Nomor pernyataan

No Indikator Keterangan
Positif Negatif
Keberanian/kemampuan untuk
Mampu mengambil mengambil sesuatu tindakan atau usaha
1. tindakan (inisiatif dalam melakukan kegiatan belajar dan 1,2,3 4,5
belajar). berani untuk mengerjakan tugasnya
tanpa dipindah oleh orang lain.
Mampu mencoba memecahkan
Mampu mencoba persoalan yang di hadapi pada saat
2. mengatasi berlangsung proses belajar dan 6,7,8 9,10
rintangan yang ada. mengatasinya tanpa melibatkan atau
mengharapkan bantuan orang lain.
Memperoleh Adanya perasaan tidak puas dan senang
kepuasan dari jika dapat melakukan atau
3. 11,12,13 14,15
pekerjaan yang menyelesaikan tugas-tugas belajar yang
dilakukannya. telah dikerjakan sendiri.
Adanya kesadaran diri untuk
Mencoba
mengerjakan tugas-tugas belajar yang
mengerjakan tugas-
4. sudah menjadi kewajiban tanpa harus 16,17,18 19,20
tugas rutinya
dibantu ataupun diperintah terlebih
sendiri.
dahulu oleh orang lain.
Mengarahkan Adanya keinginan untuk meningkatkan
5. prilaku menuju kemampuan 21,22,23 24,25
kesempurnaan.
 ANGKET KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA TERPADU

Nama : Gender:

Kelas : Etnik:

Umur: Kultural:

Hobi: Status Sosial:

Indikator Pilihan Jawaban

No. Pernyataan
kemandirian SS S TS STS
1. Saya datang ke sekolah tepat waktu.
2. Saya belajar atas kemampuan saya sendiri.
3. Saya mencari bahan materi pelajaran sebelum ada
penugasan dari guru.
Inisiatif belajar
4. Saya tidak belajar terlebih dahulu sebelum pelajaran
dimulai.
5. Saya hanya akan mencatat meteri jika di perintah
oleh guru.
6. Saya menggunakan buku catatan untuk membantu
menyelesaikan soal yang diberikan oleh guru.
Mampu
7. Saya menggangap soal yang sulit sebagai tantangan.
mencoba
8. Saya mengerjakan tugas yang di berikan oleg guru
mengatasi
dengan sungguh-sungguh.
rintangan yang
9. Saya terlambat mengumpulkan tugas yang diberikan
ada.
oleh guru.
10. Saya merasa putus asa jika ada soal fisika yang sulit.
11. Saya percaya pada kemampuan saya sendiri dalam
melaksanakn tugas dirumah (PR)saya yakin benar
semua.
12. Saya senang bila guru memberi tahu nilai tugas yang
Memperoleh
telah saya kejakan.
kepuasan dari
13. Saya merasa bangga dengan keterlibatan saya di
pekerjaan yang
diskusi kelompok yang aktif.
dilakukannya.
14. Saya kurang senang jika hasil tugas yang saya
kerjakan diumumkan di dalam kelas.
15. Saya merasa takut dan malu untuk mengemukakan
pendapat pada diskusi di dalam kelas.
16. Mencoba Saya tidak mencontek ketika ulangan serta
mengerjakan mengerjakan tugas tanpa meminta bantuan teman
17. tugas-tugas Saya lebih senang mengerjakan tugas dan belajar
rutinya sendiri. sendiri dari pada melibatkan teman.
18. Saya mencari sendiri jawaban atas soal-soal
pelajaran yang diberikan oleh guru
19. Saya ragu mengerjakn tugas sendirian sehingga saya
dibantu oleh orang lain
 20. Saya ragu akan tugas-tugas yang saya kerjakan itu
benar.
21. Saya selalu membuat buku catatan tersendiri serta
mengevaluasi hasil belajar terkait meteri pelajaran di
sekolah
22. Saya mempelajari kembali soal-soal fisika yang telah
dibahas.
Mengarahkan
23. Saya pergi keperpustakaan untuk membaca dan
prilaku menuju
mempelajari buku-buku tentang fisika.
kesempurnaan.
24. Saya hanya dapat belajar dengan baik kalau sambil
makan makanan ringan atau mendengarkan musik.
25. Saya merasa terlalu lelah, mengantuk dan kurang
bersemangat untuk belajar dengan baik di dalam
kelas.

Keterangan Pilihan Jawaban :

SS = Sangat Setuju TS = Tidak Setuju S = Setuju STS = Sangat Tidak Setuju