Judul Skripsi:

KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM MENCEGAH TINDAK

KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK

Skripsi ini diajukan untuk memenuhi persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana
Ilmu Komunikasi

Disusun oleh :

Nama : Mutiara Anggraini

Nim : 1710411066

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL

“VETERAN” JAKARTA, 2021

 PERNYATAAN ORISINALITAS

Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri dan semua sumber yang dikutip
maupun yang dirujuk telah saya nyatakan dengan benar :

Nama Lengkap : Mutiara Anggraini

NIM : 1710411066

Program Studi : Ilmu Komunikasi

Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan

ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Jakarta, Agustus 2021

Yang menyatakan,

Mutiara Anggraini

i
 LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

Skripsi diajukan oleh :

Nama : Mutiara Anggraini
NIM : 1710411066
Program Studi : Ilmu Komunikasi
Judul Skripsi : Komunikasi Antarpribadi Dalam Mencegah Tindak
Kekerasan Seksual Pada Anak
Telah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji dan diterima sebagai bagian
persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar sarjana pada Program Studi
Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Pembangunan
Nasional “Veteran” Jakarta.

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

Dra. Siti Maryam, M.Si Dra. Hermina Simanihuruk, MM.

Ketua Program Studi

Maria Febiana Christanti, S.Sos., M.Si.

Ditetapkan di : Jakarta
Tanggal Ujian : 12 Juli 2021

ii
 PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI UNTUK
KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademik Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta,

saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Mutiara Anggraini

NIM : 1710411066
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi : Ilmu Komunikasi

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta Hak Bebas Royalti Non
Eksklusif (Non-exlusive Royalty Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :

KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM MENCEGAH TINDAK

KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK

Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan hak Bebas Royalty ini
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta berhak menyimpan,
mengalih media atau formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data
(database), merawat dan mempublikasikan Skripsi saya selama tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis atau pencipta dan sebagai pemilik Hak
Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Jakarta, Agustus 2021

Mutiara Anggraini

iii
 KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM MENCEGAH TINDAK
KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK

Mutiara Anggraini

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang komunikasi antarpribadi orang tua dan anak dalam
mencegah tindakan kekerasan seksual pada anak. Berkaitan dengan data angka pada
kasus kekerasan seksual pada anak sejak dahulu terus meningkat. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui bagaimana intensitas komunikasi antarpribadi yang
dilakukan orang tua dalam mencegah tindak kekerasan seksual pada anak dan
mengetahui bagaimana sikap keterbukaan, empati, sikap mendukung dan sikap
positif, dan kesetaraan orang tua dalam mencegah tindak kekerasan seksual pada
anak. Teori Penetrasi Sosial yang dikemukakan oleh Irwin Altman dan Dalmas
Taylor. Penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan cara wawancara mendalam dan observasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa orang tua dan anak memiliki intensitas komunikasi yang baik
karena frekuensi komunikasi cukup tinggi dengan kuantitas komunikasi yang
sesering mungkin sehingga komunikasi tersebut memberikan manfaat bagi orang
tua dan anak. Sikap keterbukaan, empati, sikap mendukung dan sikap positif, dan
kesetaraan orang tua dan anak dalam berkomunikasi dikatakan efektif karena dalam
proses komunikasi terus berkembang lebih intim, demokratis, dan harmonis.

Kata Kunci: Komunikasi Antarpribadi, Kekerasan Seksual Pada Anak

iv
 INTERPERSONAL COMMUNICATION IN PREVENTING SEXUAL
VIOLENCE IN CHILDREN

Mutiara Anggraini

ABSTRACT

This study discusses the interpersonal communication of parents and children in

preventing acts of sexual violence against children. In relation to data, the number
of cases of sexual violence against children has been increasing since the past. This
study aims to find out how the intensity of interpersonal communication by parents
in preventing sexual violence against children and knowing how openness,
empathy, supportive and positive attitudes, and equality of parents are in
preventing sexual violence against children. Social Penetration Theory proposed
by Irwin Altman and Dalmas Taylor. This research is descriptive qualitative. Data
collection techniques were carried out by means of in-depth interviews and
observations. The results showed that parents and children have good
communication intensity because the frequency of communication is quite high with
the quantity of communication as often as possible so that the communication
provides benefits for parents and children. The attitude of openness, empathy,
supportive and positive attitude, and equality of parents and children in
communicating is said to be effective because the communication process continues
to develop more intimately, democratically, and harmoniously.

Keywords: Interpersonal Communication, Sexual Violence in Children

v
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang Maha Kuasa,
karena dengan rahmat karunia-Nya serta taufik dan hidayah-Nya penulis dapat
menyusun dan menyelesaikan skripsi yang berjudul “KOMUNIKASI
ANTARPRIBADI DALAM MENCEGAH TINDAK KEKERASAN SEKSUAL
PADA ANAK”. Skripsi ini di ajukan guna memenuhi syarat dalam memperoleh
gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta.

Selama penulisan dan penyusunan skripsi ini, penulis menyadari bahwa

selesainya skripsi ini tidak terlepas dari dukungan, semangat, serta bimbingan dari
berbagai pihak terkait, baik yang bersifat moril maupun materil, oleh karena itu
penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Keluarga tercinta penulis, Bapak Abu Bakar, Ibu Susi Susanti, Ahmad Faisal,
Halida Nursyahbani Nasution, dan Alula Nara Elvina yang telah memberikan
do’a, dukungan penuh, serta semangat sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi dengan baik
2. Maria Febiana Christanti, S.Sos, M.Si., selaku Ketua Program Studi Ilmu
Komunikasi
3. Dra. Siti Maryam, M.Si., selaku Dosen Pembimbing I Skripsi, yang telah
membimbing, memberikan waktunya, serta memberikan masukan kritik dan
saran bagi penulis dalam proses penyusunan dan penelitian skripsi ini
4. Dra. Hermina Simanihuruk, MM., selaku Dosen Pembimbing II Skripsi, yang
telah membimbing, memberikan waktunya, serta memberikan masukan kritik
dan saran bagi penulis dalam proses penyusunan dan penelitian skripsi ini
5. Seluruh Dosen Ilmu Komunikasi dan staff Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta
6. Ibu Selviyani, Ibu Septy, Ibu Aam Amalia, Ibu Anis, Bapak Mohamad Nurdin,
Bapak Suwandi, dan Bapak Prihatin yang telah bersedia menjadi informan
penulis dalam penyusunan skripsi ini

vi
7. Teman-teman tercinta Ilmu Komunikasi 2017, khususnya Ferina Syafa Vaagna,
Tio Anggiting Tyas, Sofia Diva Widiarti, Wahyu Tantiana yang telah
memberikan canda tawa, suka duka, wejangan masa depan, serta menjadi teman
seperjuangan penulis selama masa perkuliahan
8. Galih Raka Siwi, selaku teman hati yang selalu memberikan semangat juga
dukungan selama sebelum, setelah, dan saat masa perkuliahan serta proses
penyusunan skripsi ini

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan kontribusi bagi semua
pihak dan pembaca. Penulis sangat menyadari bahwa kesempurnaan hanya milik
Allah SWT sehingga skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Mohon maaf
apabila ada kekurangan dalam penelitian skripsi ini, oleh karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun agar menjadi lebih baik lagi. Atas
perhatiannya, penulis ucapkan banyak terima kasih.

Jakarta, Juli 2021

Mutiara Anggraini

vii
 DAFTAR ISI

PERNYATAAN ORISINALITAS........................................................................ i
LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................................. ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI............................................... iii
ABSTRAK ............................................................................................................ iv
ABSTRACT ............................................................................................................ v
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vi
DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ................................................................................................. x
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang ................................................................................... 1
1.2. Perumusan Masalah ........................................................................... 5
1.3. Tujuan Penelitian ............................................................................... 5
1.4. Manfaat Penelitian ............................................................................. 5
1.5. Sistematika Penulisan ........................................................................ 6
BAB II KAJIAN TEORITIS .............................................................................. 8
2.1. Penelitian Terdahulu .......................................................................... 8
2.2. Konsep-Konsep Penelitian ............................................................... 23
2.2.1. Komunikasi Antarpribadi....................................................... 23
2.2.2. Tindak Kekerasan Seksual pada Anak ................................... 32
2.2.3. Teori Penetrasi Sosial ............................................................ 33
2.3. Kerangka Berpikir ............................................................................ 36
BAB III METODOLOGI PENELITIAN......................................................... 37
3.1. Metode Pengumpulan Data .............................................................. 37
3.1.1. Data Primer ............................................................................ 38
3.1.2. Data Sekunder ........................................................................ 38
3.2. Penentuan Key Informan dan Informan ........................................... 39
3.3. Teknik Analisis Data ........................................................................ 41

viii
 3.3.1.Reduksi Data ........................................................................... 42
3.3.2. Penyajian Data ....................................................................... 43
3.3.3. Penarikan Kesimpulan/Verifikasi .......................................... 43
3.4. Teknik Keabsahan Data ................................................................... 44
3.4.1. Triangulasi ............................................................................. 44
3.4.2. Menggunakan Bahan Referensi ............................................. 45
3.5. Waktu dan Lokasi Penelitian ........................................................... 46
3.5.1. Waktu Penelitian .................................................................... 46
3.5.2. Lokasi Penelitian .................................................................... 46
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 47
4.1. Deskripsi Objek Penelitian .............................................................. 47
4.1.1. Konsep Tindak Kekerasan Seksual Pada Anak ..................... 47
4.1.2. Informan Penelitian ................................................................ 49
4.2. Hasil Penelitian ................................................................................ 56
4.2.1. Intensitas Komunikasi Orang Tua dan Anak ......................... 57
4.2.2. Keterbukaan Komunikasi Orang Tua dan Anak .................... 61
4.2.3. Empati Komunikasi Orang Tua dan Anak ............................. 69
4.2.4. Sikap Mendukung dan Sikap Positif Komunikasi Orang Tua
dan Anak .......................................................................................... 72
4.2.5. Kesetaraan Komunikasi Orang Tua dan Anak....................... 76
4.3. Pembahasan ...................................................................................... 79
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................ 83
5.1. Kesimpulan ...................................................................................... 83
5.2. Saran ................................................................................................ 84
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 85
LAMPIRAN ......................................................................................................... 90

ix
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Penelitian Terdahulu...................................................................................8

Tabel 2. Rincian Waktu Penelitian..........................................................................46

Tabel 3. Informan Berdasarkan Umur....................................................................50

Tabel 4. Jenis Pekerjaan Informan..........................................................................50

x
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Rincian Tabel Data Kasus Pengaduan Anak KPAI 2011-2020.............1

Gambar 2. Kerangka Berpikir................................................................................36

xi
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. PEDOMAN WAWANCARA............................................................90

Lampiran 2. TRANSKRIP WAWANCARA.........................................................94

Lampiran 3. DOKUMENTASI PENELITIAN....................................................126

Lampiran 4. TOEFL.............................................................................................129

Lampiran 5. SERTIFIKAT...................................................................................130

Lampiran 6. DAFTAR RIWAYAT HIDUP.........................................................135

Lampiran 7. CEK PLAGIARISME......................................................................136

xii