Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KD : 1.10, 2.10, 3,10 dan 4.10
Sekolah : SMAN 7 GARUT Materi : Perkembangan peradaban Islam pada
Kelas/Semester : XI / Ganjil masa kejayaan
Alokasi Waktu : 3 pertemuan (3 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
- Mengamati gambar, peristiwa, atau penomena alam yang terkait dengan perkembangan peradaban Islam pada
masa kejayaan.
- Menyimak tayangan atau penjelasan tentang perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
- Mencermati hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
- Mengidentifikasi contoh-contoh kemajuan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
- Menganalisis contoh-contoh kemajuan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
- Menganalisis hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
- Menyimpulkan hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
- Menyajikan paparan tentang contoh-contoh kemajuan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
- Menyajikan paparan tentang hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai tentang Perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Membaca teks tentang perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Mengamati gambar, peristiwa, atau penomena alam yang terkait dengan perkembangan peradaban Islam pada masa
kejayaan.
 Menyimak tayangan atau penjelasan tentang perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Mencermati hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menanyakan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menanyakan contoh perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menanyakan hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
Pertemuan 2
 Mendiskusikan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Mengidentifikasi contoh-contoh kemajuan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Mendiskusikan contoh-contoh kemajuan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Mengidentifikasi hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Mendiskusikan hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
Pertemuan 3
 Menganalisis perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menganalisis contoh-contoh kemajuan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menganalisis hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menyimpulkan hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menyajikan paparan tentang contoh-contoh kemajuan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.
 Menyajikan paparan tentang hikmah dan manfaat perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.

Refleksi dan konfirmasi


 Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran
dan perbaikan.

Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual Sikap Sosial
Melalui soal pilihan ganda Melalui menyajikan kaitan Melalui pengamatan Melalui pengamatan
dan esai menelaah antara perkembangan terbiasa membaca Al semangat menuntut
perkembangan peradaban peradaban Islam pada masa Qur’an dalam kehidupan ilmu dalam kehidupan
Islam pada masa kejayaan kejayaan dengan prinsip- sehari-hari dengan sehari-hari dengan
sesuai dengan instrumen dan prinsip yang instrumen penilaian sikap instrumen penilaian
rubric penilaian pengetahuan mempengaruhinya sesuai atau jurnal sikap atau jurnal
dengan instrumen penilaian
Keterampilan

Mengetahui Garut, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Drs. Asep Ansor Mujahidin, M.Si Ani Triyani R., S.Pd.I


NIP. 9680909 199501 1 001 NIP.

Anda mungkin juga menyukai