A.

PROGRAM KERJA
WAKIL KEPALA SEKOLAH
BIDANG KURIKULUM
SMK NEGERI 15 GARUT
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Jalan Raya Miramareu Desa Mekarsari, Kecamatan Cibalong, Garut 44176

Website:www.smkn15garut.com email:smkn15garutbisa@gmail.com
Phone. 0262 2816257
 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH

BIDANG KURIKULUM
SMK NEGERI 15 GARUT
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Program kerja wakil kepala sekolah bidang kurikulum telah disetujui dan
disahkan pada :
Hari :
Tanggal :

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 15 Garut Waka. Kurikulum

Heryatno, S.Pd.,MM.,MCE Fauzi Himawan, S.Pd.,Gr

NIP. 197008041995121001 NIP. 198608032020121004
 KATA PENGANTAR

Syukur dan Terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan berkatnya
kita dapat menyelesaikan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja Wakil
Kepala Sekolah untuk tahun pelajaran 2021-2022. Tugas dan Fungsi Wakil
Kepala Sekolah adalah; (1) menjabarkan kurikulum menjadi program operasional
pembelajaran di sekolah melalui análisis kurikulum, sinkronisasi, menetapkan
kurikulum validasi; (2) menetapkan program pembelajaran, jadwal kegiatan,
pembagian tugas mengajar, jadwal pelajaran dan bahan ajar; (3) mengorganisasi/
mengkoordinasi kbm baik normatif, adaptif maupun produktif yang terdiridari :
persiapan KBM, pelaksanaan KBM, evaluasi hasil belajar, análisis hasil evaluasi
belajar, perbaikan dan pengayaan; (4) mengelola administrasi pendidikan/
pengajaran; dan (5) merencanakan dan menyusun program pengembangan
kurikulum.
Tujuan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja ini tidak lain adalah
sebagai acuan dan pedoman yang harus dikerjakan oleh Wakil Kepala Sekolah
selama tahun pelajaran 2021-2022. Mudah-mudahan dengan adanya Program
Kerja ini akan meningkatkan kinerja, sesuai dengan Visi dan Misi SMK Negeri 15
Garut.
Penyusun menyadari bahwa Program Kerja dan Rencana Kerja ini masih
belum sempurna dari harapan, oleh karena itu Penyusun mengharapkan saran dan
kritikan yang bersipat membangun dari semua pihak untuk perbaikan Program
Kerja ini pada masa-masa yang akan datang.

Garut, Juli 2022

Waka. Kurikulum,

Fauzi Himawan, S.Pd., Gr

NIP. 198608032021121004
 PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH
BIDANG KURIKULUM
 
A. Sasaran Mutu Wakil Kepala Bidang Kurikulum
Sasaran mutu Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMK Negeri
15 Garut pada tahun pelajaran 2021-2022 adalah :
1. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada
kompetensi pengetahuan sesuai dengan tingkat kompetensi
2. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada
kompetensi keterampilan sesuai dengan tingkat kompetensi
3. 91% - 100% guru menggunakan media pembelajaran yang sesuai
karakteristik peserta didik dan mata pelajaran
4. Peserta Didik memiliki keterampilan bertindak secara mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif dalam menampilkan kinerja mandiri
dengan pengawasan langsung pembimbing berdasarkan kuantitas,
kualitas terukur sesuai standar kompetensi kerja dan dapat diberikan
tugas membimbing orang lain yang diperoleh dari pengalaman belajar
dan kegiatan lain meliputi 1) Praktik di IDUKA, 2) Praktik
lab/bengkel sekolah 3) pelaporan tugas/kegiatan, 4) presentasi hasil
penugasan 5) keterlibatan dalam kepanitian, 6) keterlibatan dalam
lomba kompetensi peserta didik.
5. Sekolah memiliki struktur organisasi yang lengkap dan efektif sesuai
dengan ketentuan, melalui langkah berikut: 1) diputuskan, 2)
ditetapkan, 3) disosialisasikan, 4) disahkan.
6. Peserta Didik mengikuti berbagai ujian : 1) Ulangan, 2) Ujian
Sekolah, 3) AKM (Asesmen Kompetensi Minimum),  4) Ujian Unit
Kompetensi, 5) Uji Kompetensi  Keahlian.
7. Guru melakukan penilaian proses dan hasil belajar dengan langkah :
1) menetapkan tujuan penilaian, 2) menyusun kisi-kisi ujian, 3)
mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian, 4) melakukan
 analisis kualitas instrumen, 5) melaksanakan penilaian, 7) melaporkan,
8) memanfaatkan hasil penilaian.
8. Pendidik menyiapkan perangkat pembelajaran K13 di setiap semester
dengan monitoring dan evaluasi melalui supervisi akademik.
9. Meningkatkan gerakan literasi sekolah.
10. Mempersiapkan peserta didik siap kerja, siap berwirausaha dan siap
melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi.
 
B. Sasaran Kerja Bidang Kurikulum
Untuk mencapai sasaran mutu Waka. Bidang Kurikulum dan dalam
rangka fokus pada ketercapaian tujuan maka pada tahun pelajaran 2021-
2022 menetapkan sasaran kerja bidang kurikulum adalah sebagai berikut :
1. Pemetaan atau pembagian rombongan belajar bagi peserta didik baru
tahun pelajaran 2021-2022.
2. Menyusun jadwal pelajaran tahun pelajaran 2021-2022 bersama
dengan Ketua Kompetensi Keahlian.
3. Memastikan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian hasil
pembelajaran sesuai dengan prinsip pembelajaran kurikulum 2013,
melalui kegiatan perencanaan, monitoring dan supervisi akademis.
4. Merencanakan dan melaksanakan penilaian tingkat satuan pendidikan
(Tes Formatif dan Sumatif, US, Uji Kompetensi, dan AKM)
5. Memastikan kegiatan/program literasi dapat berjalan dengan baik.
6. Menyusun dan mereview kembali Standar Operasional Prosedur
(SOP) dan atau Juknis yang ada di Bidang Kurikulum agar diperoleh
SOP yang implementatif.
7. Meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam menyusun
soal High Order Thinking Skill (HOTS) melalui kegiatan IHT yang
dilaksanakan diawal semester.
8. Merencanakan dan melaksanakan pengembangan kurikulum berbasis
industri melalui penyelarasan kurikulum dengan industry dan
pengembangan teaching factory.
 9. Mendorong peran LSP SMK Negeri 15 Garut dalam melaksanakan
sertifikasi kompetensi bagi peserta didik.
10. 100 % Peserta didik kelas XII tahun pelajaran 2021-2022 lulus dari
SMK Negeri 15 Garut.
11. Meningkatkan kompetensi TIK guru khususnya dalam proses
pembelajaran dan penilaian hasil belajar.
12. Menyusun K13 SMK Negeri 15 Garut tahun pelajaran 2021-2022 dan
memastikan bahwa dokumen K13 telah ditandatangani Kepala
Sekolah, ditetapkan oleh ketua komite sekolah dan disahkan oleh
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilyah III Provinsi Jawa Barat.
13. Memberikan bimbingan kepada peserta didik guna mempersiapkan
lulusan yang siap kerja, siap berwirausa dan melanjutkan ke jenjang
pendidikan tinggi.
14. Pendidik menyiapkan pembelajaran berkarakter dan life skill sesuai
kebutuhan IDUKA.
15. Guru BP BK mengisi pembelajaran di kelas X, XI dan XII untuk
pembinaan karakter peserta didik sesuai kebutuhan IDUKA.
 
C. Program Kerja Bidang Kurikulum
Program kerja bidang kurikulum merupakan uraian kerja, tujuan,
Indikator ketercapaian, dan unsur yang terlibat dalam kegiatan yang
direncanakan oleh bidang kurikulum SMK Negeri 15 Garut. Dasar
penyusunan program kerja bidang kurikulum adalah sasaran mutu, dan
sasaran kerja, serta rencana kerja tahunan SMK Negeri 15 Garut tahun
pelajaran 2021-2022. Adapun Program Kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang
Kurikulum SMK Negeri 15 Garut Tahun pelajaran 2021-2022 adalah seperti
pada table berikut ini :
 Unsur Yang Penanggung
No Nama Kegiatan Uraian Kegiatan Tujuan Kegiatan Indikator Ketercapaian Waktu Ket
Terlibat Jawab
A. Standar Isi
1. Penyusunan Rapat koordininasi Waka. Untuk menyusun program kerja Tersusunnya program Waka. Bid. Waka. Bid. Juli 2021
Program Kerja Bid. Kurikulum bersama yang sesuai dengan sasaran kerja kerja Waka. Bidang Kurikulum dan Kurikulum
Kurikulum staff untuk penyusunan dan mutu pendidikan sekolah yang kurikulum SMK Negeri 15 Staff
program kerja dirancang oleh Waka. bidang Garut Tahun Pelajaran
kurikulum 2021-2022
2. Penyusunan Rapat penyusunan Untuk mewujudkan Peraturan Tersusunnya Peraturan Waka. Bid. Waka. Bid. Juli  2022
Peraturan peraturan Akademik SMK Akademik yang implementatif dan Akademik SMK Negeri 15 Kurikulum dan Kurikulum
Akademik Negeri 15 Garut Tahun dipedomani seluruh warga SMK Garut Tahun Pelajaran Staff
2022 Negeri 15 Garut Tahun Pelajaran 2021-2022
2021-2022
3. Penyusunan Rapat penyusunan jadwal Untuk menyusun jadwal pelajaran Tersusunnya Jadwal Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Juli 2021
Jadwal Pelajaran pelajaran semester genap semester genap Tahun Pelajaran Pelajaran semester genap Waka. Bid. dan Januari
Semester Ganjil dan ganjil Tahun Pelajaran 2021-2022 ganjil Tahun Pelajaran Kurikulum, 2022
dan Genap Tahun 2021-2022 2021-2022 Ketua
Pelajaran 2021- Kompetensi
2022 Keahlian
4. Pengembangan a. Penyelarasan a. Menyelaraskan kurikulum a. Tersusunnya Tim Kepala Sekolah Juli 2021
Kurikulum SMK Kurikulum dengan dengan IDUKA dan revisi K13 Kurikulum yang Pengembang dan Januari
Negeri 15 Garut IDUKA agar sesuai dengan peraturan selaras dengan K13, 2022
b. Finalisasi dokumen terbaru dan kompetensi yang IDUKA Waka. Bid.
K13 Tahun Pelajaran dibutuhkan IDUKA b. Adanya Dokumen Kurikulum dan
2021-2022 b. Mengesahkan dokumen K13 K13 Tahun Pelajaran Staff, Ketua
yang telah direview oleh tim 2021-2022 yang Kompetensi
telah ditandatangani Keahlian,
Kepala Sekolah, IDUKA
ditetapkan Komite
Sekolah, dan
Disahkan/ divalidasi
oleh Kepala Cabang
Dinas Pendidikan
Wilayah III Provinsi
Jawa Barat
5. Pembagian Tugas Rapat penyusunan Untuk menyusun pembagian tugas Tersusunnya Beban Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Juli 2021
Mengajar Guru pembagian tugas mengajar mengajar guru Mengajar  Guru yang Waka. Bid. dan Januari
guru  Tahun Pelajaran sesuai dengan peraturan Kurikulum, 2022
 Unsur Yang Penanggung
No Nama Kegiatan Uraian Kegiatan Tujuan Kegiatan Indikator Ketercapaian Waktu Ket
Terlibat Jawab
2021-2022 yang berlaku Ketua
Kompetensi
Keahlian
B. Standar Proses
1. Pengadaan Kegiatan pengadaan buku Untuk memastikan semua peserta Adanya buku teks Waka. Bid. Kepala Sekolah Juli 2021
Buku teks pelajaran / buku guru didik dapat menggunakan pelajaran, non teks dan Kurikulum,
Pemerintah dan dan bukupeserta didik sumberbelajar / buku teks dan atau modul pembelajaran yang Ketua
Buku (pemerintah), buku non teks buku pendamping yang sesuai baik digunakan oleh peserta Kompetensi
Pendamping pelajaran,  modul secara kualitas maupun kuantitas didik dalam proses Keahlian, dan
pembelajaran pencapaian kompetensi guru mata
pelajaran
2. Workshop Pelatihan bagi guru SMK Untuk meningkatkan kompetensi Guru mampu menyusun Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Agustus
Penulisan soal Negeri 15 Garut tentang guru dalam menyusun instrument Soal bertipe HOTS Waka. Bid. 2021 dan
HOTS bagi penulisan soal HOTS evaluasi / soal tipe HOTS Kurikulum, Februari
guru SMK Guru mata 2022
Negeri 15 Garut pelajaran
3. Rapat Rapat waka bidang Adanya koordinasi dan sinergi Semua unit kerja Waka. Bid. Kepala Sekolah Juli 2021
Koordinasi kurikulum dan Staff bersama antara unit kerja dalam rangka melaksanakan tugaspokok Kurikulum, dan Januari
Waka. Bidang dengan Waka. Bidang meningkatkan kualitas dan fungsinya terkait Ketua 2022
Kurikulum, Kesiswaan, Hubinmas, dan pembelajaran di SMK Negeri 15 peningkatan proses Kompetensi
Kesiswaan, Sarana Prasarana, Ketua Garut pembelajaran dan Keahlian, Ketua
Hubinmas Kompetensi Keahlian, ketua bimbingan dengan baik MGMP Iternal,
dengan Ketua MGMP Internal, dan dan koordinator
MGMP Internal Koordinator BP BK dalam BP/BK.
dan rangka koordinasi terkait
Koordinator BP pelaksanaan pembelajaran
BK dan bimbingan .
4. Rapat Bulanan Rapat koordinasi wali kelas Sebagai sarana untuk monitoring Terciptanya proses Waka Bid. Waka Bid. Setiap Bulan
Wali Kelas dengan Waka Bidang dan evalusi pembelajaran dikelas pembelajaran yang Kurikulum dan Kurikulum
kurikulum. tiap bulan kondusif Staff, Wali
Kelas.
5. Koordinasi Koordinasi antara wali kelas a. Sebagai wadah untuk Adanya persamaan Waka. Bid. Kepala Sekolah Agustus
antara Wali dengan orang tua peserta menyampaikan informasi persepsi antara orang tua Kurikulum, 2021 dan
Kelas dengan didik yang diampu dalam program sekolah kepada orang peserta didik dan sekolah Wali Kelas, Februari
orang tua/wali rangka mensukseskan tua peserta didik dalam melaksanakan Orang tua 2022
peserta didik program sekolah b. Menyamakan visi dan misi proses pembelajaran di peserta didik
 Unsur Yang Penanggung
No Nama Kegiatan Uraian Kegiatan Tujuan Kegiatan Indikator Ketercapaian Waktu Ket
Terlibat Jawab
antara orang tua dan sekolah SMK Negeri 15 Garut
dalam mendidik pesertadidik
6. Penguatan a. Pengadaan pojok baca a. Sebagai tempat buku dalam Adanya almari / tempat Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Agustus
Program pada setiap ruang rangka mendukung kegiatan buku pada setiap ruang Waka. Bid. 2021
Literasi Sekolah belajar/ kelas literasi pada setiap ruang belajar Kurikulum,
b. Membentuk Tim belajar Kepala
Literasi SMK Negeri b. Untuk menyusun program kerja Adanya Program Kerja Perpustakaan,
15 Garut literasi dalam rangka Tim Literasi Waka. Bidang
meningkatkan kualitas dan Sarana dan
jenis literasi Prasaran, TLS
(Tim Literasi
Sekolah)
7. IHT Pelatihan sinkronisasi Mempersiapan pendidik dalam Tersusunnys perangkat Kepala Sekolah, Waka. Bid. Agustus
Sinkronisasi kurikulum 2013 dengan membuat pembelajaran yang pembelajaran yang sinkron Waka. Bid. Kurikulum 2021
Kurikulum IDUKA bagi seluruh sinkron dengan kebutuhan IDUKA dengan kebutuhan IDUKA Kurikulum.
dengan pendidik di SMK Negeri 15 Guru, dan
IDUKATahun Garut IDUKA
Pelajaran 2021-
2022
8. IHT AKM Pelatihan Persiapan AKM Mempersiapan pendidik dalam Tersusunnya pembuatan Kepala Sekolah, Waka. Bid. Januari 2022
Tahun Pelajaran peserta didik bagi seluruh membuat pembelajaran berbasis soal berbasis AKM Waka. Bid. Kurikulum
2021-2022 pendidik di SMK Negeri 15 AKM guna meningkatkan Kurikulum. dan
Garut kemampuan dan keterampilan guru
menyelesiakan soal-soal tipe AKM
9. Pemantauan, Pra-supervisi  guru dalam Untuk mengetahui kualitas Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah Kepala Sekolah September
Monitoring, dan mempersiapkan perangkat perangkat pembelajaran guru supervisi dan evaluasi dan tim 2021
evaluasi Proses pembelajaran perangkat pembelajaran supervise
Pembelajaran guru
Supervisi  guru dalam Untuk mengetahui kualitas Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah Kepala Sekolah Februari
melaksanakan proses implementasi pembelajaran guru supervisi akademis dan tim 2022
pembelajaran dalam kelas supervise
Evaluasi supervisi guru Untuk mengetahui kualitas Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah Kepala Sekolah Juni 2022
implementasi pembelajaran guru evaluasi supervisi dan tim
dalam rangka melakukan tindakan akademis supervise
perbaikan secara berkelanjutan
 Unsur Yang Penanggung
No Nama Kegiatan Uraian Kegiatan Tujuan Kegiatan Indikator Ketercapaian Waktu Ket
Terlibat Jawab
10. Administrasi Tim kurikulum menyiapkan Menertibkan administrasi tersedianya daftar hadir Kepala sekolah. Kepala Sekolah Juli 2021
guru kelengkapan administrasi pembelajaran pendidik dan daftar nilai peserta Waka Bid. dan Januari
guru didik, agenda dan jurnal Kurikulum, 2022
pendidik Pendidik
11. Pengembangan Mengirimkan guru untuk Menambah kompetensi setiap Pendidik memiliki Kepala sekolah. Kepala Sekolah Kondisional
kompetensi mengikuti pelatihan sesuai pendidik pada bidangnya masing- kompetensi yang Waka Bid.
Guru kebutuhan masing diharapkan Kurikulum,
Pendidik
12. Lomba Mengirimkan perwakilan Melatih keterampilan dan mental Berkontribusi Kepala Sekolah, Waka. Bid. Kondisional
Keterampilan siswa untuk mengikuti siswa dan/mendapatkan prestasi. Waka. Bid. Kurikulum
SIswa perlombaan akademik Kurikulum,
tingkat kabupaten/provinsi Ketua
dan/nasional Kompetensi
Keahlian,
peserta didik
13. E-learning Peserta didik melakukan Mempermudah proses, pelaksanaan Adanya e-learning SMK Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Februari
SMK Negeri 15 proses pembelajaran daring dan evaluasi pembelajaran. Negeri 15 Garut Waka. Bid. 2022
Garut melalui e-learning SMK Kurikulum
Negeri 15 Garut
C. Stamdar Penilaian
1. Sosialisasi Sosialisasi tentang Untuk meningkatkan pemahaman Guru di SMK Negeri 15 Kepala Sekolah Waka. Bid. Oktober
Penilaian komponen, teknik, guru SMK Negeri 15 Garut tentang Garut memahami  tentang dan semua guru Kurikulum 2021
(komponen, instrument, dan evaluasi penilaian hasil belajar komponen, teknik, dan
teknik, penilaian bagi semua guru instrument penilaian hasil
instrumen dan SMK Negeri 15 Garut belajar.
evaluasi
penilaian)
2. Pengembangan Sosialisasi dan implementasi Semua guru memahami dan bias Tersusunnya Rapor Hasil Kepala Sekolah Waka. Bid. November
dan e-rapor SMK untuk menggunakan aplikasi e-rapor Belajar peserta didik dan Semua guru Kurikulum 2021 dan
implementasi penyusunan Laporan Hasil sebagai wujud implementasi system menggunakan Mei 2022
e-rapor SMK Belajar Peserta didik informasi manajemen di SMK e-rapor SMK
untuk Negeri 15 Garut
penyusunan
laporan hasil
belajar peserta
didik
 Unsur Yang Penanggung
No Nama Kegiatan Uraian Kegiatan Tujuan Kegiatan Indikator Ketercapaian Waktu Ket
Terlibat Jawab
3.     Kegiatan Penilaian terhadap Untuk mengukur kompetensi yang Adanya dokumen hasil Guru, Guru Agustus
penilaian kompetensi yang telah dimiliki peserta didik setelah pekerjaan peserta didik pesertadidik 2021 – Mei
formatif dipelajari peserta didik  melaksanakan kegiatan dan nilai hasil penilaian 2022
melalui kegiatan ulangan pembelajaran untuk beberapa harian
harian, penugasan, dan atau kompetensi dasar atau materi
tes lisan tertentu

4. Kegiatan Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur kompetensi Semua peserta didik Waka. Bid. Waka. Bid. November
penilaian terhadap kompetensi yang peserta didik setelah mengikuti melaksanakan penilaian Kurikulum. dan Kurikulum 2021 dan
sumatif dimiliki peserta didik dalam kegiatan pembelajaran selama satu akhir semester  yang Staff, Ketua Mei 2022
PAS dan PAT semester. dibuktikan dengan berita Kompetensi
acara dan daftar hadir PAS Keahlian, Guru
dan PAT dan
PesertaDidik
5. Kegiatan Ujian Penilaian oleh sekolah bagi Untuk mengukur capaian Terlaksananya US yang Kepala Sekolah, Kepala Sekolah April 2022
Sekolah (US) peserta didik kelas XII dan kompetensi peserta didik kelas XII berkualitas dan diikuti oleh Semua Guru,
mengacu pada standard pada mata pelajarn tertentu dan semua peserta didik kelas dan Peserta
kompetensi Lulusan menjadi penentu kelulusan peserta XII, yang dibuktikan Didik Kelas XII
didik dengan adanya berita
acara, daftar hadir, POS
dan Juknis US serta
Laporan Pelaksanaan US
6. Kegiatan Penilaian oleh pemerintah Untuk mengukur kompetensi siswa Terlaksananya AKM yang Kepala Sekolah, Kepala Sekolah September
Asesmen pusat bagi peserta didik secara mendalam terkait literasi, berkualitas dan diikuti oleh Semua Guru, 2021
Kompetensi kelas XI numerasi dan karakter pada setiap beberapa peserta didik dan Peserta
Minimum peserta didik. kelas XI. Didik Kelas XII
(AKM)