RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP 1 )

Nama Madrasah : MTsN 1 Kota Palu

Kelas/Semester : VIII/ Ganjil
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Materi Pokok : Sistem Gerak pada manusia
Waktu : 5 x pertemuan ( 10 x 40 menit)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN D. MATERI PEMBELAJARAN

Setelah pembelajaran diharapkan peserta didik Sistem Gerak pada Manusia
mampu:
1. Menjelaskan jenis gerak pada makhluk E. MEDIA/SUMBER BELAJAR:
hidup berdasarkan penyebabnya Buku Guru Ipa kelas VIII dan sumber lain
2. Menjelaskan sistem gerak pada manusia yang relevan
3. Menjelaskan upaya menjaga kesehatan
sistem gerak.
4. Menyajikan hasil pengamatan, struktur dan F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
fungsi ramgka, sendi, dan otot manusia
5. Menyajikan hasil pengamatan dan
Pendahuluan:
identifikasi tentang sistem gerak manusia - Salam dan doa
dan gangguan serta upaya mengatasinya - Apersepsi
6. Melakukan percobaan untuk mengetahui Kegiatan Inti:
struktur gerak, jenis dan perbedaan serta • Kegiatan pembelajaran daring dilakukan
mekanisme kerja jaringan otot melalui Google classroom dan group
Whatsapp agar komunikasi dua arah antar
pendidik dan peserta didik dengan
B. KOMPETENSI DASAR:
menggunakan konten video
pembelajaran.
3.1.Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem
gerak pada manusia, dan upaya menjaga kesehatan
• Guru mengirim materi pembelajaran
sistem gerak.
melalui google classroom.
4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan
pada sistem gerak, serta upaya menjaga
• Peserta didik mengamati video
kesehatan sistem gerak manusia
tentang gambaran materi.
C. INDIKATOR: • Guru mengirim soal latihan melalui
3.1.1 . Menjelaskan jenis gerak pada makhluk hidup
google classroom.
berdasarkan penyebabnya
3.1.2 Menjelaskan sistem gerak pada manusia
3.1.3 Menjelaskan upaya menjaga kesehatan sistem • Guru memberi penguatan tentang
gerak jawaban yang diharapkan
4.1.1 Menjelaskan upaya menjaga kesehatan sistem
gerakMenyajikan hasil pengamatan, struktur G. PENILAIAN
dan fungsi ramgka, sendi, dan otot manusia Non tes
4.1.2 Menyajikan hasil pengamatan dan identifikasi 1. Ketepatan peserta didik mengirim jawaban
tentang sistem gerak manusia dan gangguan dalam waktu yang ditentukan.
serta upaya mengatasinya 2. Ketepatan ,ketekunan dan tanggung jawab.
4.1.3 Melakukan percobaan untuk mengetahui
struktur gerak, jenis dan perbedaan serta
mekanisme kerja jaringan otot.

Mengetahui Palu, 06 Juni 2020

Kepala MTsN 1 Kota Palu Guru Mata Pelajaran

Hj. Rusdiana, S.Pd., M.Pd Yuliany Pangulangi,S,Pd,M,Pd

NIP. 196905071995032001 NIP.197002101997032002