BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASIONAL

VOKASIONAL

Lampiran 12
RUBRIK PENILAIAN PROJEK TAHUN AKHIR 2 (PTA2) (100%)

1.0 RUBRIK PENILAIAN HASIL PROJEK TAHUN AKHIR 2 (PTA2) - 30%

Tahap Penilaian
Kriteria (K) 4 Pemberat
5 3 2 1
Sangat Memuaskan Memuaskan Sederhana Kurang Memuaskan Tidak Memuaskan
1.0 Hasil Projek (30%)
*Modul beroperasi *Modul beroperasi
*Modul beroperasi *Modul tidak beroperasi
sepenuhnya secara bepenuhnya secara
sepenuhnya sama ada sepenuhnya Modul tidak beroperasi
berasingan tetapi tidak berasingan tetapi
secara berasingan atau
beroperasi dengan tidak sebagai satu
sebagai satu sistem
sepenuhnya sebagai sistem
satu sistem
1.1 Sempurna dan
4
Beroperasi
**Ada borang soal selidik **Ada borang soal selidik
** Ada borang soal **Ada borang soal
yang yang lengkap tetapi tidak **Ada borang soal selidik
selidik yang lengkap, selidik yang lengkap,
lengkap,relevan,kemas dan relevan dengan kajian tetapi tidak relevan dengan
relevan dan disahkan relevan,kemas tetapi
disahkan oleh Penyelia kajian
oleh Penyelia Projek. tidak disahkan oleh
Projek.
Penyelia Projek.
*Menggunakan
kaedah/perisian/ *Menggunakan
*Menggunakan
perkakasan yang unik kaedah/perisian/ Menggunakan
kaedah/perisian/ *Menggunakan
dalam menghasilkan perkakasan yang kaedah/perisian/
perkakasan yang kaedah/perisian/ perkakasan
projek kurang sesuai untuk perkakasan yang tidak
baru(novel) dalam yang kurang sesuai dalam
menghasilkan projek sesuai dalam menghasilkan
menghasilkan projek menghasilkan projek
**Menguruskan data- projek.
data yang diperolehi **Menguruskan data-
**Menguruskan data-data **Menguruskan data-data
dengan sistematik, data yang diperolehi **Menguruskan data-data
1.2 Kreativiti yang diperolehi dengan yang diperolehi dengan 1
memasukan data dengan sistematik, yang diperolehi dengan
sistematik, memasukan sistematik, memasukan data
menggunakan perisian memasukan data tidak sistematik,memasukan
data menggunakan perisian tanpa menggunakan perisian
Ms Office atau menggunakan data tanpa menggunakan
Ms Office atau SPSS,ada dan dibuat secara manual
SPSS,ada ada salinan perisian Ms Office perisian, dibuat secara
salinan data yang di dan ada salinan data yang
data yang di atau SPSS dan ada manual dan tiada salinan
maksudkan serta disahkan di maksudkan
maksudkan tetapi tidak salinan data yang di data yang di maksudkan
oleh penyelia projek.
disahkan oleh penyelia maksudkan
projek.

70

*Mesra pengguna, susun
atur dan hasil kerja yang
menarik.
1.3 Estatika
**Ada membuat analisis
data menggunakan Ms
Excel atau SPSS dengan
mencari min atau peratusan
atau sebagainya,dan ada
salinan data yang dianilisis
dengan lengkap
Petunjuk: i) * Projek Jenis Nyata
2.0 RUBRIK PENILAIAN LAPORAN PENULISAN AKHIR PROJEK TAHUN AKHIR 2 (PTA2) - 45%
Kriteria
(K) 5 4
Sangat Memuaskan
Abstrak (5%)
2.1 Keterangan yang tepat
terhadap kajian projek
2.2 Pernyataan masalah
yang ringkas Secara amnya, tepat dan
padat dengan kesilapan
2.3 Menyatakan dengan minimum dalam satu aspek
jelas kaedah dan sahaja.
prosedur
2.4 Merumuskan hasil
dapatan projek
BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASIONAL
VOKASIONAL
*Kurang mesra *Kurang mesra
pengguna, susun atur *Kurang mesra pengguna,
pengguna,susun atur *Tidak mesra pengguna
dan hasil kerja yang susun atur dan hasil kerja
dan hasil kerja yang susun atur dan hasil kerja
menarik. yang kurang menarik
menarik yang tidak menarik
1
**Ada membuat analisis data
**Ada membuat analisis **Ada membuat **Ada membuat analisis
menggunakan Ms Excel atau
data menggunakan Ms analisis data data menggunakan Ms
SPSS dan ada salinan data
Excel atau SPSS menggunakan Ms Excel atau SPSS dan tiada
yang dianilisis dengan tidak
dengan mencari min Excel atau SPSS dan salinan data yang dianilisis
lengkap
atau peratusan atau ada salinan data yang
sebagainya dan ada dianilisis dengan
salinan data yang kurang lengkap
dianalisis.dengan
sederhana lengkap
ii) ** Projek Jenis Kajian JUMLAH SKOR
Tahap Penilaian
3 2 1 Pemberat
Memuaskan Sederhana Kurang Memuaskan Tidak Memuaskan
1
Kefahaman yang jelas Kefahaman yang jelas 1
Kefahaman yang tidak
tentang format abstrak tentang format abstrak Tidak faham tentang format
jelas/tidak lengkap tentang
tetapi tidak tetapi terdapat abstrak atau maklumat
format abstrak atau maklumat
menggambarkan kesilapan dalam lebih utama.. 1
utama.
maklumat utama. dari satu aspek.
2
71
 BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASIONAL
VOKASIONAL

Pengenalan (5%)
2.5 Dapat menunjukkan
kepentingun/nilai
projek yang dilakukan. 1

2.6 Rumusan literatur projek

dipersembahkan dengan 1
jelas dan ringkas.
Maklumat dinyatakan Menyatakan terlalu Tiada maklumat yang dapat
2.7 Pernyataan maslah Menyatakan terlalu
dengan terperinci dan banyak maklumat dan Maklumat tidak jelas. membantu jangkaan 1
diterangkan dengan sedikit maklumat
menarik. berbentuk ringkasan. pembaca.
tepat dan jelas.

2.8 Objektif projek

dinyatakan dengan jelas. 1

2.9 Menyatakan skop kajian

dan had keupayaan
projek. 1

Kajian Literatur (5%)

2.10 Berkaitan rapat Kurang jelas tetapi Agak berpadanan Perkaitan dengan pernyataan
Jelas dan berpadanan Tidak berkaitan dengan 3
dengan pernyataan Berpadanandengan pernyataan masalah adalah kurang
dengan pernyataan masalah. pernyataan masalah.
masalah pernyataanmasalah masalah jelas/tidak tepat

2.11 Berdasarkan sumber- Dapat mengumpulkan Maklumat tidak

Menggabungkan maklumat Mendapatkan maklumat dari
sumber teknikal / maklumat dengan baik mencukupi kerana Sumber maklumat tidak 1
yang baikdari pelbagai sumber-sumber yang
sumber-sumber lain tetapi dari sumber yang mengabaikan sumber dinyatakan.
sumber. diragui/tidak sahih.
yang boleh diterima. terhad. maklumat sedia ada.
Menyatakan Cuba menyatakan latar
2.12 Menyatakan Dibincangkan dengan jelas Tiada kaitan dengan 1
Mencukupi latarbelakang projek belakang projek tetapi tidak
latarbelakang projek. dan menyakinkan teori/konsep
yang minimum. berjaya.
Metodologi (5%)

2.13 Menerangkan reka Amat berkesan dan Kaedah yang logikal dan
Kaedah pelaksanaan tidak 3
bentuk dan pendekatan diterangkan dengan amat perancangan yang jelas Kurang teratur. Tidak teratur.
boleh difahami.
pelaksanaan projek. baik. dan terperinci.

2.14 Kaedahh / teknik /

perkakasan Digunakan dengan
Digunakan dengan betul Tidak jelas tentang Kaedah/teknik/
melaksanakan projek Digunakan dengan betul dan betul tetapi tidak 1
dan didokumenkan kaedah/teknik/ perkakasan perkaksan yang tidak
digunakan dengan didokumenkan dengan tepat. didokumenkan dengan
dengan munasabah. yang digunakan sesuai.
betul dan memenuhi betul.
piawaian.

72
 BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASIONAL
VOKASIONAL

Carta alir proses

2.15 Carta alir proses Carta alir proses Carta alir proses Carta alir proses perlaksanaan kajian/ projek
Carta alir proses perlaksanaan 1
perlaksanaan kajian/ perlaksanaan kajian/ projek perlaksanaan kajian/ perlaksanaan kajian/ tidak menggambarkan
kajian/ projek tidak lengkap
projek. yang diperincikan. projek. projek yang ringkas. projek yang sedang
disiapkan.

Keputusan (5%)
Terdapat
Kaedah digunakan
2.16 Mengenal pasti perbincangan
tidak mencukupi tetapi Kaedah digunakan tidak
kaedah/teknik tentang beberapa 3
Jelas dan munasabah. masalah yang mencukupi dan tiada Tiada perbincangan.
pengumpulan atau kemungkinan
mungkin timbul penjelasan diberi.
pemprosesan data. kaedah/teknik yang
dinyatakan.
boleh digunakan.

Jadual dan rajah

2.17 Paparan keputusan, Jadual dan rajah digunakan Jadual dan rajah
digunakan dapat
penterjemahan dan dapat memberikan maklumat digunakan tidak Jadual dan rajah digunakan
memberikan maklumat 2
penerangan yang yang jelas dan sesuai dan keputusan tidak sesuai dan tidak lengkap Tiada hasil keputusan.
yang jelas dan
diberikan konsisten diterjemahkan dengan tidak lengkap dengan dan tiada penterjemahan.
diterjemahkan dengan
dengan objektif projek. mendalam. sedikit penterjemahan.
munasabah.

Perbincangan (5%)
2.18 Mengandungi Hasil perbincangan tiada
Memenuhi semua objektif Memenuhi sebahagian Memenuhi sebahagian Memenuhi sedikit objektif 3
kesimpulan yang kaitan dengan objektif
projek. besar objektif projek. objektif projek. projek.
memenuhi objektif projek projek.
2.19 Dapat memberikan Tiada kaitan atau
Kukuh tetapi
sokongan dan hujah Hujah diberikan terlalu Terlalu ringkas, lemah atau menyimpang .dari tajuk 1
Padat, logik dan kukuh. kekurangan hujah untuk
menggunakan bukti yang umum. mengelirukan. projek secara amnya.
menyokong.
diperolehi Salah anggapan.

2.20 Turutan logik yang Turutan idea yang Turutan idea yang Turutan idea yang tidak Tidak jelas dan tidak 1
Turutan idea yang baik.
jelas berkesan. lemah. menentu. berkaitan dengan projek.

Kesimpulan dan Cadangan (5%)

2.21 Kesimpulan yang
Kesimpulan yang padat Kesimpulan yang Kesimpulan yang Tiada rumusan, pernyataan 2
kukuh dan jelas kepada Kesimpulan tidak jelas.
dan jelas. memuaskan. lemah yang berulang
pembaca

2.22 Dari kesimpulan,

cadangan dan langkah-
Cadangan yang Cadangan yang tidak 3
langkah Cadangan yang bernas. Cadangan yang tidak sesuai. Tiada cadangan.
berguna. jelas.
penambahbaikan dapat
diberikan secara logikal

73
 BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASIONAL
VOKASIONAL

Format Penulisan (5%)

2.23 Mengikut Panduan Mengandungi ralat
Penulisan Laporan tetapi tidak Mengandungi banyak ralat Mengandungi ralat yang
Mengandungi beberapa
Projek Tahun Akhir Tiada ralat dan tepat mengganggu yang merosakkan makna atau besar dan berulang yang 3
ralat dan berkesan
BPTV keberkesanan tujuan ayat mengganggu bacaan
keseluruhanlaporan
Agak tepat dan
2.24 Ditulis dengan Tepat dan mengikut Mengikut tatabahasa
mengikut tatabahasa Tidak mengikut tatabahasa Tidak mengikut tatabahasa
tatabahasa dan tatabahasa dan pemilihan dan pemilihan
dan pemilihan perkataan dan pemilihan perkataan yang dan pemilihan perkataan 2
struktur ayat yang betul perkataan dan struktur perkataan dan struktur
dan struktur ayat yang terhad yang tidak sesuai
ayat yang pelbagai pelbagai ayat yang terhad

Rujukan (5%)
2.25 Rujukan bersesuaian
dengan tajuk projek yang
dijalankan.
2.26 Rujukan dalam laporan
selari dengan senarai
rujukan.
2.27 Minima rujukan adalah 6
Rujukan tepat dan
Rujukan agak tepat dan 1
bersesuaian dengan
bersesuaian dengan
projek yang dijalankan.
projek yang dijalankan. Rujukan bersesuaian
dengan projek yang Rujukan kurang tepat dan Rujukan tidak tepat dan
Rujukan dalam laporan
Rujukan dalam laporan dijalankan. kurang bersesuaian dengan tidak bersesuaian dengan 1
selari dengan senarai
selari dengan senarai projek yang dijalankan. projek yang dijalankan.
rujukan.
rujukan. Rujukan 6
Rujukan lebih dari 6
Rujukan 6 3

JUMLAH SKOR

74
 BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASIONAL
VOKASIONAL

3.0 RUBRIK PENILAIAN BUKU LOG PROJEK TAHUN AKHIR 2 (PTA2) - 5%

Tahap Penilaian

Kriteria(K) 4 Pemberat
5 3 2 1
Kurang Tidak
Sangat Memuaskan Memuaskan Sederhana Memuaskan Memuaskan
Buku Log (5%)
Tidak
Menunjukkan sifat
3.1 Menunjukkan sifat ingin tahu dan pemindahan Menunjukkan sifat ingin menunjukkan sifat
ingin tahu dan Menunjukkan sifat ingin Pemindahan
pengetahuan. tahu dan pemindahan
pemindahan tahu. pengetahuan.
ingin tahu dan 1
pengetahuan yang jelas pemindahan
pengetahuan.
pengetahuan.

Berjumpa penyelia
3.2 Perjumpaan dengan penyelia.
Berjumpa dengan Berjumpa penyelia 6 Berjumpa penyelia dari Berjumpa penyelia
hanya sekali 1
penyelia lebih dari 6 kali kali sahaja. 5 kali. 3-4 kali sahaja.
sahaja.

Perancangan langkah- Tiada

Perancangan langkah- Perancangan langkah- Perancangan
3.3 Perancangan langkah-langkah proses.
langkah proses yang
langkah proses yang
langkah proses tidak langkah-langkah
perancangan 1
jelas tetapi tiada langkah-langkah
jelas dan terperinci jelas tetapi diperincikan. proses tidak jelas.
perincian. proses.
Satu kemahiran
Dua kemahiran
Lima kemahiran yang Empat kemahiran Tiga kemahiran yang sahaja yang
yang digunakan
3.4 Kemahiran yang digunakan ketika aktiviti digunakan ketika aktiviti yang digunakan ketika digunakan ketika aktiviti
ketika aktiviti proses
digunakan ketika 1
proses perlaksanaan projek. proses perlaksanaan aktiviti proses proses perlaksanaan aktiviti proses
perlaksanaan
projek. perlaksanaan projek. projek. perlaksanaan
projek.
projek.
Menggunakan Menggunakan dua Mengunakan
Menggunakan pelbagai pelbagai elemen Menggunakan dua elemen hanya satu
3.5 Penyelesaian masalah elemen penyelesaian penyelesaian masalah elemen penyelesaian penyelesaian elemen 1
masalah. dengan bantuan orang masalah. masalah dengan penyelesaian
lain. bantuan orang lain. masalah sahaja.

JUMLAH SKOR

75
 BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASIONAL
VOKASIONAL

4.0 RUBRIK PEMBENTANGAN PROJEK TAHUN AKHIR 2 (PTA2) - 20%

TAHAP PENILAIAN
5 4 3 2 1 Pemberat
Kriteria(K)
Sangat Memuaskan Memuaskan Sederhana Kurang Memuaskan Tidak Memuaskan

Pembentangan (15%)
4.1 Persembahan slide 3
yang baik.
4.2 Personaliti (Kemas dan 3
yakin).
4.3 Kandungan PTA 3
dinyatakan dengan
jelas. Maklumat dinyatakan Menyatakan terlalu
Menyatakan terlalu Tiada maklumat yang dapat
4.4 Aturan persembahan dengan terperinci dan banyak maklumat dan Maklumat tidak jelas. 2
sedikit maklumat membantu jangkaan pembaca.
penyampaian yang menarik. berbentuk ringkasan.
tersusun.
4.5 Penyampaian yang jelas 2
& berkesan.
4.6 Masa dipatuhi 2

Soal Jawab Pembentangan (5%)

Perkaitan dengan
4.7 Kemahiran mendengar Jelas dan berpadanan Kurang jelas tetapi
Agak berpadanan pernyataan masalah Tidak berkaitan dengan
tinggi. dengan pernyataan berpadanan dengan
pernyataan masalah adalah kurang jelas/tidak pernyataan masalah. 2
masalah. pernyataan masalah
tepat.

Dapat mengumpulkan Maklumat tidak

Menggabungkan maklumat Mendapatkan maklumat
maklumat dengan baik mencukupi kerana Sumber maklumat tidak
4.8 Jawapan tepat & nyata. yang baik dari pelbagai dari sumber-sumber yang 2
tetapi dari sumber mengabaikan sumber dinyatakan.
sumber. diragui/tidak sahih.
yang terhad. maklumat sedia ada.

Menyatakan latar Cuba menyatakan latar

4.9 Pengetahuan calon Dibincangkan dengan jelas
Mencukupi belakang projek yang belakang projek tetapi Tiada kaitan dengan teori/konsep
adalah tinggi. dan menyakinkan
minimum. tidak berjaya. 1

JUMLAH SKOR