
dalam
pergelaran
t karya
musik
 Mengidenti
fikasi
perbedaan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
karya
musik
yang ada
 Membandi
ngkan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
dalam
pergelaran
musik
Mengasosiasi
 Membandi
ngkan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
pada
penyajian
musik
dengan
seni
pertunjuka
n lainnya
Mengkomuni
kasikan
 Menyanyik
an lagu
Mempergelar
kan musi
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
3.4. Kritik Mengamati Projek 10 Buku
Menganal Musik  Membaca  Tulisan JP tesk
isis dan tentang pelajara
karya- mendengar kritik n Seni
karya kan musik Budaya
musik informasi  Mempresen kelas X
dan tentang tasikan
kegiatan kepanitian hasil kritik VCD
pergelara , musik yang pertunj
n musik undangan, sudah ukan
4.4 Memb persiapan dibuat music
uat pergelaran  Mengumpul
tulisan musik kan data Kumpul
tentang Menanya tentang an lagu-
beragam  Menanyak kritik musik lagu
musik an dari media daerah
dan lagu- konsep, cetak dan
lagunya teknik, elektronik Buku
dan teknik
prosedur Non-tes bermain
dalam (Observasi) alat
pergelaran musik
Pengamatan
musik
terhadap Ensiklo
Mengumpulk
an informasi sikap siswa pedi
 Mengump selama musik
ulkan proses belajar Indones
informasi ia
dari
berbagai Buku-
sumber buku
belajar yang
tentang relevan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
dalam
pergelaran
karya
musik
 Mengidenti
fikasi
perbedaan
Materi
Alok
Pembelaj
Kompetensi Kegiatan asi Sumber
aran/ Penilaian
Dasar Pembelajaran Wak Belajar
Materi
tu
Pokok
konsep,
teknik,
dan
prosedur
karya
musik
yang ada
 Membandi
ngkan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
dalam
pergelaran
musik
Mengasosiasi
 Membandi
ngkan
konsep,
teknik,
dan
prosedur
pada
penyajian
musik
dengan
seni
pertunjuka
n lainnya
Mengkomuni
kasikan
 Membuat
tulisan
tentang
kritik
musik

Anda mungkin juga menyukai