MODEL KURIKULUM MERDEKA TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK IBNU SINA RAJAGALUH
MATA PELAJARAN : IPA Sekolah Menengah Kejuruan
KELAS/SEMESTER :X/1
STANDAR KOMPETENSI : Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan
KODE KOMPETENSI : -
ALOKASI WAKTU : 64 x 45 Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
1.1 Mengidentifikasi - Langkah-
obyek secara langkah metode ilmiah
terencana dan diijelaskan dan masing-masing
sistematis untuk diberikan contohnya
memperoleh informasi - Gejala-gejala
gejala alam biotik alam biotik di lingkungan sekitar
diidentifikasi secara cermat dan
masalah yang ditemukan
dirumuskan dengan jelas.
- Hipotesis
disusun sebagai solusi terhadap
masalah yang telah
dirumuskan. Rumusan
hipotesis memperlihatkan
hubungan antar variabel.
- Rencana
penelitian disusun dengan
varibel-variabel (manipulasi,
respon, dan kontrol) yang akan
diukur, prosedur, cara
pengumpulan data dan
mengolah data diuraikan
dengan jelas.
- Variabel-
variabel penelitian diperlakukan
dan diukur dengan teliti/akurat,
diolah serta simpulan yang
dibuat sesuai dengan data.
- Laporan
penelitian ditulis,
dikomunikasikan dan hasilnya
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
- Met - Mendiskusikan - 2 - - -
ode ilmiah metode ilmiah, diidentifikasi kinerja -
- Per langkah-langkah ilmiah dan -
umusan masalah contohnya -
- Per - Melakukan
umusan hipotesis pengamatan gejala alam biotik di
- Per lingkungan sekitar (perilaku maupun
ancangan penelitian keadaan hewan, tumbuhan, dan
- Pel mikroorgamisme baik pada individu
aksanaan penelitian maupun dampak dari perilaku
- Pel individu itu. Misalnya, luruhnya
aporan penelitian bunga sebelum waktunya pada
tanaman tertentu, hilangnya
populasi katak di suatu kawasan,
dsb).
- Diskusi kelompok
untuk: merumuskan masalah dari
temuan gejala alam biotik di
lingkungan sekitar sebagai isyu
yang perlu dibahas selanjutnya;
melengkapi informasi, baik dengan
melakukan penga-matan yang lebih
cermat di lokasi sesuai dengan
masalah yang dirumuskan, ataupun
studi pustaka di perpustakaan/
intenet; Informasi itu selanjutnya
digunakan untuk membuat
hipotesis; menyusun rencana
penelitian.
- Melakukan
penelitian sesuai dengan rencana
SILABUS ILMU PENGETAHUAN ALAM
Halaman 1 dari 3

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
dipertahankan dengan
argumentasi yang sesuai.
1.2 Mengidentifikasi - Gejala alam
obyek secara yang terjadi dilingkungan sekitar
terencana dan diidentifikasi dengan benar.
sistematis untuk (contoh: peristiwa siang &
memperoleh informasi malam, pelangi, tsunami,
gejala alam abiotik gempa, bencana, dll)
- Faktor-faktor
terjadinya gempa dijelaskan
dengan benar.
- Faktor-aktor
terjadinya bencana alam
tsunami dijelaskan dengan
benar.
- Pengetahuan
tentang antisipasi akibat dari
bencana alam diidentifikasi
dengan benar.
Rajagaluh, Juli 2022
Kepala Sekolah Waka Kurikulum
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
MODEL KURIKULUM MERDEKA TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
yang disusun.
- Mengkomunikasik
an hasil penelitian.
- Rot - Melakukan diskusi - 4 - -
asi bumi dan untuk membahas proses-proses pengamatan -
peristiwa siang dan fisika yang terjadi dalam peristiwa -
malam rotasi bumi dan pengaruhnya kelompok
- Ge terhadap kehidupan.
mpa bumi sebagai - Membaca literatur
bentuk gejala alam dan sumber belajar (misalnya
- Tsu koran) tentang peristiwa gempa
nami sebagai bentuk bumi.
gejala alam - Melakukan
- Antisipasi bencana Kunjungan/ observasi ke BMG
alam - Melakukan diskusi
tentang faktor-faktor yang
menyebabkan terjadinya gempa -
bumi.
- Melihat tayangan
dan membaca literatur (misalnya
koran) tentang peristiwa tsunami.
- Melakukan diskusi tentang faktor-
faktor yang menyebabkan terjadinya
tsunami.
- Membuat daftar langkah
penyelamatan yang harus dilakukan
apa bila pada saat terjadinya
bencana gempa dan tsunami.
- Melakukan simulasi penyelamatan
saat terjadinya gempa dan tsunami.
Guru Mata Pelajaran
SILABUS ILMU PENGETAHUAN ALAM
Halaman 2 dari 3
 MODEL KURIKULUM MERDEKA TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Asep M Baihaqi., ST .,S.Farm Eti Sukaesih., S.Pd Winda Aristia., S.Pd

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS ILMU PENGETAHUAN ALAM

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 3 dari 3