INSTRUMEN MONITORING PENERIMA TUNJANGAN PROFESI GURU SEMESTER 2 TRIWULAN 3 TAHUN 2021

Nama Sekolah : TK.ST.THERESIA MANGULEWA…………………………………………………………………………

Alamat Sekolah : DESA RAKALABA,KECAMATAN GOLEWA BARAT,KABUPATEN NGADA…………………………………………………………………………
Nama Guru : AURELIA WEA…………………………………………………………………………
NIP : 196305061986012004…………………………………………………………………………
NUPTK : 4838741645300002…………………………………………………………………………
Pendidikan : S 1 …………………………………………………………… Jurusan : PG PAUD ………………………..……………………………
Gr Mapel/Gr Kelas : Guru Kelas……………………………………………………… Jumlah Jam / Minggu : 24………………..……… jam
Tugas Tambahan : PLT Kepala Sekolah…………………………………………………………………………
Kelas/Semester : 2 Semester…………………………………………………………………………
Pelaksanaan
Hari/Tanggal : …………………………………………………………………………
Keterangan Skor :

5 = sangat baik, 4 = baik, 3 = cukup, 2 = kurang baik, 1 = tidak baik

Analisa
Ada
No Komponen Indikator Saran Perbaikan
Tidak Ada Skor
1 2 3 4 5
I Dokumen Memiliki dan Memahami Juknis Penyaluran Tunjangan
Administrasi
SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Kalender Pendidikan
Pembelajaran Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memuat Minimal 11 Aspek
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan Individu
RPP Memuat Langkah-langkah sesuai Permen 41 Thun
2007
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2 Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian dan Kunci
Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
III Dokumen Penilaian Mempunyai Perencanaan Penilaian (Tertera dalam
Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai Daftar Nilai
Mempunyai Program Pengayaan dan Remidi serta
hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan terhadap siswa
IV Dokumen Menguasai IT
Pengembangan
Diri Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG Gugus (notulen KKG)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat / Penataran
Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan :
Ekstra Kurikuler ………………..………
Program Eks. Kru. …………….………
Jadwal Eks. Kur. …………...….………
Jurnal Eks. Kur. ………….….….………
Inventaris Kelas
Buku BP
Buku Perkembangan Anak Didik / Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
 V Dokumen Masuk Kerja ≥ 90%
Keaktifan Diri
Rata-rata Kehadiran dan Pulang ≥ 90% Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata pelajaran yang
diampunya / di kelasnya
Siswa yang dibinanya pernah menjadi juara minimal
tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih tinggi
(Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH

NILAI AKHIR : X 100 =

235

KETERANGAN

Jumlah Nilai yang diperoleh

Nilai Akhir (N) = x 100
235

Kategori :
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 76 s/d 90 = Layak
- Nilai 61 s/d 75 = Pembinaan
- Nilai ≤ 60 = Dipertimbangkan untuk dikembalikan

Mengetahu Guru yang dimonitor

Kepala.............................................................

.............................................................................. _____________________________________
NIP.

Rekomendasi :

1 Kepada Guru
 KUNCI INSTRUMEN MONITORING GURU SERTIFIKASI
NO KOMPONEN INDIKATOR KETERANGAN SKOR

SK Pembagian Tugas SK Kepala Sekolah

Jadwal Pelajaran Jelas
I Dokumen
Jumlah jam sesuai ≥ 24 ≥ 24 = 5, 20-23 = 4, 16-19 = 3
Ijasah sesuai sertifikasi S.1 = 5, D3 = 4, D2 = 3, SPG=2
Daftar hadir siswa Data kelas
II Dokumen
Pembelajaran
Kalender pendidikan Jelas
Prota dan Promes Jelas
Dokumen penetapan KKM Per tahun
Silabus Jelas
Dikembangkan = 5 , Asli BSNP
Pengembangan silabus =3
RPP buatan sendiri Jelas
RPP memuat minimal 11 aspek Jelas
RPP memperhatikan prinsip perbedaan individu Jelas
RPP memuat langkah-langkah sesuai Permendiknas no
41 tahun 2007 Jelas
RPP dilengkapi ringkasan materi Jika tidak ada = 3
RPP yang dibuat menggunakan ≥ 2 metode Jelas
RPP dilengkapi dengan pedoman penilaian dan kunci
jawaban Jika tidak ada = 3
PT misal : tugas PR, Tugas
kelompok. KMTT misal :
laporan kegiatan sosial
Memiliki Program PT dan KMTT
III Dokumen Mempunyai pelaksaanaan penilaian (tertera dalam
Penilaian promes) Lihat pada promes

Mempunyai daftar nilai Jelas

Menggunakan berbagai teknik penilaian Jelas
Mempunyai Analisis Hasil Ulangan Harian Jelas
Mempunyai Analisis Butir soal Jelas
Mempunyai bank soal (kumpulan soal-soal) Jelas
Mempunyai Program Remidi dan pengayaan serta
hasilnya Jelas
Hasil ulangan dikembalikan ke siswa (diandatangani
orang tua) Jelas
Memiliki buku catatan penghargaan thd siswa Catatan penghargaan per
tahun
IV dokumen Mahir = 5, Dapat buka/tutup =
Pengembangan Menguasai IT 3
Diri

Mengikuti Kegiatan Workshop/Diklat/Penataran

Pembelajaran ≥ 2 kali = 5 , 1 kali = 3
Mempunyai hasil karya tulis ilmiah PTK/Skripsi
Mempunyai komputer / lap top ditunjukkan dan dibuktikan
dengan mengoperasikan lap
top
Menggunakan Media/Peraga Pembelajaran Lihat RPP
Mempunyai referensi buku yang sesuai BSE = 3, lainnya = 2
Mengikuti kegiatan KKG gugus (notulen KKG) Jelas
Mendapat tugas tambahan :
Ekstra Kurikuler ....................................... Jelas
Program Ekstra Kurikuler ................................. Ada = 5 Tidak ada = 3
Jadwal Ekstra Kurikuler ................................. Ada = 5 Tidak ada = 3
Jurnal Ekstra Kurikuler ....................................... Ada = 5 Tidak ada = 3
Inventaris Kelas Ada = 5 Tidak ada = 1
Buku BP Ada = 5 Tidak ada = 1
Buku Perkembangan Anak Didik/Keepribadian Ada = 5 Tidak ada = 1
Meningkatkan Kualitas Pendidikan Bagi yang belum S-1 waktu
sertifikasi
V Dokumen
Keaktifan Diri Masuk kerja ≥ 90 %
Jelas
Rata-rata kehadiran dan pulang ≥ 90 %` tepat waktu Jelas
Membina prestasi siswa sesuai mata pelajaran yang
diampunya / di kelasnya Jelas
Siswa yang dibinanya pernah menjadi juara minimal
tingkat kecamatan Gugus = 4 Kec = 5
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih tinggi tingkat
(kabupaten, provinsi, nasional) Kab = 3, Prov = 4, Nas = 5