Anda di halaman 1dari 6

IMPLEMENTASI METODE PENGAJARAN PENDIDIKAN

AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH KEBUTUHAN KHUSUS

NEGERI 01 KOTA SERANG

Proposal Skripsi

Diajukan pada Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah

Institut Agama Islam Banten (IAIB) Serang Sebagai Salah Satu Syarat

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam

Oleh

JULIO EKO SETIAWAN

NIM : 15214327

INSTITUT AGAMA ISLAM BANTEN (IAIB)

SERANG BANTEN

1439 H / 2018 M
Nomor : NOTA DINAS
Lampiran : 1 (Satu) Berkas Proposal Penelitian
Perihal : Permohonan Seminar Proposal

Kepada Yth.
Dekan Fakultas Tarbiyah
IAIB Serang
Di Tempat

Assalaamu’alaikum warahmatullaah wabarakaatuh


Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Julio Eko Setiawan
Tempat/Tgl. Lahir : Tangerang / 10 09 1991
NIM : 15214327
Fak/Jur : Tarbiyah / PAI
Judul Proposal : Implementasi Metode Pengajaran
Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Kebutuhan Khusus Negeri
01 Kota Serang

Setelah meneliti dan memeriksa serta memberikan perbaikan


seperlunya, maka dengan ini kami ajukan proposal tersebut kepada
Dekan Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Banten (IAIB)
Serang untuk diseminarkan.

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatiannya


kami ucapkan terima kasih.
Wassalaamu’alaikum warahmatullaah wabaraakatuh

Serang,
Mengetahui/Menyetujui, Yang mengajukan,
Dosen Pembimbing Akademik

(Dra. Hj. Sulastri, MA) (Julio Eko Setiawan)


DAFTAR ISI

PENDAHULUAN………………………………………………………………….

A. Latar Belakang Masalah…………………………………………………1

B. Perumusan Masalah……………………………………………………...5

C. Tujuan Penelitian………………………………………………………...6

D. Metodologi Penelitian……………………………………………………6

E. Kerangka Pemikiran……………………………………………………..13

F. Sistematika Penulisan……………………………………………………16
OUTLINE

ABSTRAK…………………………………………………………………………

NOTA DINAS……………………………………………………………………...

PERNYATAAN KEASLIAN……………………………………………………..

PERSETUJUAN…………………………………………………………………...

PENGESAHAN……………………………………………………………………

PERSEMBAHAN………………………………………………………………….

MOTTO……………………………………………………………………………

RIWAYAT HIDUP………………………………………………………………..

KATA PENGANTAR……………………………………………………………..

DAFTAR ISI……………………………………………………………………….

BAB I PENDAHULUAN………………………………………………….

A. Latar Belakang Masalah………………………………………...

B. Perumusan Masalah…………………………………………….

C. Tujuan Penelitian……………………………………………….

D. Metodologi Penelitian…………………………………………..

E. Kerangka Pemikiran…………………………………………….

F. Sistematika Penulisan…………………………………………..

BAB II TINJAUAN TEORITIS…………………………………………...

A. Metode Pengajaran……………………………………………...

1. Pengertian Metode Pengajaran.......…………………………

2. Macam-macam Metode Pengajaran.....………………...…...

3. Langkah-langkah Metodologi Pengajaran…………........….


B. Pendidikan Agama Islam……………………………………….

1. Pengertian Pengajaran Pendidikan Agama Islam…………..

2. Tujuan Pendidikan Agama Islam…………………………...

3. Fungsi Pendidikan Agama Islam…………………………...

C. Anak Berkebutuhan Khusus…………………………………….

1. Pengertian Anak Berkebutuhan Khusus…………………….

2. Jenis-jenis Anak Berkebutuhan Khusus…………………….

BAB III METODOLOGI PENELITIAN………………………………….

A. Gambaran Umum SKK Negeri 01 Kota Serang………………

1. Letak Sekolah……………………………………………...

2. Identitas Sekolah…………………………………………..

3. Sejarah Berdirinya…………………………………………..

4. Struktur Organisasi…………………………………………

5. Keadaan Peserta Didik……………………………………...

6. Keadaan Guru……………………………………………….

7. Sarana Prasarana……………………………………………

8. Keunggulan SKK Negeri 01 Kota Serang………………….

B. Data Informan…………………………………………………..

C. Temuan Penelitian………………………………………………

1. Metode Pengajaran dalam Pembelajaran PAI pada ABK di

SKK Negeri 01 Kota

Serang……………………………………………………….
2. Proses Pelaksanaan Dan Hasil Pembelajaran PAI pada

ABK di SKK Negeri 01 Kota

Serang……………………………………………………….

3. Faktor Pendukung Dan Penghambat Pembelajaran PAI

pada ABK di SKK Negeri 01 Kota

Serang…………………………………………………….....

BAB IV PEMBAHASAN…………………………………………………...

1. Metode Pengajaran dalam Pembelajaran PAI pada ABK di

SKK Negeri 01 Kota

Serang…………………………………………………

2. Proses Pelaksanaan Dan Hasil Pembelajaran PAI pada

ABK di SKK Negeri 01 Kota

Serang……………………………………………………….

3. Faktor Pendukung Dan Penghambat Pembelajaran PAI

pada ABK di SKK Negeri 01 Kota

Serang…………………………………………………….....

BAB V PENUTUP………………………………………………………….

A. Kesimpulan……………………………………………………..

B. Saran-saran……………………………………………………...

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………...

LAMPIRAN-LAMPIRAN………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai