EVALUASI PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD BINA BANGSA 02

Kelas / Semester :3/I
Mata Pelajaran : PJOK
Materi Pokok : Atletik
Sub Materi : Jalan Cepat
Alokasi Waktu : 3 JP ( 3 x 35 menit )

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah melaksanakan pembelajaran jalan cepat diharapkan siswa dapat :

1. Memahami rangkaian Gerakan jalan cepat dan perbedanya dengan lari ( dimulai
start, melakukan jalan cepat, dan masuk kegaris finish).

2. Menganalisis perbedaan antara jalan dan lari, kesalahan-kesalahan dalam

melakukan jalan cepat.

3. Memahami konsep gerak spesifik jalan cepat.

4. Mempraktekan gerak spesifik jalan cepat.

1. Penilaian Sikap
a. Jenis/teknik penilaian : Observasi/Pengamatan
b. Bentuk instrumen dan instrumen : Lembar pengamatan

Nilai karakter
yang Definisi Indikator
dikembangkan
Tanggung Melaksanakan tugas yang sudah 1. Menyelesaikan tugas yang
Jawab menjadi tanggung jawabnya diberikan sesuai waktu yang
ditentukan
2. Melakukan tugas sebaik
mungkin
3. Berperan aktif dalam
pemebelajaran
4. Memahami dan menerima
kusekuensi atas setiap
tindakan yang dilakukan
 Percaya diri Melakukan kegiatan pembelajaran 1. Melakukan gerakan Jalan
dengan penuh keyakinan tanpa Cepat tanpa ragu
merendahkan orang lain dan 2. Bertanya dan mengemukakan
menjadi inspirasi bagi orang lain pendapat bila perlu
3. Menghargai pendapat orang
lain
4. Tidak mudah putus asa
terhadap apa yang dilakukan
Jumlah skor maksimal 8

KKM RENTANG PREDIKAT

0 - 50 D
50 - 70 C
70
71 - 85 B
86 - 100 A
Lembar Pengamatan

Contoh hasil observasi

PERKEMBANGAN SIKAP
NO NAMA TANGGUNG JAWAB PERCAYA DIRI JUMLAH NILAI
BT MT MB SB BM BT MB SB
1 Daniel √ √ 7 88
2 Antonio Bandiros √ √ 7 88
3 Deden Angga √ √ 6 75

Keterangan :
BT : Belum Terlihat, ( 1 indikator yang terlihat ) → Poin 1
MT : Mulai Terlihat, ( 2 indikator yang terlihat ) → Poin 2
MB : Mulai Berkembang, ( 3 indikator yang terlihat ) → Poin 3
SM : Sudah Membudaya, ( 4 indikator yang terlihat ) → Poin 4

Pengolahan skor Afektif = ( jumlah skor / skor maksimal (8) x 100 = ……

Contoh “Daniel” = ( 7/8 ) x 100 = 87,5 → dibulatkan 88
2. Penilaian Pengetahuan
a. Jenis/teknik penilaian : soal tertulis pilihan ganda (Google Form), Link :
https://docs.goog1le.com/forms/d/1p8ZdPxqxA805T5rMSVJQOspW9lBAGNRKC
iPLag3cl9s/edit
b. Bentuk instrumen : soal pilihan ganda
Nama :
Kelas :

Skor setiap soal

Pilihan jawaban (Kunci
No Aspek dan soal PG ( beerdasarkan
jawaban)
tingkat kesulitan )
1 Jenis start di bawah ini A. Jongkok
yang digunakan untuk B. Melayang
10
Jalan Cepat yaitu jenis C. Berdiri
start … D. Berlari
2 Ada beberapa tahapan
dalam olahraga jalan A. Dorongan
cepat. Di bawah ini B. Tarikan
10
yang tidak termasuk C. Tumpuan dua kaki
tahapan tesebut D. Melayang
adalah….
3 Sebuah gerakan maju
yang dilakukan oleh
A. Lari
tubuh yang mana
B. Jalan
tanpa adanya 10
C. Sprint
hubungan terputus
D. Marathon
dengan tanah
dinamakan ….
4 Ketika melakukan
A. 70 derajat
olahraga jalan cepat,
B. 80 derajat
maka ayunan siku 20
C. 90 derajat
ditekuk dengan sudut
D. 100 derajat
….
5 Berikut ini yang
merupakan cara
A. kedua tangan
melakukan finish yang
B. salah satu kaki
benar dalam nomor 20
C. dada
Jalan Cepat yaitu
D. bahu
dengan menggunakan
…
 6 Salah satu perbedaan A. Selama pertandingan,
olahraga jalan cepat kedua kaki selalu
dengan olahraga lari menyentuh tanah
yaitu…. B. Olahraga jalan cepat
selalu dilakukan dengan
lambat, sedangkan lari
selalu dilakukan dengan
cepat
C. Olahraga jalan cepat
30
selalu menginjak tanah,
sedangkan lari tidak
selalu menginjak tanah
D. Olahraga jalan cepat
dilakukan dengan tubuh
tegak, sedangkan
olahraga lari dilakukan
dengan tubuh agak
sedikit condong kedepan

Skor maksimal 100

Contoh penskoran :

SOAL
NO NAMA JUMLAH NILAI
1 2 3 4 5 6
1 eko √ √ √ √ √ 7 80
2 Fahri √ √ √ √ √ 7 70
3 iim √ √ √ √ 6 70

Nilai pengetahuan = ( jumlah poin soal benar )

KKM RENTANG PREDIKAT
Contoh “eko” = 10+10+10+20+0+30 = 80
0 - 50 D
50 - 70 C
70
71 - 85 B
86 - 100 A
3. Penilaian Keterampilan
Jenis/ teknik penilaian
Uji unjuk kerja oleh guru dalam bentuk tugas vidio Jalan Cepat yang dikirim di WA
Bentuk instrumen
Nama :
Kelas :
Uraian Gerak (
No Indikator Ceklis yang dilakukan (v)
indikator )
1. Start a. Berdiri
dibelakang garis
start
b. Setelah
mendengar aba-
aba bersedia
segera maju
dengan
menempatkan
salah satu kaki
dibelakang garis
start dengan lutut
sedikit di tekuk
c. Badan agak
condong
kedepan
d. Pada saat
mendengarkan
aba-aba ya
segera
melangkahkan
kaki
2. Pelaksanaan a. Pada saat
melakukan jalan
cepat tidak ada
saat melayang di
udara
b. Bagian tumit
menyentuh tanah
terlebih dahulu
c. Tahap relaksasi
d. Dorongan kaki
3. finish a. Penambahan
kecepatan saat
dekat garis finish
 Uraian Gerak (
No Indikator Ceklis yang dilakukan (v)
indikator )
b. Tidak langsung
berhenti saat
sampai garis
finish
c. Tetap melakukan
jalan cepat
sampai -+ 5m dari
garis finish
d. Gerakan
perlambat
kecepatan
setelah finish
Jumlah Score maksimal 12

Penskoran apabila proses gerak terlaksana maka diberi tanda ceklist ( √ ) pada
point yang terlihat/terlaksana
a) Pengolahan skor psikomotor
Skor maksimum: 12 (indikator)
Skor perolehan peserta didik: SP
Nilai keterampilan: (SP/Smax) x 100
Contoh : ( 10 / 12 ) x 100 = 83

KETERAMPILAN
Jumlah
NO NAMA AWALAN PELAKSANAAN SIKAP AKHIR Nilai
skor
a b c d a b c d a b c d
1 Daniel √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 10 83
2 Antonio Banderos √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 75
3 Didin Angga √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 11 92

KKM RENTANG PREDIKAT

0 - 50 D
50 - 70 C
70
71 - 85 B
86 - 100 A