RANCANGAN HARIAN TADIKA PRIMA GENIUS INDERA MAHKOTA 15

TEMA : PENGANGKUTAN HARI: ISNIN

KEHADIRAN: /4 TARIKH: 28.11.2022
MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
20 MINIT  Perbualan awal (rutin)
30 MINIT  RECESS
20 MINIT  Main bebas

40 MINIT BAHASA
MELAYU
CUTI PRU KE-15 TM: -

BM: -

60 MINIT 365 SANTUN

PINTAR
CUTI PRU KE-15 TM: -

BM:-

60 MINIT
BAHASA
MELAYU
BERTEMA
CUTI PRU KE-15 TM: -

BM: -

10 MINIT CLOSER Tidy up the classroom, queue up and recite the doa .

Refleksi murid Refleksi guru

TEMA: PENGANGKUTAN HARI: SELASA

 RANCANGAN HARIAN TADIKA PRIMA GENIUS INDERA MAHKOTA 15
KEHADIRAN: /4 TARIKH: 29.11.2022
MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
20 MINIT  PERBUALAN AWAL
OBJ : MURID BOLEH BERMAIN BALING SELIPAR
 Murid dapat merangsang daya pemikiran untuk menyusu strategi
menyusun selipar dalam masa yang singkat tanpa terkena balingan PM 12.1.1 TM:
30 MINIT KIDS AND GYMS FK 3.1.1 selipar dari pihak lawan. -Selipar
 Murid dapat memupuk sikap semangat kerjasama antara ahli KD 1.1.3 BM:
kumpulan.
 Murid dapat mewujudkan semangat sepasukan.
30 MINIT  RECESS
60 MINIT
BACAAN DAN OBJ : MENULIS DAN MEMBACA PERKATAAN IMBUHAN
PENULISAN
TM:
BAHASA  Murid dapat mengenal perkataan imbuhan. BM:
MELAYU  Murid dapat meningkatkan kemahiran membaca dan menulis.
KONSTRUK

OBJ : MENGECAM DAN MENYUSUN NILAI WANG MENGIKUT

URUTAN
TM:
 Murid dapat mengecam nilai mata wang Malaysia.
30 MINIT MATEMATIK MA 1.14
 Murid boleh membuat perkiraan menggunakan mata wang.
BM:
 Murid dapat menyusun nilai wang mengikut urutan.

OBJ: TAPE PAINTING

 Murid dapat mengasah bakat kreativiti mereka. TM:
BAHASA
 Murid dapat menguatkan otot tangan mereka.
60 MINIT INGGERIS Hand out
 Murid dapat melatih minda mengingati warna yang mereka
BERTEMA
gunakan. BM:

10 MINIT CLOSER Tidy up the classroom, queue up and recite the doa .

Reflaksi murid Refleksi guru

-

TEMA: : BAHAN ALAM HARI: RABU

KEHADIRAN: /11 TARIKH: 03.03.2021
MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
20 MINIT  PERBUALAN AWAL
 RANCANGAN HARIAN TADIKA PRIMA GENIUS INDERA MAHKOTA 15
20 MINIT  MAIN BEBAS
30 MINIT  RECESS
OBJ : MEMBEZAKAN BENDA YANG SERUPA TAPI TIDAK
TM:
30 MINIT SAINS AWAL SAMA
BM:
 Murid dapat membezakan benda yang serupa tapi tidak sama.
OBJ : WRITING AND READING TM:
BACAAN DAN
PENULISAN  Students able to improve their writing and reading skill. Read
60 MINIT BI 2.2.7
BAHASA easy
INGGERIS BM:

OBJ : MENCANTUM BUTANG BAJU PADA BAJU

TM:
60 MINIT PLAYMATH
BM:
10 MINIT CLOSER Tidy up the classroom, queue up and recite the do’a .
(BI)

Refleksi murid Refleksi guru

TEMA: BAHAN ALAM HARI: KHAMIS

KEHADIRAN: /11 TARIKH: 04.04.2021
MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
20 MINIT PERBUALAN AWAL
30 MINIT AKTIVITI Bola dan TM:
 RANCANGAN HARIAN TADIKA PRIMA GENIUS INDERA MAHKOTA 15
 Menyambut bola
FIZIKAL gelung
BM:
30 MINIT  RECESS
BACAAN DAN TM:
OBJ : APPLY SOUND OF LETTER TO RECOGNISE
PENULISAN BM:
60 MINIT BI 2.2.7
BAHASA
 Blend phonemes sound to form single syllable words
INGGERIS
REFER MODUL CEFR
ENGLISH TM:
30 MINIT
CEFR  The weather
BM:
60 MINIT NIHAO TM:
DIAMBIL ALIH OLEH TEACHER AIN
BM:
10 MINIT
CLOSER Tidy up the classroom, queue up and recite the doa .
(BI)

Refleksi murid Refleksi guru

TEMA: BAHAN ALAM HARI: JUMAAT

KEHADIRAN: 3/4 TARIKH: 02.12.2022
MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20 MINIT  Main bebas

 RANCANGAN HARIAN TADIKA PRIMA GENIUS INDERA MAHKOTA 15
20 MINIT  PERBUALAN AWAL
30 MINIT  RECESS

BACAAN BUKU HAZIM DAN MENYEBUT PERKATAAN TM: 3

BACAAN BM 2.4.4 KV+KV+KV E Hazim
40 MINIT BAHASA BM: -
MELAYU  Murid dapat meningkatkan kemahiran bacaan mereka.
 Murid dapat menyebut perkataan 3 suku kata KV+KV+KV dengan
betul.
OBJ : MENGENAL BUAH DALAM BAHASA ARAB TM:
P1 1.3.3 BM:
PENDIDIKAN  Murid boleh mengenal nama buah dalam bahasa Arab. -Flashcard
70 MINIT
ISLAM  Murid boleh menyebut perkataan bahasa Arab dengan betul.
 Murid boleh mengingat nama buah dalam bahasa Arab.

OBJ : MENYEBUT DAN MENULIS COMPOUND WORDS

 Murid boleh menyebut compound words dengan betul.

70 MINIT READ READY
 Murid dapat mengenal compound words.
 Murid dapat meningkatkan penulisan dalam bahasa Inggeris.

10 MINIT CLOSING Tidy up the classroom, queue up and recite the doa .

Refleksi murid Refleksi guru