PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

ASSESSMENT FOR LEARNING KELAS 6B

Pekan PAS akan dilaksanakan pada tanggal 28 November s/d 2 Desember 2022 dengan jadwal sebagai berikut :
JADWAL PAS SEMESTER 1
SENIN SELASA RABU KAMIS
WAKTU MAPEL WAKTU MAPEL WAKTU MAPEL WAKTU MAPEL
07.00 - 07.30 DHUHA 07.00 - 07.30 DHUHA 07.00 - 07.30 DHUHA 07.00 - 07.30 DHUHA
07.30 - 09.00 MTK 07.30 - 09.00 SBK 07.30 - 09.00 B ARAB 07.30 - 09.00 CLUB SCIENCE
09.00 - 09.30 ISTIRAHAT 09.00 - 09.30 ISTIRAHAT 09.00 - 09.30 ISTIRAHAT 09.00 - 09.30 ISTIRAHAT
09.30-11.00 B JAWA 09.30-11.00 IPAS 09.30-11.00 B INGGRIS 09.30-11.00 PENJAS
11.00 - 12.00 BTQ 11.00 - 12.00 BTQ 11.00 - 12.00 BTQ 11.00 - 12.00 BTQ
12.00 - 13.00 ISHOMA 12.00 - 13.00 ISHOMA 12.00 - 13.00 ISHOMA 12.00 - 13.00 ISHOMA
13.00 - 14.30 PAI 13.00 - 14.30 B INDONESIA 13.00 - 14.30 TIK 13.00 - 14.30 PKN
14.30 - 15.30 ASHAR 14.30 - 15.30 ASHAR 14.30 - 15.30 ASHAR 14.30 - 15.30 ASHAR

Fokus materi pada setiap mata pelajaran yang akan digunakan dalam penilaian adalah sebagai berikut :

Mata Pelajaran Ruang lingkup Materi

Pendidikan Agama Islam  Memahami beriman kepada hari akhir dan makna Asmaul Husna : as-
Somad, al-Muqtadir, al-Muqoddim, dan al-Baqibeserta penerapannya
secara berkelompok sehingga membiasakan sikap tabayun dan
pemaaf.
Pendidikan Kewarganegaraan  Students can describe, present and believe in the history of the
formation of NKRI.
Bahasa Indonesia  Mengisi formulir (daftar riwayat hidup ) dengan menyimak petunjuk
yang dibacakan secara secara lisan
Matematika  Understand the difference between capacity and volume.
 Understand the relationship between area of 2D shapes and surface
area of 3D shapes.
Bahasa Inggris  Use present perfect forms to express recent, indefinite and unfinished
past.
 Use past continuous forms for background, parallel and interrupted
past actions.
 Use the patterns verb + object + infinitive (e.g. have something to do)
and give/take/send/bring/show + direct/indirect object.
Bahasa Jawa  Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks lisan dan tulis
berbahasa daerah yang memuat ungkapan tradisional (paribasan,
bebasan, saloka).
 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks lisan dan tulis
berbahasa daerah yang memuat cangkriman/ bhâk-tebbhâghân
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial  Students simulate mitigation and adaptation programs for disasters
caused by changes in natural conditions.
TIK  Students make 3D design of tinkercad

SBK  Merancang karya tari kreasi berdasarkan pengembangan gerak tari

tradisi
 Mengeksplorasi gerak tari secara berkelompok sesuai komponen
koreografi
Penjaskes  Mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar langkah dan ayunan
lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/ dengan musik dalam aktivitas
gerak berirama.
 Memahami kombinasi pola gerak dasar langkah dan ayunan
lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/ dengan musik dalam
aktivitas gerak berirama.
BHS Arab  bercerita dongeng dalam bahasa arab dengan percaya diri dan
menggunakan lahjah yang tepat