KI KD BAHASA DAN SASTRA ARAB KELAS X

Memahami cara menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, meminta izin,
instruksi dan memperkenalkan diri serta cara meresponnya terkait topik identitas diri (al ta’aruf) dan
kehidupan sekolah (al hayat fi al madrasah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur
teks, dan unsur budaya yang sesuai konteks penggunaannya.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk merespon perkenalan diri, sapaan, pamitan, ucapan
terima kasih, dan permintaan maaf, meminta izin, instruksi secara sederhana terkait topik identitas
diri (al ta’aruf) dan kehidupan sekolah (al hayat fi al madrasah) dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

Memahami cara memberitahu dan menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap, serta meminta
dan menawarkan barang dan jasa terkait topik identitas diri (al ta’aruf) dan kehidupan sekolah (al
hayat fi al madrasah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya
yang sesuai konteks penggunaannya.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana tentang cara memberitahu dan menanyakan fakta,
perasaan dan sikap, serta meminta dan menawarkan barang dan jasa terkait topik identitas diri (al
ta’aruf) dan kehidupan sekolah (al hayat fi al madrasah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks, unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

Memahami secara sederhana unsur kebahasaan dan struktur teks dari teks terkait topik identitas
diri (al ta’aruf) dan kehidupan sekolah (al hayat fi al madrasah) yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan identitas diri (al ta’aruf) dan
kehidupan sekolah (al hayat fi al madrasah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur
teks, dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

Memahami secara sederhana unsur kebahasaan dan budaya yang terdapat dalam karya sastra.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana sesuai dengan unsur kebahasaan dan budaya yang terdapat
dalam karya sastra.
KI KD BAHASA DAN SASTRA ARAB KELAS XI

Memahami cara meminta perhatian, mengecek pemahaman, meminta izin, memuji, serta cara
meresponnya terkait topik keluarga (al usrah) dan kehidupan sehari-hari (al hayat al yaumiyyah),
dengan memperhatikan aspek unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya yang sesuai
dengan konteks penggunaannya.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk meminta perhatian, mengecek pemahaman,
meminta izin, memuji, dan cara meresponnya terkait topik keluarga (al usrah) dan kehidupan sehari-
hari (al hayat al yaumiyyah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur
budaya secara benar dan sesuai konteks.

Memahami cara memberitahu dan menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap, serta meminta
dan menawarkan barang dan jasa terkait topik keluarga (al usrah) dan kehidupan sehari-hari (al
hayat al yaumiyyah) dengan memperhatikan aspek unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur
budaya yang sesuai dengan konteks penggunaannya.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan cara memberitahu dan menanyakan
fakta, dan perasaan serta sikap dalam meminta dan menawarkan barang dan jasa terkait topik
keluarga (al usrah) dan kehidupan sehari-hari (al hayat al yaumiyyah) dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

Membuat analisis secara sederhana unsur kebahasaan dan struktur teks dari teks terkait topik
keluarga (al usrah) dankehidupan sehari-hari (al hayat al yaumiyyah) yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.

Memproduksi teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik keluarga
(al usrah) dan kehidupan sehari-hari (al hayat al yaumiyyah) dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

Membuat analisis secara sederhana unsur kebahasaan dan budaya yang terdapat dalam karya
sastra.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana sesuai dengan unsur kebahasaan dan budaya yang terdapat
dalam karya sastra.
KI KD BAHASA DAN SASTRA ARAB XII

Memahami cara mengungkapkan persetujuan/ketidaksetujuan, harapan, dan doa serta cara

meresponnya terkait topik kegiatan pada waktu senggang/hobi (al hiwayah) dan wisata (al rihlah)
dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya yang sesuai dengan
konteks penggunaannya.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan persetujuan/ketidaksetujuan,

harapan, dan doa serta cara meresponnya terkait topik kegiatan pada waktu senggang/hobi (al
hiwayah) dan wisata (al rihlah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur
budaya secara benar dan sesuai konteks.

Memahami cara memberitahu dan menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap, serta meminta
dan menawarkan barang dan jasa terkait topik kegiatan pada waktu senggang/hobi (al hiwayah)
dan wisata (al rihlah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya
yang sesuai dengan konteks penggunaannya.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan cara memberitahu dan menanyakan
tentang fakta, perasaan dan sikap, serta meminta dan menawarkan barang dan jasa terkait topik
kegiatan pada waktu senggang/hobi (al hiwayah) dan wisata (al rihlah) dengan memperhatikan
unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

Menilai unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya yang terdapat dalam teks sederhana
terkait topik kegiatan pada waktu senggang/hobi (al hiwayah) dan wisata (al rihlah) sesuai konteks
penggunaannya.

Memproduksi teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik kegiatan
pada waktu senggang/hobi (al hiwayah) dan wisata (al rihlah) dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.