Anda di halaman 1dari 16

 Uraian materi 1 (Kelas XI)

Bentuk-bentuk syaja’ah
berani dan gagah

1. Keberanian menghadapi musuh dalam


Pengertian syaja’ah jihad fii sabilillah di medan perang
keteguhan hati, kekuatan pendirian untuk
2. Berani menegakkan kebenaran
membela dan mempertahankan kebenaran
3. Kemampuan mengendalikan nafsu
secara jantan dan terpuji
4. Keberanian mengakui kesalahan

 Uraian materi
Strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Eropa sampai awal abad ke-20.
Sebelum masuk abad ke-20, strategi perlawanan bangsa Indonesia dalam menghadapi kekuasaan Barat memakai perlawanan fisik. (peperangan,pemberontakan, dan
penyerangan)

1. Masa Portugis Perlawanan


- Perlawanan Ternate (1570-1575) sebelum abad ke-20
- Perlawanan Demak (1512-1527) 2. Masa Kekuasaan Kolonial
- Perlawanan Rakyat Maluku (1817)
- Perlawanan Kaum Padri (1834-1835)
- Perlawanan Rakyat Jawa (1825-1830)

3. Masa VOC
- Perlawanan Sultan Agung (1628-1629)
- Perlawanan Sultan Hasanuddin (1662-1667)
2. Strategi perlawanan melalui pers 1. Strategi perlawanan melalui organisasi
Kaum Bumi putera berkerjasma dengan pengusaha
Barat dan Tionghua Sejak abad ke-20 strategi peperangan sudah tidak
- Abdul Rivai (surat kabar Bintang Hindia 1902) dipakai bangsa Indonesia, perubahan strategi ini
Perlawanan pada abad terlihat dari lahirnya organisasi-organisasi yang
- Tirto Adhi Suryo (surat kabar Soenda Berita 1903)
ke-20 (menuju berasaskan nasionalisme dan persatuan.
- Tirto Adhi Suryo (surat kabar Medan Priyayi 1907)
pergerakan nasional)
- Budi Utomo (Darmo Kondo)
Garis besar lahirnya periode ini adalah lahirnya
- Sarekat Islam (Oetoesan Hindia)
kesadaran kebangsaan, persatuan dan kesatuan, cita-
- Indische Partij (Dunia Bergerak)
cita tentang kemerdekaan , dan lahirnya partai
sebagai ujung tombak perjuangan

Surat kabar terbitan keturunan Tionghua :

1. Sin Po, yang pertama kali menyebarkan


syair “Indonesia Raya” (10 November 1928)
2. Sin Bin
3. Li Po
4. Siang Po

 Penugasaan
1. Carilah dan tulislah dalil (Al Qur’an dan hadist) tentang syaja’ah ! (gunakan sumber belajar buku, google, youtube dll)
2. Tulislah perilaku-perilaku yang menunjukkan sifat syaja’ah dalam kehidupan sehari-hari !
3. Buatlah uraian cerita strategi Perlawanan bangsa Indonesia sebelum abad ke-20 melawan penjajahan bangsa Eropa !
4. Buatlah uraian cerita strategi Perlawanan bangsa Indonesia pada abad ke-20 (menuju pergerakan nasional) melawan penjajahan bangsa Eropa !
MENGANALISIS KETAHANAN PANGAN NASIONAL,
PENYEDIAAN BAHAN INDUSTRI,
SERTA POTENSI ENERGI BARU TERBARUKAN DI INDONESIA
TINJAUAN MATA PELAJARAN SOSIOLOGI:
1. Pengertian stratifikasi sosial menurut ahli sosiologi.
Pengertian menurut Pitirim A. Sorokin:
Stratifikasi sosial merupakan pembedaan penduduk atau masyarakat kedalam kelas kelas yang tersusun secara bertingkat (hierarki).
2. Latar belakang timbulnya stratifikasi sosial
a. Perbedaan ras dan budaya
b. Pembagian kerja/ tugas yang tersepesialisasi
c. Kelangkaan sumberdaya maupun kekuasaan
3. Dasar Stratifikasi:
Adanya sesuatu yang dihargai dan dianggap penting oleh masyarakat tertentu, seperti kekuasaan, kehormatan, kekayaan, pengetahuan,
Bentuk-bentuk stratifikasi sosial: Kajian sosiologi yang berkaitan dengan materi di atas :
1. Sistem Kasta 1. Kekayaan , pengetahuan
2. Sistem Kelas 2. Stratifikasi terbuka
3. Jenis aktifitas
Sifat Stratifikasi sosial: 4. Ekonomi
1. Stratifikasi Terbuka 5. Jenis pendapatan
6. Tingkat pendidikan dan ilmu penegtahuan
2. Stratifikasi Tertutup 7. Achieved Status: Status yang diperoleh karena kerja keras dan prestasi
Tugas

1. Jelaskan apa saja hal-hal yang menentukan terjadinya stratifikasi sosial berdasarkan kriteria ekonomi. berikan contohnya!
2. Terangkanlah status/kedudukan seseorang dalam masyarakat dilihat berdasarkan kriteria sosial, berikan contohnya!
 URAIAN MATERI PPKN KELAS XI
Manusia merupakan makhluk ciptaan Tuhan yang paling mulia yang memiliki hak-hak yang sama sebagai manusia.Hak asasi manusia merupakan hak dasar yang dimiliki sejak berada
dalam kandungan dan setelah lahir ke dunia yang berlaku secara universal dan diakui semua orang. Peraturan perundang-undangan dibentuk untuk menjamin kepastian hukum serta
memberikan arahan dalam proses penegakan hak asasi manusia.
Demokrasi berasal dari dua kata, yaitu demos berarti rakyat, dan cratos/cratein yang berarti pemerintahan. Sehingga lebih dikenal sebagai pemerintahan dari rakyat oleh rakyat dan untuk
rakyat. Demokrasi merupakan bentuk atau mekanisme sistem pemerintahan suatu Negara sebagai upaya mewujudkan kedaulatan rakyat atas Negara untuk dijalankan oleh pemerintah
negaa tersebut.
Hakikat paham demokrasi pancasila yaitu bersumber pada kepribadian dan falsafah hidup bangsa Indonesia yang tercantum di dalam sila keempat pancasila
Sikap positif sebagai warga Negara Indonesia antara lain:
a. Ikut menyampaikan dan memperjuangkan aspirasi dan kepentingan masyarakat sesuai dengan perundang-undangan
b. Ikut meningkatkan kehidupan demokratis
c. Turut serta dalam meningkatkan program pendidikan politik
d. Ikut meningkatkan kesadaran dan peran serta politik masyarakat

TUGAS

BUATLAH POSTER DI BUKU TUGAS ANDA YANG


MENUNJUKKAN PENYAMPAIAN ASPIRASI ANDA
TENTANG KEPEDULIAN TERHADAP WABAH COVID 19

FOTO LALU KIRIM VIA WHATSAPP KE BU PANI


 Materi 1 Kelas XI
Kebugaran jasmani adalah kesanggupan dan kemampuan tubuh melakukan penyesuaian (adaptasi) terhadap pembebasan fisik yang diberikan kepadanya (dari kerja yang
dilakukan sehari-hari) tanpa menimbulkan kelelahan yang berlebihan.
Latihan kondisi fisik (phisical conditioning) memegang peranan yang sangat penting untuk mempertahankan atau meningkatkan derajat kebugaran jasmani (physical fitness).
Derajat kebugaran jasmani seseorang sangat menentukan kemampuan fisiknya dalam melaksanakan tugas-tugasnya sehari-hari. Semakin tinggi derajat kesegaran jasmani seseorang,
kian tinggi pula kemampuan kerja fisiknya. Denan kata lain, hasil kerjanya kian produktif jika kebugaran jasmaninya kian meningkat.
 Bentuk-bentuk latihan Kebugaran Jasmani,
1. Latihan kecepatan
2. Latihan kelincahan
3. Keseimbangan
4. Koordinasi

PENUGASAN !

Rangkai gerakan latihan kecepatan, kelincahan , kesimbangan, dan koordinasi !


Pengertian dan Definisi Biantara dalam Bahasa Sunda

BIANTARA
Biantara nyaeta nyarita hareupeun balarea pikeun nepikeun hiji perkara, sipatna monologis, ukur direspon ku unggeuk/gideg, keprok, jeung pasemon.

Tujuan Biantara
Informatif WANDA BIANTARA TAHAPAN BIANTARA
Persuasif jeung Instruktif Ceramah A. PERSIAPAN
Edukatif Pamapag/sambutan Nangtukeun tujuan jeung topik
Ngawasa materi nu rek ditepikeun
Hiburan Pedaran/bahasan hiji pasualan
Mikanyaho audience
Natar (up grading) Mikaweruh situasi jeung kondisi
Struktur Biantara Laporan Nyiapkeun fisik jeung mental
1. Bubuka Kampanyeu/propaganda B. TAHAP MIDANG
2. Eusi Muka omongan
3. Bahasan Ngabiantarakeun eusi
4. Kacindekan Nutup biantara

METODE BIANTARA GUNA BIANTARA


- Metode Impromtu - Pikeun nepikeun rupaning
- Metode Ngapalkeun kapentingan/maksud.
(memoriter) - Ngaronjatkeun ajen diri
- Metode Naskah (manuscrip) - Ngarojong Leadership Tugas !
- Metode ekstemporan - Jadi puseur paniten masarakat,
dihormat jeung dihargaan. Pilarian contoh Biantara di Internet
jeung analisis strukturna !
Uraian materi 1

Asking and Giving Suggestions/Advice

Pengertian : mengajukan saran adalah bentuk tanggapan dalam Bahasa Inggris yang biasanya digunakan pada saat kita ada dalam diskusi dimana kita harus membuat pilihan
atau keputusan tetapi kita tidak yakin dengan pilihan tersebut.

Atau mungkin dalam situasi dimana kita sama sekali tidak tahu apa yang harus dilakukan dan meminta orang lain untuk mendapat masukan.

Expressions:

Asking for advice (Menanyakan nasihat/saran)

I’ve got a bad toothache. What do you suggest?


Sakit gigi yang buruk. Apa yang Anda sarankan?

What do you advise me to do?


Declining to give advice (Menolak memberi saran)
Apa yang Anda sarankan untuk saya lakukan?

What should I do?  I don’t know what to advise, I’m afraid.


Apa yang harus saya lakukan? Saya tidak tahu harus menasihati apa, saya takut.
 I wish I could suggest something, but I can’t.
What ought I to do? Saya berharap bisa menyarankan sesuatu, tapi
Apa yang harus saya lakukan? saya tidak bisa.
 I wish I could help.
What’s your advice? Saya berharap bisa membantu.
Apa saran anda  I’m afraid I can’t really help you.
If you were me what would you do? Saya khawatir saya tidak dapat benar-benar
Jika Anda adalah saya apa yang akan Anda lakukan? membantu Anda.
For more learning source :

please visit: https://kampunginggrisme.com/asking-giving-advice


Giving advice (Memberi saran)

 If I were you, I would go to the dentist.


Jika saya jadi Anda, saya akan pergi ke dokter gigi.
 Why don’t you go to the dentist?
Kenapa kamu tidak pergi ke dokter gigi?
 You’d better brush your teeth regularly. TUGAS:
Sebaiknya sikat gigi Anda secara teratur.
Buatlah percakapan yang berisi ‘meminta dan memberi
 You ought to/should avoid eating sweets.
nasihat/saran’ dengan orang tua/wali kalian di rumah!
Anda harus / harus menghindari makan permen.
 If you take my advice, you’ll go to the dentist. Minimal 3 kalimat perorang!
Jika Anda menerima saran saya, Anda akan pergi ke dokter
Tugas dikumpulkan dalam bentuk Ms.Word dan dikirim ke
gigi. email auliafajar.fi@gmail.com
 It might be a good idea to brush your teeth on a regular
basis.
Mungkin ide bagus untuk menyikat gigi secara rutin.
 I advise you to brush your teeth on a regular basis.
Saya menyarankan Anda untuk menyikat gigi secara teratur.
1. Pengertian Teks Prosedur
Teks Prosedur adalah jenis teks yang berisi tujuan, langkah-langkah, dan manfaat. Teks ini bertujuan komunikastif, yaitu untuk memberi petunjuk cara
melakukan sesuatu melalui serangkaian tindakan atau langkah.
3. Aspek Kebahasaan
2. Struktur Teks Prosedur
Struktur Teks prosedur Adapun kaidah kebahasaan teks prosedur antara lain sebagai berikut.
a. Banyak dijumpai kata kerja perintah (imperatif).
Contoh: sebelum melaksanakan UKBI, setiap peserta uji harus
Tujuan mendaftarkan diri.
b. Adanya penggunaan istilah bidang.
Contoh
Langkah- • Uji kemahiran
• Auditorium
langkah
c. Penggunaan konjungsi temporal seperti setelah, sesudah, kemudian, dan,
lalu, selanjutnya, apabila, bila, bilamana, demi, hingga, ketika, sambil,
Penegasan sebelum, sampai, sedari, sejak, selama, semenjak, waktu, tatkala.
Ulang d. Adanya penggunaan kata-kata yang menyatakan urutan langkah kegiatan,
seperti pertama, kedua, ketiga, dan seterusnya.
e. Banyak menggunakan keterangan cara, misalnya dengan cepat, dengan
lembut, dengan perlahan-lahan.

Berikut penjelasan dari masing-masing bagian struktur teks prosedur :

a. Tujuan, merupakan pengantar tentang topik yang akan dijelaskan dalam teks
b. Langkah-langkah, berupa perincian petunjuk yang disarankan kepada pembaca terkait dengan
topik yang ditentukan
c. Penegasan ulang, berupa harapan atau manfaat apabila petunjuk tersebut dijalankan dengan
baik. Bagian ini bersifat opsional, bisa ada di akhir teks, bisa juga tidak ada.
Contoh teks prosedur

Cara Menghidupkan Komputer

Komputer merupakan salah satu perangkat elektronik yang sering digunakan untuk memudahkan pekerjaan manusia. Sebelum digunakan, komputer ini harus
dioperasikan terlebih dahulu. Dalam pengoperasian komputer, kita harus mengikuti setiap prosedur bagaimana cara menghidupkan komputer dengan benar. Ikutilah
langkah-langkah berikut untuk menghidupkan komputer dengan benar.

1. Buka penutup layar monitor, CPU, keyboard dan printer.


2. Pastikan sakelar yang menyediakan arus listrik terhubungkan dengan kabel power ke stabilizer atau CPU komputer.
3. Tekan tombol power pada CPU dan tombol power monitor.
4. Komputer akan booting, tunggu proses ini sampai selesai.
5. Setelah selesai proses booting, komputer siap digunakan.

PETUNJUK PENGERJAAN
TUGAS 1 1. Tulislah dua contoh teks prosedur yang telah kamu dapatkan dari
1. Carilah dua contoh teks prosedur dari berbagai referensi atau sumber ! berbagai sumber !
2. Bacalah teks tersebut dengan teliti !
3. Cermati setiap bagian-bagiannya ! 2. Baca dan amati dua teks tersebut dengan cermat !
4. Apabila kamu menemukan kekurangan, lengkapilah bagian-bagiannya sesuai
dengan sistematika teks prosedur yang sudah kamu pelajari ! 3. Tulislah hasil revisi atau perbaikanmu terkait dengan bagian-bagian
yang tidak lengkap dari teks prosedur tesrsebut !

TUGAS 2

Susunlah langkah-langkah atau prosedur cara mengaktifkan, menjalankan,


membuat, atau lainnya dari sebuah objek dengan memerhatikan struktur dan
kaidah kebahasaan yang tepat!

PETUNJUK PENGERJAAN

Tulislah langkah-langkah tersebut dalam bentuk teks prosedur di kertas polio!


SELAMAT BELAJAR
MTK SAINS merupakan ilmu alam dan
Fisika Kimia
suatu ilmu yang memberi landasan
pengetahuan dan wawasan luas terhadap (pembuatan sabun, sampo, bensin,
(pembuatan mesin AC,
manusia agar bisa memanfaatkan sumber gas LPG, obat-obatan, pupuk, cat,
kulkas, kendaraan dan
daya alam dan lingkungan kayu, protein, lemak dan lain-lain)
teknologi lainnya)
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watc
WAE3-XPclE4
h?v=4HrweW4IqJc

Matematika Biologi
(rekayasa genetika,
(dasar pokok ilmu, melatih
menghasilkan bibit unggul,
ketelitian, dan cara berfikir)
proses transplantasi organ, bayi
https://www.youtube.com/watch tabung dan lain-lain)
?v=eQv10AP5BG0 https://www.youtube.com/watch?
v=CrlVgxuaTWk
 Materi I

1. Pengertian Matriks

Matriks merupakan susunan sekelompok bilangan didalam suatu jajaran yang berbentuk persegi panjang dan diatur berdasarkan baris dan kolom yang kemudian
diletakkan antara 2 tanda kurung. Tanda kurung yang dipakai untuk mengapit susunan anggota matriks tersebut bisa berupa tanda kurung biasa atau kurung siku.
Bilangan pada matriks disebut elemen atau unsur matriks.

Ilustrasi di atas dapat kamu baca seperti ini: a11 dibaca baris ke-1 dan kolom ke-1; a12 dibaca baris ke-1 dan kolom ke-2; atau amn yang berarti baris ke-m dan kolom
ke-n. Banyaknya baris dan kolom dalam matriks disebut dengan ordo. Urutan yang perlu diingat adalah baris kemudian kolom.
2. Jenis-Jenis Matriks
Matriks terbagi menjadi beberapa jenis, yaitu matriks persegi, matriks kolom, matriks baris, matriks transpose, matriks diagonal, matriks segitiga atas dan bawah, matriks
nol, matriks simetri, dan matriks identitas. Berikut ini penjelasannya :

Matriks Baris
Suatu matriks yang terdiri atas 1 baris dan n kolom. Matriks berordo disebut matriks baris atau vektor baris.
[ ]
[ ]

Matriks Kolom
Suatu matriks terdiri atas m barisdan 1 kolom. Matriks berordo itu disebut matriks kolom.
3. Kesamaan Matriks
Dua matriks A dan B dikatakan sama jika dan hanya jika ordo A sama dengan ordo B dan elemen-elemennya yang seletak senilai
[ ] [ ]
4. Operasi Matriks
 Penjumlahan dan Pengurangan Matriks
Penjumlahan dan pengurangan matriks hanya bisa dilakukan jika kedua matriks memiliki ukuran atau tipe yang sama. Elemen-elemen yang dijumlahkan atau
dikurangi adalah elemen yang posisi atau letaknya sama.

Jika [ ] dan [ ]

Penjumlahan matriks

[ ] [ ]

[ ] [ ]

 Perkalian Matriks
Matriks dapat dikalikan dengan bilangan bulat maupun dengan matriks lain. Setiap perkalian matriks, memiliki syarat masing-masing, diantaranya yaitu:
a. Perkalian Matriks Dengan Bilangan Bulat atau Perkalian Skalar Matriks
Matriks bisa dikalikan dengan bilangan bulat, maka hasil perkalian tersebut berupa matriks dengan elemen-elemennya yang merupakan hasil kali antara bilangan dan
elemen-elemen matriks tersebut. Jika matriks A dikali dengan bilangan r, maka r.A =(r.a ij). Contohnya:

Jika [ ] dan bilangan r=2.

Maka

[ ] [ ] [ ]
Perkalian matriks dengan bilangan bulat dikombinasikan dengan penjumlahan atau pengurangan matriks bisa dilakukan pada matriks dengan ordo sama. Berikut sifat-
sifat perkaliannya:
r(A + B) = rA + rB
r(A – B) = rA – rB
b. Perkalian Dua Matriks
Perkalian antara dua matriks misalnya matriks A dan B, bisa dilakukan jika jumlah kolom A sama dengan jumlah baris B. Perkalian tersebut menghasilkan matriks
dengan jumlah baris sama dengan matriks A dan jumlah saman dengan matriks B, sehingga:

Elemen-elemen matriks C(mxs) merupakan penjumlahan dari hasil kali elemen-elemen baris ke-i matriks A dengan kolom ke-j matiks B. Berikut skemanya:

Misalnya matriks A berordo (3 x 4) dan matriks B berordo (4 x 2), maka


matriks C berordo (3 x 2). Elemen C pada baris ke-2 dan kolom ke-2
atau a22 diperoleh dari jumlah hasil perkalian elemen-elemen baris ke-2
matriks A dan kolom ke-2 matriks B.

Perlu diingat sifat perkalian dua matriks bahwa:


AxB≠BxA
Terbukti bahwa A x B ≠ B x A. Ada sifat-sifat lain perkalian matriks dengan bilangan atau dengan matriks lain, sebagai berikut:
k(AB) = (kA)B
ABC = (AB)C = A(BC)
A(B + C) = AB + AC
(A + B)C = AC + BC

 Materi II
Kesetimbangan benda tegar
 Benda tegar merupakan benda yang tidak mengalami perubahan bentuk dan volume selama bergerak
 Benda tegar dapat mengalami dua macam gerakan, yaitu translasi dan rotasi
 Gerak translasi adalah gerak lurus yang disebabkan oleh gaya (Hukum Newton II)
 Gerak rotasi adalah gerak melingkar yang disebabkan oleh momen gaya/torsi, dan menimbulkan percepatan sudut
 Momen gaya / torsi didefinisikan sebagai ukuran keefektifan gaya bekerja pada suatu benda untuk memutar benda tersebut terhadap titik poros tertentu

dengan adalah torsi , adalah gaya , dan adalah jarak gaya ke poros
 Lengan momen adalah sebutan untuk jarak titik poros rotasi sampai ke gaya yang sampai tegak lurus
 Nilai torsi ditetapkan sebagai berikut :
a. Torsi positif jika arahnya berlawanan jarum jam
b. Torsi negatif jika arahnya searah jarum jam

Referensi soal dan pembahasannya:

http://fisikastudycenter.com/fisika-xi-sma/30-momen-gaya-momen-inesia

LATIHAN 2

Berikan contoh aplikasi kesetimbangan benda


tegar dalam kehidupan sehari – hari ! (Minimal 5
contoh)

Anda mungkin juga menyukai