PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com

Kelas / Semester : I / Ganjil dan Genap
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
NO NOMOR ATP JP SMT
ATP 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menunjukkan kemampuan dalam
Mengetahui dan mempraktekkan jalan, lari,
dan lompat aktivitas gerak dasar
lokomotor, menunjukkan kemampuan R
S
dalam Mengetahui dan mempraktekkan E
U
gerakan memutar, mengayun/ menekuk M
M E
1 1.1 aktivitas gerak dasar non-lokomotor 3 1 ü ü ü A D
menunjukkan kemampuan dalam T
I
Mengetahui dan mempraktekkan melempar I
A
dan menangkap bola aktivitas gerak dasar F
L
manipulatif dengan benar.

R
menunjukkan kemampuan dalam S
E
Mengetahui dan mempraktekkan gerak U
M
M
dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai E
2 1.2 4 1 ü ü ü ü A D
dengan irama (ketukan) tanpa/dengan T
musik dalam aktivitas gerak berirama I
I
dengan benar. A
F
L

R
menunjukkan kemampuan dalam S
E
Mengetahui dan mempraktekkan berbagai U
M
M
gerak dominan (bertumpu, bergantung, E
3 1.3 4 1 ü ü ü ü A D
keseimbangan, berpindah/ lokomotor, T
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan I L
L I L
mendarat) dalam aktivitas senam. A
F I
I L I
B
B B
U
U U
R R
menunjukkan kemampuan dalam R S R
E
Mengetahui dan mempraktekkan U
M S
Pengetahuan gerakan kaki, gerakan lengan, M
S E S
4 1.4 pengambilan napas, dan koordinasi 3 1 ü ü ü A D E
E T E
gerakan renang gaya dada serta bentuk- I M
M I A M
bentuk keselamatan penyelamatan dan F E
keselamatan di air dengan koordinasi yang E L E
baik. S
S S
T
T T
E
E E
R
R R

G
G G
A
E E
N
N N
J
A A
I
P P
L

T T
T
A A
A
H H
H
 S
S S
E
E E
M
M M
E
E E
S
S S
T
T R T
S E
E E R E
U R
mengenal dan mampu mempraktikkan R M A R
S
aktivitas kebugaran jasmani untuk S E P
kesehatan diantaranya: sikap tubuhdalam U U G
G D O G
keadaan diam, sikap tubuh dalam keadaan M P L
E I R A E
5 1.5 bergerak, sikap tubuh dalam posisi berdiri, 4 1 ü ü ü ü A T A
N T A T N N
bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh N
disentuh orang lain, cara menjaga I S L J
A F A
kebersihannya, dan kebersihan pakaian P I
P P P
sesuai dengan pola perilaku hidup sehat P T L
T
T S
T S T
S T
A A
menunjukkan kemampuan dalam A
H H
Mengetahui dan mempraktekkan jalan, lari, H
U R U
dan lompat aktivitas gerak dasar U S
lokomotor, menunjukkan kemampuan N E N
N U
dalam Mengetahui dan mempraktekkan M
M
E
6 1.6 gerakan memutar, mengayun/ menekuk 3 2 P ü ü ü A D P
aktivitas gerak dasar non-lokomotor P T
E I E
menunjukkan kemampuan dalam I
E A
Mengetahui dan mempraktekkan melempar L F L
L L
dan menangkap bola aktivitas gerak dasar A A
manipulatif dengan benar. A
J J
J
A A
A R
menunjukkan kemampuan dalam R S R
R E
Mengetahui dan mempraktekkan gerak A U A
M
A M
dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai N E N
7 1.7 4 2 N ü ü ü ü A D
dengan irama (ketukan) tanpa/dengan T
musik dalam aktivitas gerak berirama I
I
dengan benar. 2 A 2
2 F
0 L 0
0
2 2
2
1 2
2 R
menunjukkan kemampuan dalam - S -
- U E
Mengetahui dan mempraktekkan berbagai 2 M 2
2 M
gerak dominan (bertumpu, bergantung, 0 E 0
8 1.8 4 2 0 ü ü ü A D
keseimbangan, berpindah/ lokomotor, T
2 I 2
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan 2 I
mendarat) dalam aktivitas senam. 2 A 3
3 F
L

menunjukkan kemampuan dalam

Mengetahui dan mempraktekkan R
Pengetahuan gerakan kaki, gerakan lengan, S
E
U
pengambilan napas, dan koordinasi M M
gerakan renang gaya dada serta bentuk- E
9 1.9 3 2 ü ü ü A D
bentuk keselamatan penyelamatan dan T
keselamatan di air dengan koordinasi yang I
I
baik. A
F L
 C
SL
mengenal dan mampu mempraktikkan UA R
aktivitas kebugaran jasmani untuk R SS A
kesehatan diantaranya: sikap tubuhdalam S
E
keadaan diam,dan sikap tubuh dalam U US P
M
M
posisi berjalan dengan benar dan E S LM O
10 1.10 4 2 ü ü ü ü A D
menunjukkan bagian-bagian tubuh, bagian T A AE R
tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh I
I NE
orang lain, cara menjaga kebersihannya, A
F
dan kebersihan pakaian sesuai dengan L T S
pola perilaku hidup sehat S I P
A N
G

JUMLAH 36

Ket : ü Kegiatan Belajar Mengajar

ü Penilaian Harian
Penilaian Tengah Semester
ü 1
ü Susulan PTS
ü Remedial PTS