PEMERINTAH KABUPATEN PATI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jalan P. Sudirman No. 1 B Pati – 59113

Telepon : (0295) 381421 Email : disdik.pati@yahoo.com

Faksimile : (0295) 381421 Website : disdik.patikab.go.id

INSTRUMEN PEMANTAUAN
PELAKSANAAN REKOMENDASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA (IKM)
TAHUN AJARAN 2022/2023

A. IDENTITAS RESPONDEN
Nama Sekolah : ………………………………………………………………………..
NPSN/NSS : ………………………………………………………………………..
Rekomendasi KIKM : ………………………………………………………………………..
Alamat Sekolah : ………………………………………………………………………..
Kecamatan : ………………………………………………………………………..
Kabupaten : ………………………………………………………………………..
No. Telepon : ………………………………………………………………………..
Nama Responden : ………………………………………………………………………..
Jabatan dalam IKM : ………………………………………………………………………..

B. PETUNJUK PENGISIAN
1. Isilah dan cek (v) atau tuliskan angka jawaban yang sesuai dengan kondisi yang ada di sekolah
ini

Checklist
No. Uraian
Sudah Belum

1. Apakah sudah melaksanakan rekomendasi ke-1 yakni: “Menyaksikan video

Implementasi Kurikulum Merdeka per Jenjang” dengan klik link:
https://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/ikm/

Bukti: foto nonton bareng di awal,

di tengah, dan

di akhir kegiatan dengan photo stamp dan

catatan KS serta

guru tentang video yang disaksikan

Catatan:

2. Apakah sudah melaksanakan rekomendasi ke-2 yakni: “Bergabung dengan

kanal telegram Implementasi Kurikulum Merdeka” dengan klik
https://t.me/mandiriberubahkm

Bukti: screen shoot/tampilan kanal telegram Implementasi Kurikulum Merdeka

KS

dan guru

Catatan:

3. Apakah sudah melaksanakan rekomendasi ke-3 yakni: “Mengikuti Pelatihan

Mandiri Kurikulum Merdeka” dengan klik link: https://guru.kemdikbud.go.id/

Topik: Merdeka Belajar (Modul 1-5) – Aksi Nyata

Topik: Kurikulum Merdeka (Modul 1-2) – Aksi Nyata

Topik: Profil Pelajar Pancasila (Modul 1-8) – Aksi Nyata

Topik: Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A (Modul 1-3) – Aksi Nyata

Topik: Asesmen SD/Paket A (Modul 1-3) – Aksi Nyata

Topik: Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid

SD/ Paket A (Modul 1-3) – Aksi Nyata

Topik: Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A (Modul 1-7) – Aksi
Nyata

Topik: Disiplin Positif (Modul 1-4) – Aksi Nyata

Catatan:

4. Apakah sudah melaksanakan rekomendasi ke-4 yakni: “Mempelajari Asesmen

& Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka” dengan klik

https://guru.kemdikbud.go.id/
Catatan:

5. Apakah sudah melaksanakan rekomendasi ke-5 yakni: “Mengadakan atau

Mengikuti Sesi Berbagi Praktik Baik Kurikulum Merdeka” dengan unggah
Bukti Karya di https://guru.kemdikbud.go.id/

Catatan:

6. Apakah sudah mengikuti Komunitas Belajar Kurikulum Merdeka di

https://guru.kemdikbud.go.id/

Apabila sudah mengikuti, komunitas yang diikuti adalah:

7. Apakah siap melakukan Uji Coba Parsial Kurikulum Merdeka Secara Mandiri di
Satuan Pendidikan

Bukti: KOSP

Catatan:

8. Apakah siap menerapkan Pembelajaran Berdasar Kurikulum Merdeka Secara

Mandiri di Satuan Pendidikan

Bukti: perangkat ajar guru kelas 1

Perangkat ajar guru kelas 4

Perangkat ajar guru mapel PABP

Perangkat ajar guru mapel PJOK

9.

Deskripsi dalam melaksanakan rekomendasi khusus:

Prioritas dan jadwal:

Mengetahui, Pati,.........................................

Kepala SD ……………. Petugas Pemantau,

……………………………….. PENGAWAS PEMBINA

NIP NIP ...............................

Mengetahui
Ketua TPK, Sekretaris,

……………………………….. …………………………………
NIP NIP

Guru PJOK, Guru PABP,

……………………………….. …………………………………
NIP NIP

Guru Kelas I, Guru Kelas IV,

……………………………….. …………………………………
NIP NIP