LEMBAR KERJA

PESERTA DIDIK
KELOMPOK
Anggota Kelompok:
1.

2.

3.

4.

Tujuan Pembelajaran

1. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat

menyelesaikan permasalahan berkaitan dengan penjumlahan
bilangan cacah sampai 20 dengan tepat. (C4)

Petunjuk Pengerjaan:
1. Bergabunglah bersama kelompok masing-masing dengan tertib!
2. Tuliskan identitas anggota kelompok satu per satu pada kolom
yang telah disediakan!
3. Berdiskusilah dengan teman kelompok untuk mengerjakan lembar
kerja ini!
4. Tanyakan pada guru apabila ada yang belum dipahami!
5. Kerjakan lembar kerja dengan tenang supaya tidak mengganggu
teman yang lain!
6. Berdoalah sebelum mulai mengerjakan lembar kerja!
7. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas!
 Petunjuk:
Bersama teman kelompokmu, carilah pemecahan masalah di
bawah ini. Gunakan biji dakon yang kamu punya untuk
membantu menemukan jawabannya.

Upin dan Ipin bermain permainan dakon bersama. Seperti yang

diketahui bahwa pemain dakon dikatakan menang apabila jumlah biji
dakon yang dimilikinya lebih banyak daripada jumlah biji dakon milik
lawan. Berikut ini ringkasan jumlah biji dakon yang dimiliki oleh Upin
dan Ipin selama dua babak.

Dapatkah kalian menemukan siapa pemenang dari permainan

dakon tersebut?

Hint:
Kalian bisa menjumlahkan masing-masing dakon milik Upin
dan Ipin, lalu tentukan siapa yang memiliki jumlah dakon
lebih banyak dari yang lain.
 Jumlah semua biji dakon milik Upin

+ =

Dalam matematika ditulis menjadi

8 + ... = ...
Sehingga didapatkan jumlah dakon milik Upin seluruhnya adalah ...

Jumlah semua biji dakon milik Ipin

+ =

Dalam matematika ditulis menjadi

... + 9 = ...

Sehingga didapatkan jumlah dakon milik Ipin seluruhnya adalah ...

Berdasarkan hasil perhitungan di atas, dapat dilihan bahwa biji

dakon milik .......... lebih banyak daripada milik ..........

Jadi, pemenangnya adalah ..........