Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 

TARIKH / HARI / TINGKATAN 3 Ibnu Sina


08/08/2022 Selasa 1
MINGGU
KEHADIRAN MURID 12/14

MATA 11.30am-
ASAS SAINS KOMPUTER
PELAJARAN MASA 12.30am (60
minit)
BIDANG
SESI ULANGKAJI
PEMBELAJARAN
STANDARD
 
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

.
OBJEKTIF   Pelajar dapat :membuat ulangkaji topik yang telah dipelajari
PEMBELAJARAN   Menyelesaikan latihan yang diberi

 Kolaborati
PAK21  Komunikasi  Kreatif  Kritis  Nilai
f
-Kerjasama  i
NILAI
-Cekap

EMK .

KBAT

PENGETAHUAN .
SEDIA ADA
PELAJAR
BAHAN BANTU ABM
BELAJAR / -
BAHAN BANTU BBM
MENGAJAR -
LANGKAH PEMBELAJARAN / AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
*PB (Guru digalakkan untuk melaksanakan pengajaran bermakna)
Isi Aktiviti Pembelajaran Strategi / Teknik / Nilai /
Langkah Pelajaran / KBAT / BBM/ ABM
Kemahiran
Isi Set induksi:
Pelajaran:  1. Guru memperkenalkan diri kepada Strategi :
pelajar Berpusatkan  pelajar
2. Guru memberi peluang kepada
untuk bertanya kepada guru
Teknik:
3. Guru meminta pelajar
mengagihkan buku penilaian
soalan sebenar PT3 ABM:

BBM:
Set Induksi  Nilai:
(5 minit) Cekap 

Kerjasama

1. Pelajar mengulangkaji pelajaran Strategi: berpusatkan


.  ASK dengan menjawab soalan pelajar.
sebenar PT3
Kaedah: pembelajaran
kooperatif. 
2. Perbincangan soalan sebenar
Langkah 1 PT3 bersama guru ABM: 
(50 minit)
BBM: 

Niilai :
Cekap, 

Kerjasama
1. Guru meminta pelajar untuk
mengulangkaji pelajaran di rumah

2. Guru memberi salam dan


Penutup menamatkan sesi pembelaj
(5 minit)
REFLEKSI 
_ pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dilaksanakan kerana berikut
minggu ulangkaji bagi persediaan peperiksaan bagi peperiksaan pada
minggu seterusnya.  
PdP ditangguhkan
kerana:

Mesyuarat/Kursus
 Program Sekolah
____/_14__ murid mencapai objektif
 Guru Pengiring
__/__14_ murid belum mencapai objektif
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat/Cuti
Sakit
TINDAKAN SUSULAN
 Cuti Peristiwa/Cuti
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid:-
Am
____________________________________________________________
 Cuti Bencana/Cuti
___________
Khas
____________________________________________________________
___________  Lain-lain:
____________________________________________________________ ________________
___________ ____
____________________________________________________________ ________________
___________ ____
____________________________________________________________
___________

Disediakan oleh,
Disahkan oleh,

_____________________________
_____________________________
( NAMA GURU )   
( NAMA GURU & COP RASMI )    

Anda mungkin juga menyukai