Laporan Kegiatan MGMP 2022
Laporan Kegiatan MGMP 2022
Disusun Oleh :
NAMA : TANTI YULIANI, S.Pd
NIP : 198007112005012004
Undang‐undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen,
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, dan
Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru mengamanatkan bahwa guru wajib
memiliki kualifikasi akademik minimal S1 atau D‐IV, kompetensi, dan sertifikat pendidik.
Selain itu, sesuai perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, guru
harusmeningkatkan kompetensinya secara berkelanjutan. Sehubungan dengan hal tersebut, agar
proses peningkatan kualifikasi akademik dan kompetensi guru terprogram serta terlaksana
dengan baik, diperlukan wadah pembinaan guru yang mandiri dan profesional.
Wadah pembinaan guru yang sudah ada, yaitu Kelompok Kerja Guru (KKG) untuk guru
SD/MI/SDLB dan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) untuk guru SMP/MTs/SMPLB,
SMA/MA/ SMALB, dan SMK/MAK. Agar kegiatan pembinaan guru di MGMP lebih terarah,
perlu perencanaan atau program, pelaksanaan serta laporan kegiatannya. Laporan kegiatan
MGMP Seni Budaya ini ditulis sebagai refleksi dalam pelaksanaan selama dua semester pada
tahun pelajaran 2022/2023.
Penulis
3. NIP : 198007112005012004
1. Pendahuluan
Segala Puji bagi Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunianya sehingga
merupakan agenda kebutuhan yang sangat penting guna menuju tenaga pendidik yang
profesional, tetap inovatif dan penuh kreatifitas dalam rangka menjadi guru yang
diidolakan anak didik. Didalam forum MGMP inilah kita saling sharing atau berbagi
pengalaman satu sama lain dan menyamakan persepsi tentang suatu permasalahan yang
berkaitan dengan dunia pendidikan baiki yang bersifat aturan ataupun kebijakan.
Pembelajaran dikelas harus bisa menemukan potensi siswa yang bisa kita gali dari
harus tetap melekat sehingga tetap bisa membekali anak dengan ilmu pengetahuan dan
akhlakul karimah. MGMP adalah lingkup kecil wadah para guru mapel dalam hal ini
mapel Mata Pelajaran yang menjadi rumah tempat kami para guru Mata Pelajaran saling
mengisi dalam rangka mematangkan kami para guru dalam hal penguasaan materi dan
pengkondisian kelas.
Besar harapan kami supaya kegiatan MGMP ini harus terus berkelanjutan demi
suksesnya proses belajar mengajar disekolah, dan bisa membekali peserta didik dengan
2. Latar Belakang
Latar Belakang mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
adalah untuk meningkatkan kompetensi dan wawasan kita sebagai pendidik, untuk lebih
meningkatkan profesionalitas kami selaku guru bidang study dan tentunya tujuan akhir
adalah bermuara pada hasil belajar siswa agar sesuai dengan apa yang diharapkan dan
dituju oleh kurikulum yang sedang diberlakukan. Selain itu juga untuk lebih
mengenalkan lebih nyata kepada siswa tentang materi yang secara tidak langsung
berhubungan dengan kehidupan sehari – hari.
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) kali ini yang bertempat di MTs Negeri 5
Cilacap dilaksanakan dalam forum diskusi dengan pembicara dari kalangan anggota
Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP) kali ini lebih difokuskan kepada:
6. Tindak Lanjut
Mata Pelajaran (MGMP) adalah mengaplikasikan hasil MGMP Mata Pelajaran ini
dikelas dengan tidak menyimpang dari alur yang sudah kita susun diawal semester
sehingga tidak ada sesuatu hal yang diluar program yang telah kita buat. Ini sangat
penting untuk tetap kreatif dikelas sehingga siwa mampu untuk menentukan pola
7. Penutup
Berkarya inovatif didalam proses pembelajaran tidak kalah pentingnya dengan
tertulis tentang metode dan teknik pembelajaran dalam menentukan pilihan yang tepat,
untuk penyampaian materi didepan peserta didik sehingga apa yang kita kerjakan /
lakukan dikelas sudah sesuai dengan program yang kita buat sebelumnya, maka capaian
Mengetahui,
Kepala MTs N 5 Cilacap
Suwarno, S.Pd.,M.Sc.
NIP 198004302005011003
Lampiran 1
8 Usfi Zahrotul Asfiya, S.Sos.I MTs Al Mukaromah Sampang Anggota Perancangan dan
Pelaksanaan Program
Mengetahui,
Kepala MTs N 5 Cilacap
Suwarno, S.Pd.,M.Sc.
NIP 198004302005011003