Nomor

Nilai Pendidik Perbandingan

Nilai Nilai Rentang Definisi Definisi Waktu
Nama Indikator Sekolah Capaian Rata- Indikato Pengkini Level
Indikator an Rata- Rata- Nilai Capaian
Anda Rata r an
Serupa Rata Rata
Kab/kot
A.1 Kemampuan literasi 1.52 Di bawah kompetensi minimum 1.84di 1.82 Provinsi 1.8
1.8 Nasional 1 - 3 Persentase Kurang dariNovember 1
A.1 Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Mahir 0% Mahir 0 - 100 Persentase Peserta didNovember 1
A.1 Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Cakap 8.89% Cakap 0 - 100 Persentase Peserta didNovember 1
A.1 Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Dasar 86.67% Dasar 0 - 100 Persentase Peserta didNovember 1
A.1 Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Perlu Inter 4.44% Perlu Intervensi Khusus 0 - 100 Persentase Peserta di November 1
A.1.1 Kompetensi membaca teks informasi 51.7 Belum Tersedia 61.64 61.51 60.86 60.58 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.1.2 Kompetensi membaca teks sastra 46.84 Belum Tersedia 58.45 58.59 57.61 57.14 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.1.3 Kompetensi mengakses dan menemukan isi teks (L1) 56.72 Belum Tersedia 62.74 62.86 62.1 61.92 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.1.4 Kompetensi menginterpretasi dan memahami isi teks (L2) 50.18 Belum Tersedia 58.96 58.9 58.14 57.76 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.1.5 Kompetensi mengevaluasi dan merefleksikan isi teks (L3) 53.72 Belum Tersedia 59.52 59.57 59 58.8 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.2 Kemampuan numerasi 1.62 Di bawah kompetensi minimum 1.71 1.69 1.67 1.67 1-3 Persentase Kurang dar November 1
A.2 Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Mahir 4.44% Mahir 0 - 100 Persentase Peserta didNovember 1
A.2 Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Cakap 15.56% Cakap 0 - 100 Persentase Peserta didNovember 1
A.2 Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Dasar 75.56% Dasar 0 - 100 Persentase Peserta didNovember 1
A.2 Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Perlu Int 4.44% Perlu Intervensi Khusus 0 - 100 Persentase Peserta didNovember 1
A.2.1 Kompetensi pada domain Bilangan 49.29 Belum Tersedia 50.02 50.28 49.5 49.52 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.2.2 Kompetensi pada domain Aljabar 47.2 Belum Tersedia 48.65 48.86 48.25 48.13 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.2.3 Kompetensi pada domain Geometri 50.28 Belum Tersedia 48.78 49.57 48.64 48.55 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.2.4 Kompetensi pada domain Data dan Ketidakpastian 47.65 Belum Tersedia 50.18 50.37 49.77 49.67 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.2.5 Kompetensi mengetahui (L1) 47.24 Belum Tersedia 48.19 48.4 47.73 47.68 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.2.6 Kompetensi menerapkan (L2) 48.86 Belum Tersedia 49.76 49.97 49.36 49.25 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.2.7 Kompetensi menalar (L3) 51.11 Belum Tersedia 50.96 51.34 50.66 50.59 0 - 100 Rata-rata nNilai indik November 2
A.3 Karakter 2 Perlu Dikembangkan 2.24 2.17 2.13 2.15 1-3 Rata-rata nPeserta didNovember 1
A.3.1 Beriman, Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan Berakhl2 Berkembang 2.28 2.17 2.16 2.17 1-3 Rata-rata nPeserta didNovember 2
A.3.2 Gotong Royong 2 Berkembang 2.25 2.24 2.14 2.15 1-3 Kesediaan dPeserta didNovember 2
A.3.3 Kreativitas 2 Berkembang 2.25 2.25 2.17 2.19 1-3 Komposit niPeserta didNovember 2
A.3.4 Nalar Kritis 2 Berkembang 2.2 2.12 2.09 2.11 1-3 Komposit niPeserta didNovember 2
A.3.5 Kebinekaan global 2 Berkembang 2.2 2.08 2.09 2.1 1-3 Komposit niPeserta didNovember 2
A.3.6 Kemandirian 2 Berkembang 2.21 2.16 2.12 2.13 1-3 Komposit niPeserta didNovember 2
C.1 Proporsi GTK bersertifikat 30.43% Kurang 32.52% 23.66% 21.95% 27.99% 0% - 100% Jumlah guruSatuan Pend Oktober 20 1
C.2 Proporsi GTK penggerak 0% Bukan 0% 0% 0% 0.02% 0% - 100% Jumlah GTKSekolah denOktober 20 1
C.2.1 % guru penggerak 0 Belum Tersedia 0 0 0 0 Jumlah
Provinsiguru
Nilai indik Oktober 20
= SMA/SMK/SLB 2
C.2.2 % KS/wakil KS penggerak 0 Bukan 0 0 0 0 Kab/Kota= =SMA/SMK/SLB
Provinsi PAUD/SD/SMP.
Sekolah denOktober 20 2
C.2.3 % pengawas penggerak Data Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia Kab/Kota =Nilai
PAUD/SD/SMP.
indikaOktober 20 2
C.3 Pengalaman pelatihan GTK 30 Berkembang 15.53 18.36 15.52 16.26 0 - 100 Nilai guru Satuan Pend Oktober 20 1
C.3.1 Pengetahuan bidang studi (termasuk magang untuk SMK) 0% Merintis 21.57% 26% 20.78% 22.48% 0% - 100% Rata-rata pSatuan Pend Oktober 20 2
C.3.2 Pedagogi 90% Maju 19.17% 21.27% 19.46% 20.6% 0% - 100% Rata-rata pSatuan Pend Oktober 20 2
C.3.3 Manajerial 0% Merintis 5.86% 7.82% 6.31% 5.71% 0% - 100% Rata-rata pSatuan Pend Oktober 20 2
C.5 Nilai uji kompetensi guru 48.44 Cukup 43.72 44.78 41.3 41.72 0 - 100 Rata-rata nSatuan Pend Desember 1
C.5.1 Kompetensi pedagogik 49.51 Cukup 42.92 44.35 40.27 41.23 0 - 100 Total nilai Satuan Pend Desember 2
C.5.2 Kompetensi profesional 47.37 Cukup 44.52 45.21 42.33 42.2 0 - 100 Total nilai Satuan Pend Desember 2
C.6 Kehadiran guru di kelas Data Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia Rata-rata j Nilai indikaNovember 1
C.6.1 Kehadiran guru menurut laporan murid Data Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia Nilai kehadNilai indikaNovember 2
C.6.2 Kehadiran guru menurut laporan kepala sekolah Data Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia Nilai kehadNilai indikaNovember 2
C.8 Pemenuhan kebutuhan Guru Data Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia 63.24% 60.15% 60.35% 64.27% 0% - 100% Jumlah form Nilai indikaOktober 20 1
D.1 Kualitas pembelajaran 1.96 Terarah 1.99 2.05 1.96 1.96 1-3 Rata-rata nPembelajara November 1
D.1.1 Manajemen kelas 1.88 Menerapkan 1.93 1.95 1.91 1.9 1-3 Rata-rata niSebagian keNovember 2
D.1.2 Dukungan afektif 1.7 Pasif 2.1 2.21 2.07 2.08 1-3 Rata-rata nDukungan af November 2
D.1.3 Aktivasi kognitif 1.96 Responsif 1.76 1.81 1.75 1.75 1-3 Rata-rata nAktivasi ko November 2
D.1.4 Pembelajaran praktik vs teori 2.3 Terpadu 2.17 2.22 2.12 2.09 1-3 Nilai kompoPembelajara November 2
D.2 Refleksi dan perbaikan pembelajaran oleh guru 2.43 Membudaya 2 2.17 2.06 1.98 1-3 Nilai kompoGuru aktif November 1
D.2.1 Belajar tentang pembelajaran 52.03 Aktif 48.96 51.52 49.15 48.06 0 - 100 Nilai kompoGuru belumNovember 2
D.2.2 Refleksi atas praktik mengajar 57.01 Membudaya 51.03 54.73 51.58 50.05 0 - 100 Nilai kompoProses refl November 2
D.2.3 Penerapan praktik inovatif 57.48 Aktif 53.25 56.43 53.56 52.3 0 - 100 Nilai kompoGuru mulai November 2
D.3 Kepemimpinan instruksional 2.33 Berdampak 1.69 1.75 1.66 1.64 1-3 Nilai kompoKepemimpina November 1
D.3.1 Visi-misi sekolah 56.7 Terarah 48.91 52.08 48.53 47.71 0 - 100 Nilai kompoVisi-misi s November 2
D.3.2 Pengelolaan kurikulum sekolah 51.39 Berorientasi 46.7 49.11 46.49 45.62 0 - 100 Nilai kompoPerencanaan November 2
D.3.3 Dukungan untuk refleksi guru 53.28 Terstruktur 46.15 48.74 45.97 45.14 0 - 100 Nilai kompoSekolah sudNovember 2
D.4 Iklim keamanan sekolah 2.19 Waspada 2.39 2.48 2.41 2.38 1-3 Nilai kompoSatuan pend November 1
D.4.1 Kesejahteraan psikologis murid 1.38 Perlu Dikembangkan 1.98 2 1.97 1.98 1-3 Nilai rata- Peserta didNovember 2
D.4.2 Kesejahteraan psikologis guru 2.6 Maju 2 2.05 2 1.98 1-3 Nilai rata- Guru merasa November 2
D.4.3 Perundungan 3 Aman 2.74 2.84 2.75 2.71 1-3 Nilai kompoSatuan pend November 2
D.4.4 Hukuman fisik 2 Waspada 2.42 2.59 2.52 2.44 1-3 Nilai kompoDi satuan pNovember 2
D.4.5 Kekerasan seksual 2.19 Waspada 2.19 2.3 2.22 2.19 1-3 Nilai kompoDi satuan pNovember 2
D.4.6 Narkoba 1.75 Rawan 2.69 2.81 2.73 2.67 1-3 Nilai kompoDi satuan pNovember 2
D.6 Iklim Kesetaraan Gender 3 Membudaya 2.14 2.24 2.14 2.12 1-3 Nilai rata- Satuan pend November 1
D.6.1 Dukungan atas kesetaraan gender Data Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia Nilai rata- Nilai indikaNovember 2
D.8 Iklim Kebinekaan 2.25 Merintis 2.31 2.37 2.3 2.29 1-3 Nilai rata- Satuan penNovember 1
D.8.1 Toleransi agama dan budaya 2 Merintis 2.1 2.17 2.09 2.08 1-3 Nilai rata- Satuan penNovember 2
D.8.2 Sikap Inklusif 2 Merintis 2.3 2.3 2.26 2.26 1-3 Nilai rata-r Satuan penNovember 2
D.8.3 Dukungan atas kesetaraan agama dan budaya 2 Merintis 1.95 2 1.94 1.93 1-3 Nilai rata- Satuan pend November 2
D.8.4 Komitmen kebangsaan 3 Membudaya 2.91 3 2.9 2.87 1-3 Nilai rata- Satuan Pend November 2
D.10 Iklim Inklusivitas 1.92 Merintis 1.99 2.05 1.96 1.97 1-3 Nilai rata-r Satuan pend November 1
D.10.1 Layanan disabilitas 2.1 Berkembang 1.97 2.04 1.95 1.94 1-3 Nilai rata- Satuan pend November 2
D.10.2 Layanan sekolah untuk murid cerdas dan bakat istimewa 1.67 Perlu peningkatan 1.83 1.9 1.82 1.81 1-3 Nilai rata- Satuan penNovember 2
D.10.3 Sikap terhadap disabilitas 2 Mengakui 2.18 2.19 2.12 2.15 1-3 Nilai rata-r Peserta didNovember 2
D.10.4 Fasilitas dan Layanan Sekolah untuk Siswa Disabilitas dan Cer Data Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia Komposit inNilai indikaNovember 2
E.1 Partisipasi warga sekolah 2 Selektif 1.72 1.72 1.75 1.7 1-3 Nilai rata- Satuan pend November 1
E.1.1 Partisipasi orang tua 61.49 Selektif 55.58 58.28 56.26 54.52 0 - 100 Nilai kompoSatuan pend November 2
E.1.2 Partisipasi murid 67.97 Selektif 68.74 74.31 70.23 66.94 0 - 100 Nilai kompoSatuan pend November 2
E.2 Proporsi pemanfaatan sumber daya sekolah untuk peningkata24.2% Belum Tersedia 36.22% 28.9% 34.77% 37.27% 0% - 100% Jumlah persNilai indik November 1
E.2.1 Proporsi pembelanjaan peningkatan mutu guru dan tenaga ke 22.28% Belum Tersedia 6.21% 6.77% 6.43% 5.36% 0% - 100% Persentase Nilai indik November 2
E.2.2 Proporsi pembelanjaan non personil mutu pembelajaran 1.91% Belum Tersedia 30.01% 22.13% 28.33% 31.91% 0% - 100% Persentase Nilai indik November 2
E.3 Pemanfaatan TIK untuk pengelolaan anggaran 0 Rendah 3.63 2.49 2.6 4.49 0 - 100 Nilai kompoSatuan pend November 1
E.3.1 Proporsi pembelanjaan dana BOS secara daring 0% Rendah 3.63% 2.49% 2.6% 4.49% 0% - 100% Jumlah pembSatuan pend November 2
E.3.2 Indeks penggunaan platform SDS sumber daya sekolah - ketepData Terbaru Data Terbaru Belum Tersedia Jumlah sekoNilai indikaNovember 2