ESAI

Di
sus
unun
tukMe
menuhiTuga
sKe
lompok

Ma
taKul
iah:Ba
has
aIndone
sia

Dos
enPe
nga
mpu:Ama
liyaShol
ikha
nM.
Pd.

Anggot
a:

1. El
laBa
naf
saSya
fa (
2110610027)

2. Na
jmaFa
liha
hRa
bi'
ah (
2110610028)

3. Wa
hyuRi
fqiAnz
ali (
2110610034)

4. Sa
lis
aLa
tuba (
2110610039)

5. Muha
mma
dUf
uqi
lA'
l
aYus
roM.A.(
2110610041)

PROGAM STUDITADRI
SMATEMATI
KA

FAKULTASTARBI
YAH

I
NSTI
TUTAGAMAI
SLAM NEGERIKUDUS

2021
J
l.CongeNge
mbal
rej
oKotakPos51Kudus59322Tel
p.(
0291)438818Fax.441613E-
Mai
l:
kudus
.i
ain@gmai
l.
comWe bsit
e:
www.iai
nkudus.
ac.
id

i
 KATAPENGANTAR
Bi
smi
ll
ahi
rr
ahma
nir
rahi
m,

Puj
is yukurkamihaturka
nkepadaAll
ahSWTkar
enabe
rkatr
ahmat
-nyakamidapat
menye l
esai
kanma ka
lahguname menuhit
uga
smat
akuli
ahBahas
aI ndone
siaya
ng
ber
judul“Esai
”inidenganba
ik.

Shal
awatse
rtasa
lamtakl
upaki
tahat
urkankepadajunj
unganNabiAgungMuha mma
d
SAW s e
mogakitamenja
diumatyangkelakme ndapa
tkansyaf
a’at
nyasehi
nggaki
ta
te
rmasukumatyangb
ersama–s
a mama s
uksurgabersa
maBe li
au.Aamii
n.

Takl upaka miuc apkant er

imaka si
hpulake padaBuAma li
yaShol i
khanM. Pd.sel
aku
Dos enPe ngampuMa taKul ia
hBa hasaIndonesiayangtela
hme mbimbingme l
uangkan
waktuunt ukme mbimbi ngka mida lam me nyele
sai
kanma kala
hi ni.Se rtauc a
pan
te
rimaka sihka miu c
a pkanke padas el
uruhpi hakya ngterkaitdalam pe mb uat
an
ma kalahy angtidakd apatpenulissebut
kans atupersa
tu.Penyusunme nyadaridalam
penulisanma kalahinima sihjauhdarisempurnaba i
kdaribentukpenyus unanma upun
ma te
rinya.Unt uki t
ukr it
ikda nsaranyangbe r
sif
atme mbangunka miha r
apkanda ri
parape mba ca
.Se mogama kal
ahinida pa
tberma nfa
atbagiparapemba c
a .Terimaka s
ih.

Kudus
,20Nove
mbe
r202
1

Pe
nyus
un

i
i
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.ii

DAFTARI
SI.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.ii
i

BABIPENDAHULUAN

A.La
tarBe
laka
ng.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.1

B.Ru
mus
anMa
sal
ah.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..1

C.Tuj
uan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..2

BABI
IPEMBAHASAN

A.Pe
nge
rti
anEs
ai.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..3

B.Ci
ri
-ci
rida
nTuj
uanEs
ai.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..4

C.J
eni
s-j
eni
sEs
ai.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..5

D.Ca
raMe
mbua
tEs
ai.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..6

BABI
IIPENUTUP

A.Ke
simpul
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.9

DAFTARPUSTAKA.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..10

i
i
i
 BABI

PENDAHULUAN

A.La
tarBe
lakang
Esaime nj
adis a
lahsat
uka ryailmi
ahyangs eri
ngditemui.Jeni
st uli
sane sa
i
bahkanba nyakdigunakanuntuks ebua
hkompe t
isianta
rs i
swa,ma hasi
swa ,hingga
ma s
ya r
a ka
tumum.Dida l
am Ka musBe sarBahasaIndones
i( KBBI )
,e saia dal
ah
karanganpr os
aya ngme mbaha
ss uat
uma sa
lahse
pint
aslaludar
isudutpanda ngpriba
di
penulis
nya .Tul
isa
nj eni
sesailebi
hme ngut
amakanket
ajamananali
sis
,inte
rpr e
tas
i,dan
re
fleksidengankedala.

Es aiperta
maka l
idipe r
kenalkans ebagaisebua hka ryat ul
isolehMi c
helde
Montaigne .Pengenal
ane saidisampa i
kannyapa dat ahun1580da lam bukunyaya ng
berj
udulEs s
ais.Esaidimakna isebagais ebuahusa haa taupe rcobaanya ngbe r
sifa
t
se
me ntar
a .Sej
aki t
u,namae ss
ai(Prancis
)a ta
ue ss
ay(I nggr
is)dinisbahka
ns ebaga
inama
bagijeni
ska r
anganya ngdit
ulisolehMont ai
gne.Penul i
sane saikemudiandilanj
utkan
ol
e h FrancisBa con pada tahun 1597.Pe rsoa
lan ya ng dikemuka kan ole
h Ba con
di
sampa i
ka nl ebi
hr ingkas dida l
a m pe nuli
sane sa idibandingkan dengant ul
isan
Montaigne .

Penul
isane s
aime nja
dis angatdiminatiolehparas ast
rawanka r
enabentuknya
yangtidakt e
r i
katoleha t
uranya ngke t
atda nda patdisesuai
kande ngankebutuhan
penul
isan.Perkembanganpesatda l
am penulis
a nesaiter
jadipadaa badke-19Ma sehi.
Penul
isanesaipadaabaditutela
hdi l
akukanda lam ber
bagaime diamassayangme mua t
publi
kasiil
mia hber
bentukme di
ac etak.Ma kadaripadaitu,didala
m ma ka
lahinisaya
akanme mbahastent
ange s
aiyait
u:Penge r
ti
ane sai
,jeni
s-j
enisesai
,cir
i-
cir
iesai
,danca r
a
membua tesa
i.

B.Rumus
anMas
alah
1.Apape
nge
rti
ane
sai
?

2.Apas
ajaj
eni
s-j
eni
ses
ai?

3.Ba
gai
manac
iri
-ci
rida
ntuj
uans
ebua
hes
ai?

4.Ba
gai
manac
arame
mbua
tes
ai?

1
i
v
C.Tuj
uanMas
alah
1.Unt
ukme
nje
las
kanpe
nge
rti
anda
rie
sai
.

2.Unt
ukme
nye
but
kanda
nme
nje
las
kanj
eni
s-j
eni
ses
ai.

3.Unt
ukme
rinc
ika
nci
ri
-ci
rida
nme
nje
las
kant
ujua
nda
ris
ebua
hes
ai.

4.Unt
ukme
nge
tahuic
arame
mbua
tes
ai.

2
v
 BABI
I

PEMBAHASAN

A.Pe
nge
rti
anEs
ai
Me nurutKBBI ,esaiadal
ahka ranganpr osayangme mbahassuatuma s
alahsecara
sepintasl
aluda risudutpandangpribadipe nulis
nya.Pengara
nge sa
idi s
ebute sai
s.Secara
umum,e saia dalahsebuahtulis
anpr os ai
sya ngme nyaj
ikangagasans ubjekti
f-
pe r
sonal
te
nta ngsuatuma s
alahberdasar
kans udutpa ndangpri
badipenuli
snya.De nganpe nger
tia
n
la
in,e sa
ia dalaht ul
isan beri
siopi nia tau pendapats es
eorang terhadaps e
buah
perma sal
ahana kt
uala t
aume nar
ikpe r hat
ian.Tulis
anj eni
se sa
il ebi
hme ngutama ka
n
ketajamana nali
s i
s,int
erpre
tasi
,danr efleksidengankedalamanura i
andi s
ertaikekuata
n
argume nt
as i
.

Esaidituli
sde nganga yada nc iripe r
sonalatauindividualpe nul
isnya
.Ga yada n
ci
rii t
ume nja
dipe mbe dapa dase ti
ape saiya ngditul
isole hs e
tiaporang.Seba gaisuatu
bentukka rangan,e s
a idapa tbers i
fatinfor ma ldanf ormal.Es aiinformalme nggu nakan
bahasapopul er,yaituba ha saya ngr i
nga nda nmuda hdi pahamiol ehba nya
kka langan
untukbe rkomuni kasilangsungde nganpe mba ca
nya.Ada pune s
aiforma l
,me nggu nakan
pendeka t
anya nga gaks erius.Da lame sa if ormal,pengarangme nggunakanba hasaba ku
at
aus tandarda nsangatme mpe r
ha ti
kanpe rsyarata
npe nuli
s a
n.Na mun,ba ikesaiinformal
ma upune saiformal,penul isharust et
apme nggunaka nbaha sayangba ikdanbe nars ert
a
me nghindaripe nggunaa nba hasaf i
guratif,konot ati
f,a t
a uba hasaki a
sana ga rtujuan
me nyaj
ika nisituli
sanda patdipa hamide nga nba i
k.Pe ngarangme mpergunakans emua
persyar
a t
anpe nulis
an.Se bua hesa idas
a rdi bagime njaditi
gaba gian:

1.Pe
nda
hul
uana
tauPe
nga
nta
r

Pendahula
ndi t
uangkandalams at
ua t
auduaparagraf.Isibagi
anpe ndahul
uanberupa
pernyat
aantopikataupokokma s
alahyangberfungsime nduduka nint
ibahasa
nda n
me mberigambaranumum t ent
angi s
ikepadapemba ca.Ba gi
ani nimenjadii
ntidan
kendal
iur ai
anpa daba gi
ans e
lanjut
nya.Ini
si
a t
ifpe nuli
sanba gianpengant
arbisa
dalam bentuk pernyat
aan uni
versal,anal
ogi
,a nekdot,kutipan,kondisiumum,
inf
ormasiganji
l,pert
anyaa
n,katakiasa
n,te
mua nda t
a,defini
si
,a t
auputarbal
ik.

2.TubuhEs
ai

Be r
isisekumpulan paragra
fya ng me ngurai
ka n gagas
an pokok pa da par
a gra
f
penganta
rde ngan pendapat,piki
ran,pe ndir
ian,pe ni
lai
an,a na
lis
is,int
erpr
e t
asi,
pemba ha
sanya ngbe r
tuj
ua nme nj
elas
kant opika t
a upokokma sal
ahya ngs udah
dikemukakanpa dabagia
npe ndahul
uan.Da l
am me nuli
sba gi
anisi,sanga
tp e
nt i
ng
untukme nyus
uns t
rukt
urisiseba
ikmungkin.

3
v
i
 Perludibuatsusuna ni s
iya ngbe rka
itande ngans etiapbagianya ngterda patpada
bagianpendahuluan.Apa bi
lapadaba gianpe ndahul uantel
a hdit
uliskal
ima t
-kal
imat
pokokma sal
ah,ma kaur aia
nba gianisiterf
okuspa dama salahter
sebut
.Pa dabagian
is
i,seti
apparagrafha rusme ngusungke paduan( unity),yai
tume ngupastopi kutama;
me mil
ikike sa
tuani de ( coher
ence),ya it
u me nde monstras
ikan keberta l
ian dan
kelogi
sanideataua lurpikir
;dankontrolidea gartida kmelebarkeluart
opi k.

3.Ke
simpul
ana
tauPe
nut
up

Kes i
mpul anberisikonfi
rmasi
/pernyataa
nul ang,r angkuman,a t
auke si
mpul a
na khir
,
yangbe r
isir
ingkasanyangme nca kupkeseluruhani siesai
,jugame r
upa kanp enutup
esai.Pa r
agra
fpa daba gi
anpenutupbi sad i
sajikande nganbe r
agamc ara,a nta
ralain
denga n:me nyatakanulangpoin-pointpent
ing,ge ne r
ali
sasipermasa
laha n,simpulan
dulu-ke-ki
ni,penila
iansit
uas
it er
ki ni
,penghara pa
n,s pekul
asi,kut
ipan,pr e
diksi,dan
la
in-lain.

B.Ci
ri-
cir
idanTuj
uanEs
ai
Padaumumnya ,s
uatukaryatul
isbi
sadi
gol
ongka
nkeda
lambe
ntuke
sai
,ap
abi
la
me
mpunyaic
iri
-ci
ris
ebagaibe
rikut
:

1.Ber
bent
ukprosa,ma knadal
am be
ntukk
omuni
kas
ibi
asa
,me
nghi
nda
ripe
ngg
una
an
ba
hasadanungk
a pa
nki a
san.

2.Tul
isa
nya ngti
dakter
lal
upanj
angat
aur
elat
ifs
ingka
tyangdapatdiba
cadala
mwakt
u
si
ngkat
,tetapipada
tda nmembahasat
aume ngkaj
isesua
tuya ngs e
dangha
ngat
di
binc
angkan,menar
ik,at
aupe
nti
ngunt
ukdiba
hasdandit
uli
s.

3.Memi
likigayapembeda,se
orangpenuli
se sa
iyangbaikaka
nme mba
wac
iriga
ya
ya
ngkhas,yangmembedaka
ntuli
sannyadengangayape
nul
isl
ain.

4.Sel
alut
idakut
uh,art
inyapenul
isme mil
ihsegi
-se
giyangpent
ingdanmenar
ikdari
obj
ekdansubj
ekyangakandit
uli
s.Penul
isha
nyame mi
liha
spek-a
spe
kte
rte
ntuunt
uk
Dis
ampaika
nkepadaparape
mba c
a .

5.Memenuhikeut
uhanpenu l
isan,wa l
aupune saiadal
ahtul
is
anyangti
dakutuh,namun
ha
rus memili
kike sa
tuan,da n me me nuhis yar
at-
sya
ratpenul
isa
n,mul aida r
i
pe
ndahul
uan,penge
mba ngans ampaikepe ngakhir
an.Didal
amnyate
rdapa
tkoh e
rens
i
da
nke si
mpulanyangl ogis.Pe nul
isha rusme ngemuka
kanargumennyada nti
dak
membiar
kanpembacatergantungdiawa ng- awang.

4
v
ii
 6.Me mpunyainadapri
badiat
aubersi
fatpe
rsonal,yangme mbedaka
ne saidenganje
nis
karyasast
rayangla
inadala
hciriper
sonal
.Ci r
ipersona
ldalampe nul
isanesaiada
lah
pengungkapa
npe nuli
ss e
ndir
it e
ntangpa ndanga
nnya,s i
kapnya,pikir
annya.Da n
dugaannyakepa
dapemba c
a.

Me nul
isesa
itida
khanyaser
tamert
ase
keda
rme
nul
ist
anpame
mpunya
ituj
uan
ya
ngj
ela
s.Beri
kuttuj
uanpe
nuli
sane
sai:

1.Me
yaki
nka
nPe
mba
ca

Tujua npe nulis

ane s
a iyangperta
maa d
a l
ahme yakinkanpe mbac
aunt ukp erc
a ya
te
rha dappe ndapatpenul
ister
kai
tsebuahkejadia
n.De ngantujua
nters
ebut,pendapat
yangdi sampa i
kandalame sa
ihendaknyadis
erta
ide nganda t
a-dat
aat
aupunf a
ktayang
me nunjangs upayapembacayakint
e r
hadappendapa tdaripe
nulis
.

2.Me
ner
imaPe
nda
patPe
nul
is

Da s
artuj
uan dit
uli
snyasebuahe sa
iya ng ke
dua
, ya kniagardapa
tme mbuat
ma s
yar
akatmeneri
mada npe rs
etuj
uanterha
dapsudutpanda
ngpenuli
smengenai
suat
uma s
ala
hs a
tuisupop
uler.Olehkar
enait
u,waj
ibmenyert
aka
nadanyada
taata
u
f
a kt
ayangmendukung.

C.Je
nis
-je
nisEs
ai
Esa
idit
ulisunt
uktujuankomuni
kat
ifya
ngdapatdi
sus
undal
am be
rbagaibe
ntuk
da
nsifatt
uli
san.Be r
dasa
rkanpe r
unt
ukandanbe
ntuknya
,e s
aidi
kembangka
nd ala
m
be
ber
apati
peataujeni
s,a
ntaral
ain:

1.Esaide
skr
ipti
f,esa
ijeni
sinida
patmenul
iska
ns ubj
ekat
auobje
ka pasa
jayangdapa
t
menari
kperhat
ianpengar
ang.I
abis
ame ndeskr
ipsi
kans
ebua
hr umah,s
epat
u,te
mpat
re
kreas
idansebagai
nya.

2.Esaita juk,e s
aijeni
si nida patdi
li
hatdalams ur
a tkabarda nmajal
ah.Esaii
ni
me mpunya isat
ufungsikhus us
,yait
ume nggambarkanpa nda
ngandans i
kapsur
at
kabar/
ma j
a l
ahters
ebutterhadapsat
utopi
kda nisuda l
am ma syar
aka
t.Denganes
ai
ta
juk,s uratkabarter
sebutme mbent
ukopinipembaca.Tajuksuratka
barti
dakper
lu
dis
e r
taide ngannamape nuli
s.

5
v
ii
i
 3.Esaicukilanwa ta
k,esaiin
ime mperbole
hkanseora
ngpenuli
sme mbe berkanbeberapa
segidarikehidupanindivi
dua lses
eorangkepadapa r
apembaca
.Le wa tcukila
nwa t
a k
it
upe mba cada patmengetahuisikappe nul
iste
rhadapt
ipepri
ba diyangdi bebe
rkan.
Disinipenuli
stidakme nul
iskanbiografi
.Iahanyame mi
li
hbagian-bagia
nya ngu t
ama
darikehidupanda nwatakpribadite
rsebut.

4.Es a
ipribadi
,hampirsamadenganesaicukil
anwa t
ak.Akantet
apie
saipribadidi
tuli
s
sendir
iolehpribadit
ers
ebuttent
angdiri
nyas e
ndir
i.Penul
isa
kanme nyatakan“Saya
adalahsaya.Sayaakanme nc
erit
akankepadasauda
rahidupsa
yadanpa ndangansaya
t
e nta
nghidup”.Iamembu katabi
rte
ntangdir
inyasendi
ri
.

5.Esa
ir efl
ekti
f,e s
a irefl
ekt
ifdituli
ss ec
a r
af ormalde ngan nadas er
ius.Pe nuli
s
mengungkapkande nga
nda l
am,s ungguh-
sungguh,danha t
i-hat
ibeber
apat opi
kya ng
pe
ntingbe r
hubunga ndenganhi dup,misalnyakema t
ian,polit
ik,pendidika
n,da n
ha
kikatmanusiawi.Esaii
nidit
ujukankepadaparacendekiawan.

6.Esa
ikr i
tik,da l
ame saikriti
kpenul i
sme musatkandiripadauraia
nt e
ntangs eni,
mis
alnya,lukis
an,ta
rian,pahat
,patung,t
eat
er,kesus
astr
aan.Esaii
nimemba ngki
tkan
ke
sadara
npe mbacatentangpiki
randa npera
s a
anpe nul
istent
angkaryaseni.Kriti
k
ya
ngme nya ngkutka
ryas as
tradi
sebutkri
ti
ksatra
.

D.Ca
raMe
mbuatEs
ai
Me nulisesaitidakterl
alusulit,apalagiji
kat emat ulis
a nsuda hada,bahantuli
san
sudaht e
rsedia ,s
trukturtul
is
a nsuda hdisus un.Aga rme nulisesaibe r
jal
ande nganlancar
,
ma ka di pe r
lukan a kt
ivi
tas pr apenulisan, pe nulis
a n, da n pa sca
penulisa
n. Pa da
prapenuli
sa n,kitaharusme nentuka ntemada ntujuan,me ngumpul kanbahan,me nyusun
outli
ne s eba gai urut a
n intia ktivit
asnya . Selanjutnya,t ahap pe nuli
san d engan
me ngemba ngka ntemas esuaituj
ua nda nme mperhatikanout l
ine.Se l
anj
utnya,padatahap
pa s
capenulisan,dilakukane diti
ngda nr evisisertape nuli
sanul ang.Be ri
kutiniur a
ian
singkatpros e
durnya .

1.Me
nent
uka
nTe
ma/Topi
k

Temat ul
is
a nbisadi ambi ls
ebagaipil
ihanda r
ite maya nga daa t
a usebuahtema
se
bagaiket
e nt
uan.Apa bilati
dakadatema /
topi
kya ngditent
ukanunt ukditul
is
,ma ka
ki
tame ncar
ida nme ne ntuka
ntemas e
carama ndir
i.Da l
a m halini
,s e
ringkal
ikita
bi
ngungdalamme ne ntuka ntema.Untukme ngat
asima sa
lahters
ebut,dis
arankanagar
ki
tame mil
ihtemat ulisa nyangme na
rikperhat
ianki t
a,yangdisukai,yangdikuasai
,
danyangdipahami.Se hingga,ki
taakanlebi
hmuda hme mbuatesai
.

i
x
2.Me
nent
uka
ntuj
uant
uli
san

Tuj
uantul
isa
nc ukuppe nti
nguntukdiperhat
ika
na gart
uli
sanme nja
dilebiht
era
rah
at
aufokus
.Apa bi
latelahme nge
tahuituj
uanme nulises
ai,te
ntua kanme mud
ahkan
ki
tadal
am me nca
riinspir
asi
,me mbuatanali
sis
,me mber
ika
ni nt
erpret
asi
,membuat
ar
gumen,at
aume nyusunurai
a ni
siyangakandisa
jikan.

3.Me
rumus
kanma
sal
ahda
nme
lakuka
nri
setda
ta

Me rumus ka
n ma sal
ahb erart
ime nganal
isi
si suapaya ng akan di
angkatdal
am
t
e ma /
topikyangakandi tul
is.Dalamha li
ni,per
ludi
lakukanpengembanganga
gasan
agare saibi
same nyakinkanpe mbaca.Sumbernyabi
sabe r
asaldar
imediacet
akatau
e
l ektr
onik,buku,t
inj
a uanlangsungatauobser
vasi
,danlai
n-l
ain.

4.Me
mbua
tOut
li
ne(
Ker
ang
kaTul
is
an)

Outli
neda patdi
susunda l
am bent
ukke rangkat opi
ka t
auke rangkaka li
ma t
.Dalam
outli
neha r
usdiperhati
kanke s
eder
ajat
anl ogis,kese
tar
aans tr
uktur,ke pa
duan,dan
penekanan.Halinidi lak
ukanuntukme mpe rmudahme nuli
se sai,sehinggaesa
i
koherendantid
akke luarj
alurdar
itopikya ngdibahas
.Selainitu,outl
inediguna
kan
untukme mbuattulis
a nme nj
aditer
organisirdenganme nyusunopi nida ndatake
dalams a
tukesa
tuan.

5.Me
nul
isEs
ai

Esaidit
uli
sbe rdasa
rkanoul i
neya ngtel
ahdibua
t.Ikut
ila
hs t
rukt
urkerangkas a
at
menuli
se saise c
aras is
tema ti
sde ngan me
mpe r
hati
kan bagi
an penda
huluan,isi
/
pembahasa
n,da n penutup/kesi
mpulan.Gunakan baha
sa yang baik dan benar
.
Per
hati
kanpe nggunaane j
aan,tandabaca,dandiksiyangbaik.Gunakank al
imat
ef
ekti
fdanparagraf-
paragrafyangba i
k.

6.Me
nge
dite
saiya
ngt
ela
hdi
tul
is

Edit
ingdi l
akukanunt ukme me r i
ksaa pakahe saiya ngkitatuliss udahba i
k,ya i
tu
denganme mer i
ksaa pakahide-ideya ngdituliskohe ren,apakahdi ksiya ngdigunakan
te
pat,apakahka lima tyangdi guna kane fekti
f,a paka heja
a nda nt a ndaba c
as udah
benar,danlain-l
a i
n.As pekya ngdi periksabe rkait
ande nganme ka nika,bahasa,dan
is
ida riesai
.Ka dang-kadanga dape rubahans udutpa ndangi siya ngma sihpe r
lu
di
pe r
kuatdengans umbe rba r
u.Se tela
he saidiedit,langkahselanjutnyame nuli
sulang
danme l
engakapie s
aide nganr ef
e r
ensi.Ca ntumka nsemuas umbe ryangdi kut
ip
dala
m da ft
arpu stakaa t
auda lam be ntukf ootnote.Tul i
sjugai de ntitaspenuli
se sa
i
secar
as i
ngkat.

7
x
Cont
oh:

Ruma
hTa
ngg
apDa
rur
at

Kr i
si
sda l
am benc a
naa dala
hs uat
uke jadian,seca
raa l
ami,ma upunka r
enaulah
manusi
a,terj
a disecar
ame ndadaka t
aube r
a ngsur-a
ngsur,me nimbulkanakibatyang
merugi
kan,sehinggama syaraka
tdipaksamelakuka nti
ndakanpenanggulanga
n.Indonesi
a
merupa
kans a
la hsat
une garayangrawa naka
nbe ncana,ha
liniberhubungandenganle
tak
ge
ografi
sIndone s
iadil
e mpe ngtekt
onik.

Seja
k dicanangkannya Safe Communi t
y ole
h pe me ri
ntah,tenaga ke s
ehatan
dit
untutsi
apsiagadant anggapdarur
atdalam upayape nanggulanganbencana.Me lal
ui
implementa
siEme rgencyHomeCar e( RumahTa nggapDa rur
atBe ncana)diharapkan
mampume nurunkana ngkak r
isi
sbencana,dengankolaborasisecaraprevent
if,kurat
if
danr ehabi
lit
ati
f daripr e-be
ncana hingga postbe ncana.Si stem inibe rbasis3
penanggul
anganprekuresebagaipene
rapanCHN( Communi t
yHe althNursi
ng).

Me t
odologi yang digunakana dal
ah de s
kri
ptifa nali
sis
,s eda
ngkant eknik
pengumpulanda t
aya ngdila
kukana dalahobs
e r
vasi
,wa wancarapadapihakyangterkai
t
ser
tastudili
tera
turda r
ibebera
pajur nal
,bukuda nme di
ac etaklai
nnya
.Ke mudia
nda t
a
akandianal
isi
sme nggunakanteknikc ri
ti
calappr
aisa
lde nganme ngumpul
kandataya ng
ada,disel
eksidandiklas
ifi
kasi
kanunt ukmenjawabperma sa
lahanyangada.

8
xi
 BABI
II

PENUTUP

A.Ke
simpul
an
Me nurutKBBI ,es
aiadal
ahkaranganprosaya ngme mbahassuat
uma sa l
ahse c
ara
sepi
nta
slaluda risudutpandangpri
badipenuli
snya.Pe ngar
angesaidi
sebutesais
.Tul i
san
je
nise s
ail ebihme ngutamakanketa
jama nana l
isi
s,i nt
erpr
eta
si,danr ef
leksid engan
kedal
ama nur ai
andi sert
aikekuat
anargume n
tasi.Penulis
ane s
aime mil
ikitujuana nt
ara
la
in:me yakinkanpe mbacauntukpe rcayaterhadappe ndapatpenuli
st e
rka i
ts ebuah
keja
dianda nunt ukme mbua
tpe mbacabisame neri
mape miki
ranpenuli
sya ngt e
rtuang
dala
me sai
.

Sebagaisuatubentukka rangan,esaidapatbe
rsif
atinf
ormalda nfor
mal.Da lam
esaif ormal, pengar
ang me ngguna kan bahasa baku a t
au s t
andar dan s angat
mempe rhat
ikanpersya
rata
np e
nulisan.Na mun,baikesaiinf
ormalma upunesaiformal,
penuli
sha rust e
tap mengguna kan ba ha
saya ng bai
k da n be
nars ert
ame nghindari
penggunaanba has
af i
gurati
f,konot a
tif,at
auba ha
sakiasanagartuj
ua nmenyaji
kani si
tul
isa
nda patdi
pahamidenga nba i
k.

9
xi
i
 DAFTARPUSTAKA

A.L.Ri
dha
,"Cont
ohEs
say"22Nove
mbe
r2021,ht
tps
:/
/gi
m-bi
.c
om/
cont
oh-
ess
ay/

Hi
daya
tCucuAgus," Ba
gai
maname nul
isEsa
i"18Nove mber2021,
ht
tps
:/
/di
sdi
k.pur
wakar
taka
b.go.
id/
ber
it
a/de
tai
l/
bagai
ma na-
menul
is
-es
ai-

"
Esa
i"18Nove
mbe
r2021,ht
tps
:/
/i
d.m.
wiki
pedi
a.
org/
wiki
/Es
ai

10
xi
i
i