RPP Program Linear Kelas Xi Mipa MTK Wajib
RPP Program Linear Kelas Xi Mipa MTK Wajib
Tujuan Siswa mampu menjelaskan program linear dua variabel dan metode
Pembelajaran penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual dengan benar.
Dalil "Barang siapa menelusuri jalan untuk mencari ilmu padanya, Allah akan
memudahkan baginya jalan menuju surga." (HR. Muslim)
Langkah- Pendahuluan :
langkah Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk
Pembelajaran memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai
sikap disiplin melalui e-learning.
Memeriksa kesiapan siswa baik fisik maupun psikisnya dengan
menanyakan kabar dari siswa.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan dan
manfaat) dengan mempelajari materi Sistem Pertidaksamaan Linear
Dua Variabel (SPtLDV)
Kegiatan Inti :
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi link bahan ajar (e-
learning) sebagai bahan bacaan terkait materi system pertidaksamaan
linear dua variabel.
Guru memberikan penjelasan materi penyelesaian SPtLDV dan
menentukan titik ekstrim.
Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi
sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan penyelesaian SPtLDV,
menentukan daerah himpunan penyelesaian, dan menentukan titik
ekstrim.
Peserta didik berkolaborasi dengan guru dalam menyelesaikan contoh
soal menggambar SPtLDV, mendapatkan daerah himpunan penyelesaian,
dan menentukan titik ekstrim.
Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang
telah dipelajari terkait penyelesaian SPtLDV.
Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali
hal-hal yang belum dipahami
Penutup :
Peserta didik membuat resume tentang materi hari ini.