Anda di halaman 1dari 2

TUGAS MANAJERIAL

KEPALA SEKOLAH MENEGAH KEJURUAN


2. MENGELOLA STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
No URAIAN KEGIATAN SKOR
1 1.1.Mengembangkan Perangkat Pembelajaran 0
2 1.2. Memfasilitasi Guru Menyusun Perangkat Pembelajaran 0
3 1.3. Menyusun Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 0
4 1.4. Mengembangkan kurikulum sesuai dengan prosedur operasional pengembangan KTSP atau KOS 0
5 1.5.Melaksanakan kurikulum sesuai ketentuan 0
6 1.6. Melaksanakan Penyelarasan Kurikulum dengan Institusi Pasangan (DU/DI) 0
7 2.1. Mengembangkan Silabus (K-2013)/ ATP (IKM) semua mata pelajaran 4
8 2.4. Mengalokasikan waktu dan beban belajar sesuai ketentuan 0
9 2.5. Menetapkan jumlah peserta didik setiap rombongan belajar sesuai ketentuan 0
10 2.6. Menyiapkan buku teks pelajaran dalam proses pembelajaran sesuai jumlah peserta didik 0
11 3.1. Menyelenggarakan PPK melalui fungsi kemitraan Tripusat Pendidikan di sekolah 0
12 3.2. Menyelenggarakan PPK melalui Tripusat Pendidikan dengan keluarga dan masyarakat 0
13 3.4. Melaksanakan kegiatan kesiswaan 0
14 3.5. Mengupayakan lulusan memiliki kompetensi sesuai SKL dan Kebutuhan IDUKA 0
15 4.1. Memfasilitasi Guru Memiliki dan Meningkatkan kualifikasi akademik minimum sarjana (S1) 3
16 4.2. Memfasilitasi Guru Menjadi Guru Profesional 0
17 4.3. Memberdayakan Guru Mengajar Sesuai Latar Pendidikannya 4
18 4.4. Memfasiltasi guru untuk menguasai kompetensi yang tinggi melalui berbagai kegiatan 1
19 4.5. Mengupayakan Pemenuhan Guru BK di Sekolahnya 0
20 4.6. Mengupayakan Pemenuhan Guru TIK di Sekolahnya 0
21 4.8. Menugaskan Kepala Tenaga Administrasi Sekolah Memenuhi Ketentuan yang Berlaku 0
22 4.9. Menugaskan Tenaga Administrasi Sesuai Ketntuan yang berlaku 0
23 4.10. Menugaskan Kepala Perpustakaan Memenuhi Ketentuan yang Berlaku 0
24 4.11. Menugaskan Tenaga Perpustakaan Sesuai Ketentuan yang Berlaku 0
25 4.12. Menugaskan Kepala Laboratorium Sekolah Sesuai Ketentauan yang Berlaku 0
26 4.13. Menugaskan Tenaga Laboran Sesuai Ketentaun yang Berlaku 0
27 4.14. Menugaskan Tenaga Layanan Khusus sesuai Kebutuhan 0
28 5.1. Menyiapkan Luas Lahan Sekolah Memenuhi Ketentuan 0
29 5.2. Menyiapkan Lahan yang Memadai untuk Sekolah 0
30 5.3. Mengembangkan Luas Bangunan Sekolah Sesuai Ketentuan 0
31 5.4. Membangun Gedung Sekolah dengan Kualitas Sesuai Ketentuan 0
32 5.5. Membangun Gedung Sekolah memenuhi Syarat Kesehatan 0
33 5.6. Melengkapi Prasarana Sekolah sesuai Ketentuan 0
34 5.7. Mengembangkan/melengkapi Ruang Pembelajaran Umum (RPU) sesuai Ketentuan 0
35 5.8. Mengembangkan/melengkapi Ruang Penunjang (RP) sesuai Ketentuan 0
36 5.9. Memiliki Ruang Pembelajaran Khusus (RPK) sesuai Ketentuan 4
37 5.10. Mengembangkan/melengkapi Ruang Kelas sesuai Ketentuan 0
38 5.11. Mengembangkan/melengkapi Ruang Perpustakaan sesuai Ketentuan 0
39 5.12. Mengembangkan/melengkapi Ruang Pimpinan sesuai Ketentuan 0
40 5.13. Mengembangkan/melengkapi Ruang Guru sesuai Ketentuan 0
41 5.14. Mengembangkan/melengkapi Tempat Ibadah Sesuai Ketentuan 0
42 5.15. Mengembangkan/melengkapi Ruang Tenaga Administrasi Sesuai Ketentuan 0
43 5.16. Mengembangkan/melengkapi Ruang Prakti/Lab. Umum Biologi/fisika/kimia Sesuai Ketentuan 0
44 5.17. Mengembangkan/melengkapi Ruang TIK Sesuai Ketentuan 0
45 5.18. Mengembangkan/melengkapi Ruang Laboratorium Bahasa Sesuai Ketentuan 0
46 5.19. Mengembangkan/melengkapi Ruang Bimbingan dan Konseling Sesuai Ketentuan 0
47 5.20. Mengembangkan/melengkapi Ruang UKS Sesuai Ketentuan 0
48 5.21. Mengembangkan/melengkapi Ruang Osis Sesuai Ketentuan 0
49 5.22. Mengembangkan/melengkapi Jamban Peserta Didik Sesuai Ketentuan 0
50 5.23. Mengembangkan/melengkapi Gudang Sesuai Ketentuan 0
51 5.24. Mengembangkan/melengkapi Ruang Sirkulasi Sesuai Ketentuan 0
52 5.25. Mengembangkan/melengkapi Ruang Seni budaya, Prakarya, dan Kewirausahaan/TEFA 0
53 5.26. Mengembangkan/melengkapi Kantin Sekolah Sesuai Ketentuan 0
54 5.27. Mengembangkan/melengkapi Tempat Parkir Sesuai Ketentuan 0
55 6.1. Menyusun visi, misi, dan tujuan yang jelas sesuai ketentuan 0
56 6.2. Merumuskan dan menetapkan RKJM dan RKT sesuai ketentuan 0
57 6.3. Menyusun pedoman pengelolaan pendidikan 0
58 6.4. Mengembangkan struktur organisasi sekolah yang lengkap dan efektif 0
59 6.5. Melaksanakan pengelolaan kesiswaan 0
60 6.6. Melaksanakan pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran 0
61 6.7. Menyusunan KTSP/KOS dengan melibatkan beberapa unsur yang terkait 0
62 6.8 Memberdayakan pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah 0
63 6.9. Melaksanakan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan 0
64 6.10 Menyusun pedoman pengelolaan pembiayaan investasi dan operasional sesuai ketentuan 0
65 7.1. Mengalokasikan anggaran untuk investasi sekolah 0
66 7.2. Mengalokasikan anggaran biaya operasional nonpersonalia 0
67 7.3. Membuat dokumen investasi sarana dan prasarana secara lengkap setiap tahun 0
68 7.5. Membelanjakan modal kerja setiap tahun 0
69 7.6. Memberikan biaya operasional untuk guru dan tenaga kependidikan 0
70 7.7. Merealisasikan rencana belanja anggaran pengadaan alat tulis setiap tahun 0
71 7.8. Merealisasikan rencana belanja anggaran pengadaan bahan dan alat habis pakai untuk kegiatan pembelajaran 0
72 7.9. Merealisasikan rencana biaya pemeliharaan dan perbaikan berkala sarana dan prasarana setiap tahun 0
73 7.10 Merealisasikan biaya pengadaan daya dan jasa setiap tahun 0
74 7.11. Merealisasikan biaya transportasi dan perjalanan dinas serta konsumsi setiap tahun 0
75 7.12. Merealisasikan biaya pembinaan siswa dan ekstrakurikuler setiap tahun 0
76 7.13. Merealisasikan anggaran untuk pelaporan setiap tahun 0
77 7.14. Mengelola Sumbangan Pendidikan atau Dana dari Masyarakat 0
78 7.15. Membuat pembukuan keuangan yang akuntabel setiap tahun 0
79 7.16. Membuat laporan pertanggungjawaban keuangan setuap tahun 0
80 8.1. Mengelola penilaian hasil belajar peserta didik sesuai prinsip penilaian 0
81 8.2. Menentukan KKM (K-2013) atau KKTP (KM) seluruh mata pelajaran sesuai ketentuan. 0
82 8.3. Menugaskan Guru melaksanakan penilaian hasil belajar dengan berbagai teknik penilaia sesuai ketentuan penilaian 0
83 8.4. Menggunakan hasil penilaian untuk perbaikan pembelajaran 0
84 8.5. Melaksanakan penilaian pengetahuan dengan berbagai teknik penilaian 0
85 8.6. Melaksanakan penilaian keterampilan dengan berbagai teknik penilaian 0
86 8.7. Melaksanakan penilaian berbagai tingkatan 0
87 8.8. Menentukan kelulusan siswa dengan mempertimbangkan berbagai penilaian sesuai ketentuan yang berlaku 0
JUMLAH SKOR 16,00
JUMLAH SKOR MAKSIMUM 348
NILAI SKAL 100 4,6
Sebutan Kurang

Anda mungkin juga menyukai