SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (SENI MUSIK)

(WAJIB PILIHAN)

SATUAN PELAJARAN : SMA

KELAS : XII
Kompetensi IntI :
Kompetensi Inti 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Inti 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
Kompetensi Inti 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan meta
kognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
Kompetensi Inti 4 : Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif , dan mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan
 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar**
Waktu
1.1.Menunjukkan sikap penghayatan Penampilan Mengamati Unjuk Kerja 5 JP Buku Seni
dan pengamalan serta bangga musik pilihan  Membaca dan mendengarkan Penampilan Budaya kelas XII
terhadap seni musik sebagai bentuk sendiri informasi dan data tentang beragam , musik
rasa syukur terhadap anugerah penampilan musik VCD pertunjukan
Tuhan music
2.1,Menunjukkan sikap kerjasama, Menanyakan
bertanggung jawab, toleran, dan  Menanyakan tentang beragam jenis, Kumpulan lagu-
disiplin melalui aktivitas berkesenian konsep, teknik penampilan musik lagu daerah
2.2.Menunjukkan sikap santun, jujur,
cinta damai dalam mengapresiai Mengeksplorasi Buku teknik
seni dan pembuatnya  Mengumpulkan informasi dari bermain alat
2.3.Menunjukkan sikap responsif, pro- berbagai sumber belajar tentang musik
aktif, dan peduli terhadap tentang beragam penampilan musik
lingkungan dan sesama, serta  Mengidentifikasi perbedaan konsep, Ensiklopedi musik
menghargai karya seni dan teknik, dan prosedur penampilan Indonesia
pembuatnya musik berdasarkan jenis musiknya
3.1. Memahami musik kreasi Buku-buku yang
berdasarkan jenis dan fungsi Mengasosiasi relevan
 Membandingkan konsep, teknik, dan
4.1 Menampilkan musik kreasi prosedur penampilan musik moderen
berdasarkan pilihan sendiri dengan tradisional dan kontemporer

Mengomunikasi
 Menampilkan karya musik dengan
bernyanyi dan bermain musik
 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar**
Waktu
1.1.Menunjukkan sikap penghayatan Penampilan karya Mengamati Unjuk Kerja 6 JP Buku Seni
dan pengamalan serta bangga buatan sendiri  Membaca dan mendengarkan Menampilkan karya Budaya kelas XII
terhadap seni musik sebagai bentuk informasi tentang musik kreasi musik buatan sendiri
rasa syukur terhadap anugerah makna , simbol, dan nilai VCD pertunjukan
Tuhan estetisnya music
2.1.Menunjukkan sikap kerjasama, Menanyakan Produk
bertanggung jawab, toleran, dan  Menanyakan kreasi makna , Karya musik sendiri Kumpulan lagu-
disiplin melalui aktivitas berkesenian simbol, dan nilai estetisnya lagu daerah
2..2.Menunjukkan sikap santun, jujur,
cinta damai dalam mengapresiai Mengeksplorasi Buku teknik
seni dan pembuatnya  Mengumpulkan informasi dari bermain alat
2.3.Menunjukkan sikap responsif, pro- berbagai sumber belajar tentang musik
aktif, dan peduli terhadap konsep, teknik, dan prosedur
lingkungan dan sesama, serta dalam menulis karya musik Ensiklopedi musik
menghargai karya seni dan  Mengidentifikasi perbedaan Indonesia
pembuatnya konsep, teknik, dan prosedur
3.2 Menganalisis musik kreasi penulisan karya musik Buku-buku yang
berdasarkan makna , simbol, Mengasosiasi relevan
dan nilai estetis  Membandingkan konsep, teknik,
dan prosedur pada berkarya
4.2 Menampilkan musik kreasi musik dengan produk seni lainnya
dengan membaca partitur Mengkomunikasi
lagu  Menyanyikan lagu
 Memainkan alat musik
 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar**
Waktu
1.1.Menunjukkan sikap penghayatan Pergelaran musik Mengamati Unjuk Kerja 4 JP Buku Seni
dan pengamalan serta bangga karya sendiri  Membaca dan mendengarkan pergelaran musik Budaya kelas XII
terhadap seni musik sebagai informasi tentang kepanitian , karya sendiri
bentuk rasa syukur terhadap undangan, persiapan pergelaran VCD pertunjukan
anugerah Tuhan musik music
2.1.Menunjukkan sikap kerjasama, Menanyakan
bertanggung jawab, toleran, dan  Menanyakan konsep, teknik, dan Kumpulan lagu-
disiplin melalui aktivitas prosedur dalam pergelaran musik lagu daerah
berkesenian
2.2.Menunjukkan sikap santun, jujur, Mengeksplorasi Buku teknik
cinta damai dalam mengapresiai  Mengumpulkan informasi dari bermain alat
seni dan pembuatnya berbagai sumber belajar tentang musik
2.3.Menunjukkan sikap responsif, konsep, teknik, dan prosedur dalam
pro-aktif, dan peduli terhadap pergelaran karya musik Ensiklopedi musik
lingkungan dan sesama, serta  Mengidentifikasi perbedaan konsep, Indonesia
menghargai karya seni dan teknik, dan prosedur penyajian karya
pembuatnya musik Buku-buku yang
 Membandingkan konsep, teknik, dan relevan
3.3. Menganalisis penulisan prosedur dalam pergelaran musik
partitur musik sesuai  Menganalisis penulisan partitur musik
makna, simbol, dan nilai sesuai makna, simbol, dan nilai
estetis estetis
4.3. Menampilkan musik
kreasi dengan partitur Mengasosiasi
lagu karya sendiri  Membandingkan konsep, teknik, dan
prosedur pada penyajian musik
dengan seni pertunjukan lainnya
Mengkomunikasi
 Menyanyikan lagu secara individual
 Menyanyikan lagu secara kelompok
 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar**
Waktu
1.1.Menunjukkan sikap penghayatan dan Kritik Musik Mengamati Produk 3JP Buku Seni
pengamalan serta bangga terhadap seni  Membaca dan Tulisan tentang kritik Budaya kelas XII
musik sebagai bentuk rasa syukur mendengarkan informasi musik
terhadap anugerah Tuhan tentang kepanitian , VCD pertunjukan
2.1.Menunjukkan sikap kerjasama, undangan, persiapan music
bertanggung jawab, toleran, dan disiplin pergelaran musik
melalui aktivitas berkesenian Menanyakan Kumpulan lagu-
2.2.Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta  Menanyakan konsep, lagu daerah
damai dalam mengapresiai seni dan teknik, dan prosedur dalam
pembuatnya pergelaran musik Buku teknik
2.3.Menunjukkan sikap responsif, pro-aktif, bermain alat
dan peduli terhadap lingkungan dan Mengeksplorasi musik
sesama, serta menghargai karya seni dan  Mengumpulkan informasi
pembuatnya dari berbagai sumber Ensiklopedi musik
belajar tentang konsep, Indonesia
3.4 Menganalisis pergelaran musik teknik, dan prosedur dalam
berdasarkan hasil kreasi sendiri pergelarant karya musik Buku-buku yang
 Mengidentifikasi relevan
4.4. Membuat tulisan tentang musik perbedaan konsep, teknik,
berdasarkan jenisnya dan prosedur karya musik
yang ada
 Membandingkan konsep,
teknik, dan prosedur dalam
pergelaran musik
Mengasosiasi
 Membandingkan konsep,
teknik, dan prosedur pada
penyajian musik dengan
seni pertunjukan lainnya
Mengkomunikasi
 Menampilkan musik kreasi
 Membuat tulisan tentang
kritik musik
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar**
Waktu