RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MTs Riyadhul Amien

Mata Pelajaran : PAI dan BP
Kelas/Semester : VII / Ganjil
Materi Pokok : Lebih Dekat dengan Allah swt. yang Sangat Indah Nama-Nya
Alokasi Waktu : 3 x 3 JP @40 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Menunjukkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada Allah swt.
 Menyebutkan pengertian al-Asma‘u al-Husna (al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir).
 Menjelaskan makna al-Asma‘u al-Husna (al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir).
 Mengidentifikasi perilaku beriman kepada Allah swt.
 Melaksanakan perintah Allah swt atas dasar iman kepada Allah swt.
 Mencontohkan perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat al-Asma‘u al-Husna (al-’Alim, al-
Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir).

B. MEDIA PEMBELAJARAN, ALAT DAN SUMBER BELAJAR

 Media : STUDYSASTER merupakan sebuah inovasi berupa model pembelajaran untuk
mengintegrasikan pendidikan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan tujuan meningkatkan minat
baca siswa.
 Alat dan bahan : Penggaris, spidol, papan tulis, Laptop, Slide presentasi (ppt)
 Sumber belajar : Buku PAI Kelas VII Kurikulum 2013, Kemendikbud, Buku2 relevan di
perpustakaan
C. PENDEKATAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Pendekatan : PAKEM
 Metode : Tanya jawab, diskusi dan penugasan

D. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan
materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan
dengan materi selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari materi : Lebih
Dekat dengan Allah swt. yang Sangat Indah Nama-Nya.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang
akan ditempuh,
Guru mengajak peserta didik ke perpustakaan untuk menambah referensi bacaan tentang materi

Kegiatan Inti (160 Menit)

Kegiatan Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik
Literasi materi
Lebih Dekat dengan Allah swt. yang Sangat Indah Nama-Nya dengan cara melihat,
Critical Thinking mengamati, membaca
Guru memberikan melalui tayangan
kesempatan yangdidik
pada peserta di tampilkan.
untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin
pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang disajikan dan akan dijawab melalui
kegiatan belajar khususnya pada materi Lebih Dekat dengan Allah swt. yang Sangat
Indah Nama-Nya tentang Iman kepada Allah Swt., Makna Al-Asmau al-husna dan
Hikmah Beriman kepada Allah Swt.
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan
Informasi dari berbagai buku yang relevan, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai materi dengan sumber bacaan minimal 5 selain buku paket siswa.

Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara

Communication
klasikal,mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi
kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan
 Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
Creativity Lebih Dekat dengan Allah swt. yang Sangat Indah Nama-Nya tentang Iman kepada
Allah Swt., Makna Al-Asmau al-husna dan Hikmah Beriman kepada Allah Swt Peserta
didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Penutup (15 Menit)
 Guru bersama peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
 Guru memberikan penguatan terhadap materi yang sudah dipelajari dengan memberikan penugasan dan
menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya,
 Guru meminta peserta didik untuk merapikan kembali buku yang sudah dibaca ke perpustakaan kemudian
diakhiri salam penutup.

D. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

1. Penilaian Sikap: Observasi dalam proses pembelajaran
2. Penilaian Pengetahuan: Tes lesan dan tes tulis bentuk uraian
3. Penilaian Keterampilan: Praktek

Maro Sebo, 23 Agustus 2021

Mengetahui
Guru PAI Peneliti

Fanji Ramadhan Mariansyah

NIM. 1711203094

Mengetahui
Kepala MTs Riyadhul Amien

Fauzan, S.Pd.I