METODOLOGI PENELITIAN

HUBUNGAN PENGERTIAN TENTANG POLA ASUH ORANG TUA DENGAN

KEDISIPLINAN DIRI PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR
NEGERI 2 GEGER

Disusun Oleh :

Nama : Nurul Wilkyis ( 0118030 )

Prodi : S1 Keperawatan / 3A

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DIAN HUSADA

MOJOKERTO

2021
 “ Instrumen Topik Penelitian ”

1. Identifikasi Topik Penelitian

Kedisiplinan Diri Pada Anak Usia Sekolah

2. Sumber Penemuan Masalah Penelitian

Wilayah Sekolah Dasar Negeri 2 Geger

3. Menyusun Intrumen Sesuai Topik

 Jenis Intrumen
Jenis Intrumen yang saya gunakan adalah Kuisioner
 Mengembangkan Instrumen
Kuesioner adalah alat pengumpulan data yang dipakai dalam wawancara berisi
daftar pertanyaan yang sudah tersusun dengan baik dan sudah matang (Notoatmodjo,
2010).

Instrumen penelitian yang rencananya akan saya gunakan dalam penelitian ini yaitu
dengan menggunakan instrumen daftar pertanyaan wawancara (kuesioner) yang
digunakan untuk memandu wawancara. Kuesioner dalam penelitian ini mencakup
karakteristik responden, pengetahuan responden tentang pola asuh orang tua, sikan
dan tindakan responden dalam mendisiplikan anak.