Setiap pertanyaan harus mampu menggali data yang konsisten dengan lingkup konsep yang
digunakan dalam suatu penelitian. Mengapa demikian? Jelaskan berdasarkan rangkaiannya
(urut-urutannya) secara logis.
Sebagai sebuah instrumen atau alat, pertanyaan harus memiliki konsistensi dan
ketepatan dengan data yang akan digali atau cari. Hal ini dikarenakan jika alat atau
intsrumen tidak sesuai akan menyebabkan kesalahan dan ketidak sesuaian dengan
hasil atau temuan penelitian. secara metodis penyusunan pertanyaan agar konsisten
dan relevan dengan penelitian harus melalui beberapa tahapan yaitu :
a. Penyesuaian masalah dan tema penelitian
b. Mencari indikator atau dasar teori konsep yang relevan dengan masalah dan
tema penelitian
c. Penyesuaian pertanyaan dengan subjek dan objek penelitian
d. Pembuatan blue print instrumen penelitian berupa pertanyaan-pertanyaan
e. Merealisasikan blueprint instrumen menjadi instrmen penelitian yang
tertuang dalam butir-butir pertanyaan.
f. Menguji pertanyaan dengan cara uji validitas instrumen
g. Pertanyaan yang sudah valid kemudian disebarkan sesuai kebutuhan.
2. Jenis data apa saja yang bisa dianalisis dengan menggunakan uji korelasi dan regresi?
Pada dasarnya uji korelasi dapat menggunakan data kuantitatif maupun data
kualitiatif, namun demikian lebih jamak dipakai data kuantitatif yaitu data yang
bersifat ordinal dan maupun interval. Untuk analisisnya menggunakan Pearson
Correlation.
3. Bisakah data ordinal dirubah menjadi data interval? Berikan satu contoh kuesionernya.
Bisa, untuk mengubah data ordinal menjadi interval harus melalui tahapan tafsiran
data terlebih dahulu. Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan
meningkatkan level pengukuran skala dari ordinal ke interval. Manipulasi data
dengan meningkatkan skala ordinal ke interval ini tidak hanya merupakan upaya
untuk melanggar standar, tetapi mengubahnya sedemikian rupa sehingga memenuhi
kondisi distribusi normal saat menggunakan statistik parametrik.
Misal contoh kuisioner :
a. Saya sangat bersemangat saat mengikuti perkuliahan metode penelitian
1) Sangat Setuju
2) Setuju
3) Cukup setuju/ragu-ragu
4) Kurang setuju
5) Tidak setuju
Kemudian jawaban ordinal ini ditafsirkan menajdi angka sesuai skala likert yaitu
5 untuk sangat setuju, 4 untuk setuju, 3 untuk cukup setuju, 2 untuk kurang setuju, dan 1
untuk tidak setuju.
4. Apakah data nominal dalam hubungannya dengan data ordinal dapat dianalisis
menggunakan Chi Square? Jelaskan dengan contoh.
Uji chi-square atau chi-square digunakan untuk melihat hubungan antara variabel
independen dengan variabel dependen dalam skala nominal atau ordinal. Prosedur uji
chi-kuadrat mentabulasikan satu atau lebih variabel ke dalam kategori dan
menghitung statistik chi-kuadrat. Untuk suatu variabel, ini dikenal sebagai uji
penyelarasan atau uji kesesuaian, membandingkan frekuensi yang diamati (fo)
dengan frekuensi yang diharapkan (fe). Ketika terdiri dari dua variabel, itu disebut
uji independensi, yang bekerja pada hubungan antara dua variabel. Sesuai sifatnya,
metode uji Chi-square diklasifikasikan ke dalam statistik uji nonparametrik.
5. Mengapa uji validitas dan reliabilitas sangat diperlukan dalam penelitian kuantitatif
(Survey)?
Karena penelitian survey sangat mengandalkan kuisioner atau angket yang
didalamnya mengandung butir pernyataan atau pertanyaan. Agar mendapatkan hasil
data yang valid dan reliabel maka instrumen tersebut harus diuji terlebih dahulu agar
data temuan nantinya tidak invalid karena kesalahan instrumen yang telah dibuat dan
gunakan.
6. Kuesioner suatu penelitian diujicobakan terhadap 50 responden ujikan dengan uji validitas
dan uji reabilitas !
a. Uji Validitas
Correlations
N 50 50 50 50
Pearson Correlation ,862 **
1 ,185 ,471**
Kuesioner2 Sig. (2-tailed) ,000 ,198 ,001
N 50 50 50 50
Pearson Correlation ,659 **
,185 1 ,905**
kuesioner3 Sig. (2-tailed) ,000 ,198 ,000
N 50 50 50 50
Pearson Correlation ,828 **
,471 **
,905 **
1
b. Uji Reabilitas
N %
Valid 50 100,0
Cases Excludeda 0 ,0
Total 50 100,0
Reliability Statistics
Cronbach's N of Items
Alpha
,812 4
7. Dalam suatu riset menguji pengaruh langsung dan tidak langsung dari 4 (empat) variabel,
cari pengaruh langsung dan signifikan serta pengaruh tidak langsung dan signifikan antar
variable
Jawaban
a) Tidak ada pengaruh langsung dan signifikan antar variabel X1 terhadap X3
Variables Entered/Removeda
Informasi_Tenta
1 ng_Bahaya_Cov . Enter
id_19 b
a. Dependent Variable:
Motivasi_Melakukan_Aktivitas_Sosial_Berkerumun
b. All requested variables entered.
Model Summary
ANOVAa
Total 1564,510 99
Coefficientsa
Variables Entered/Removeda
Penduduk_Terp
1 . Enter
apar_Covid_19b
a. Dependent Variable:
Motivasi_Melakukan_Aktivitas_Sosial_Berkerumun
b. All requested variables entered.
Model Summary
1 ,156 a
,024 ,015 3,94635
ANOVAa
Total 1564,510 99
Coefficientsa
Dari hasil uji maka variabel X2 terhadap X3 tidak memiliki pengaruh atau
signfikansi (H1 ditolak H0 diterima) karena Sig 0,120>0,05
c) ada pengaruh langsung dan signifikan antar variabel X1 terhadap X4
Variables Entered/Removeda
Informasi_Tenta
1 ng_Bahaya_Cov . Enter
id_19b
Model Summary
1 ,325 a
,106 ,096 7,56178
ANOVAa
Total 6265,040 99
Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients Standardized t Sig.
Coefficients
Dari hasil uji maka variabel X1 terhadap X4 memiliki pengaruh atau signfikansi (H0
ditolak H1 diterima) karena Sig 0,001<0,05
Penduduk_Terp
1 . Enter
apar_Covid_19b
Model Summary
1 ,169 a
,029 ,019 7,88005
ANOVAa
Total 6265,040 99
Coefficientsa
Dari hasil uji maka variabel X2 terhadap X4 tidak memiliki pengaruh atau
signfikansi (H1 ditolak H0 diterima) karena Sig 0,092>0,05
Variables Entered/Removeda
Motivasi_Melak
ukan_Aktivitas_
1 . Enter
Sosial_Berkeru
munb
a. Dependent Variable: Aktivitas_Sosial_Sehar_Hari
b. All requested variables entered.
Model Summary
1 ,177 a
,031 ,021 7,86960
a. Predictors: (Constant),
Motivasi_Melakukan_Aktivitas_Sosial_Berkerumun
ANOVAa
Total 6265,040 99
Coefficientsa
Dari hasil uji maka variabel X3 terhadap X4 tidak memiliki pengaruh atau
signfikansi (H1 ditolak H0 diterima) karena Sig 0,078>0,05
Variables Entered/Removeda
Motivasi_Melak
ukan_Aktivitas_
Sosial_Berkeru
1 mun, . Enter
Informasi_Tenta
ng_Bahaya_Cov
id_19b
a. Dependent Variable: Aktivitas_Sosial_Sehar_Hari
b. All requested variables entered.
Model Summary
1 ,346 a
,119 ,101 7,54133
a. Predictors: (Constant),
Motivasi_Melakukan_Aktivitas_Sosial_Berkerumun,
Informasi_Tentang_Bahaya_Covid_19
ANOVAa
Total 6265,040 99
Coefficientsa
Informasi_Tentang_Bahaya_
,536 ,172 ,302 3,117 ,002
1 Covid_19
Motivasi_Melakukan_Aktivita
,240 ,194 ,120 1,238 ,219
s_Sosial_Berkerumun
p= X4X1 £
X1
R= X1X3 X4
X3
p= X4X2
Variables Entered/Removeda
Motivasi_Melak
ukan_Aktivitas_
Sosial_Berkeru
1 . Enter
mun,
Penduduk_Terp
apar_Covid_19b
Model Summary
1 ,228 a
,052 ,032 7,82557
a. Predictors: (Constant),
Motivasi_Melakukan_Aktivitas_Sosial_Berkerumun,
Penduduk_Terpapar_Covid_19
ANOVAa
Total 6265,040 99
Coefficientsa
Penduduk_Terpapar_Covid_
,564 ,389 ,145 1,451 ,150
1 19
Motivasi_Melakukan_Aktivita
,308 ,200 ,154 1,539 ,127
s_Sosial_Berkerumun
p= X4X2 £
X2
R= X2X3 X4
X3
p= X4X3