MatWa XII Gasal’22

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

NAMA SEKOLAH : SMAN I TARUNA MADANI JAWA TIMUR

MATA PELAJARAN : Matematika Wajib
ALOKASI WAKTU : 90 menit
KELAS/SEMESTER : XII / Gasal
JUMLAH SOAL : 35
BENTUK SOAL : 25 Pilihan Ganda, 5 Soal B-S, 5 soal menjodohkan
TAHUN PELAJARAN : 2022 -2023
PENYUSUN : TRIE KOERNIAWATI, M.Pd

No. Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal Level No. Bentuk
Semester Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 3.1 Mendeskripsikan jarak XII/Satu Geometri Mengidentifikasi fakta pada jarak Disediakan beberapa L1 1 PG
dalam ruang (antar titik, titik Ruang dalam ruang (antar titik, titik ke garis, pernyataan yang
ke garis, dan titik ke bidang) dan titik ke bidang) berkenaan dengan
ukuran unsur pada
sebuah kubus, peserta
didik diminta untuk
menentukan nilai benar
pernyataan tersebut.

Menyelesaikan masalah yang Disediakan pernyataan

berkaitan dengan geometri ruang yang berkenaan dengan
elemen unsur pada L1 2 PG
sebuah balok, peserta
didik diminta untuk
menentukan nilai benar
dari pernyataan tersebut.

Disediakan beberapa
pernyataan yang
berkenaan dengan
ukuran unsur pada L1 3 PG
sebuah kubus, peserta
didik diminta untuk
menentukan bidang
MatWa XII Gasal’22

yang saling tegak lurus

dari pernyataan tersebut

Disediakan sebuah
kubus, peserta didik
diminta untuk L2 4 PG
menghitung jarak titik ke
garis.

Disediakan sebuah L2 5 PG
balok, peserta didik
diminta untuk
menghitung jarak titik ke
garis.
.

Disediakan sebuah L2 6 PG
kubus dengan ukuran
rusuknya 2a, peserta
didik diminta untuk
menentukan panjang
ruas garis HB

Disediakan sebuah limas L2 7 PG

segiempat beraturan,
peserta didik diminta
untuk menghitung jarak
titik ke rusuk tegaknya.

Disediakan sebuah limas L3 8 PG

segitiga beraturan,
peserta didik diminta
untuk menghitung jarak
titik ke bidang tegaknya
MatWa XII Gasal’22

Disediakan sebuah L2 9 PG
kubus, peserta didik
diminta untuk
menghitung jarak titik ke
bidang diagonalnya

Disediakan sebuah L3 10 PG
kubus, peserta didik
diminta untuk
menghitung jarak titik ke
bidang

Disediakan sebuah L2 11 PG
prisma tegak segitiga
sama sisi, peserta didik
diminta untuk
menghitung jarak titik ke
titik

Disediakan sebuah L2 12 PG
kubus, peserta didik
diminta untuk
menghitung jarak antara
dua bidang

2 3.2 Menentukan dan XII / Satu Statistika Menentukan ukuran pemusatan data Diberikan Histogram L1 13 PG
menganalisis ukuran yang disajikan dalam bentuk tabel siswa dapat menentukan
pemusatan dan distribusi frekuensi dan histogram tabel distribusi
penyebaran data yang berkelompok
disajikan dalam bentuk
tabel distribusi frekuensi Disediakan beberapa L1 14 PG
dan histogram data tunggal, siswa
menentukan hubungan
antara mean,median,
dan modus
MatWa XII Gasal’22

Diberikan tabel distribusi

berkelompok, siswa L2 15 PG
dapat menentukan nilai
Mean

Diberikan tabel distribusi L3 16 PG

berkelompok, siswa
dapat menentukan nilai p
jika Mean diketahui

Diberikan Histogram L3 17 PG
siswa dapat menentukan
Nilai Median

Diketahui kelas modus L2 18 PG

dan nilai modus suatu
tabel distribusi frekwensi,
siswa menentukan nilai k

Diberikan tabel distribusi L2 19 PG

berkelompok, siswa
dapat menentukan
Kuartil Atas

Diberikan tabel data L1 20 PG

tunggal, siswa
menentukan desil-8

Diberikan Histogram L2 21 PG
siswa dapat menentukan
Nilai Persentil-30
.

Diberikan tabel distribusi L2 22 PG

berkelompok, siswa
dapat menentukan nilai
Ragam
MatWa XII Gasal’22

Disediakan beberapa L2 23 PG
data tunggal, siswa
diminta untuk
menentukan nilai nilai
Simpangan Baku

Diberikan Histogram L2 24 PG
siswa dapat menentukan
Nilai Modus

Diberikan tabel distribusi L2 25 PG

berkelompok, siswa
dapat menentukan nilai
Kuartol Bawah

Diketahui Tabel L2 26,27, Menjodoh

Distribusi Frekwensi 28,29, kan
berkelompok, siswa 30
menjodohkan
pertanyaan :
Simpangan Rata-rata
Median
Modus
Kuartil Bawah
Kuarti Atas

Diketahui Kubus, siswa L2 31 B-S

dapat menyatakan
Benar/Salah jarak titik ke
bidang

Diketahui Kubus, siswa L2 32 B-S

dapat menyatakan
Benar/Salah jarak titik ke
garis
MatWa XII Gasal’22

Diketahui Tabel L1 33 B-S

Distribusi, siswa dapat
menyatakan
Benar/Salah nilai tepi
atas klas interval

Diketahui Mean suatu L3 34 B-S

barisan data, siswa
menentukan B/S nilai
Mean yang memuat
barisan tersebut

Diberikan soal cerita L3 35 B-S

mengenai rerata 3
kelompok yang diketahui
reratanya, siswa dapat
menentukan nilai salah
satu kelompok