KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS (PENILAIAN AKHIR SEMESTER) GENAP

Sekolah : SMK Negeri 1 Talang Ubi

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : XI
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kurikulum : Kurikulum2013
Alokasi waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kompetensi Yang Lingkup Level No Betuk

No. Materi Indikator Soal
Diujikan Materi Kognitif Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menganalisis nilai sudut Geometri dan Jumlah dan L1 Disajikan soal cos α , peserta 1 PG
dengan rumus jumlah dan Trigonometri Selisih Dua didik dapat menentukan
selisih dua sudut Sudut nilai dari cos
menggunakan jumlah dan
selisih dua sudut dengan
tepat.
2 Menganalisis nilai sudut Geometri dan Jumlah dan L3 Diberikan masalah 2 PG
dengan rumus jumlah dan Trigonometri Selisih Dua konstekstual tentang
selisih dua sudut Sudut ketinggian air yang
dinyatakan dalam fungsi
T(, )  cos  cos ,
peserta didik dapat
menentukan ketinggian air
mengunakan rumus jumlah
cosinus dua sudut dengan
tepat.
3 Menganalisis nilai sudut Geometri dan Jumlah dan L3 Diberikan masalah 3 PG
dengan rumus jumlah dan Trigonometri Selisih Dua kontekstual tentang
selisih dua sudut Sudut layang-layang yang
 tersangkut pohon, peserta
didik dapat menentukan
selisih sinus yang
terbentuk dari masalah
tersebut dengan tepat.
4 Menerapkan operasi Aljabar Kesamaan L2 Diketahui matriks P dan 4 PG
matriks dalam Matriks matriks Q, peserta didik
menyelesaiakan dapat menentukan jumlah
masalah yang elemen tertentu dari
berkaitan dengan matriks P dan matriks Q
matriks jika matriks PT =Q dengan
tepat.
5 Menerapkan operasi Aljabar Penjumlahan L1 Diketahui matriks A dan 5 PG
matriks dalam Matriks matriks B, peserta didik
menyelesaiakan dapat menentukan jumlah
masalah yang dari matriks A dan matriks
berkaitan dengan B tersebut dengan benar.
matriks
6 Menyelesaikan masalah Aljabar Penjumlahan L3 Diberikan masalah 6 PG
yang berkaitan dengan Matriks konstekstual tentang biaya
matriks di dua toko, peserta didik
dapat menentukan total
biaya kedua toko ke dalam
bentuk matriks dengan
tepat.,
7 Menentukan nilai Geometri dan Panjang Vektor L2 Diberikan suatu vektor 7 PG
besaran vektor pada Trigonometri dimensi tiga, peserta didik
dimensi tiga dapat menentukan Panjang
vektor tersebut dengan
benar.
8 Menentukan nilai Geometri dan Operasi dan L3 Diberikan dua buah vektor a 8 PG
besaran vektor pada Trigonometri Panjang vektor dan b , peserta didik dapat
dimensi tiga menentukan Panjang vektor
 a−2 b dengan benar.
9 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L1 Diberikan persamaan linear, 9 PG
variable pada Kuadrat peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan bentuk umum
kuadrat persamaan kuadrat dari
persamaan linear tersebut.
10 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L2 Diberikan persamaa 10 PG
variable pada Kuadrat kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan himpunan
kuadrat penyelesaian dari persamaan
kuadrat tersebut dengan
benar.
11 Menyelesaikan Aljabar Persamaan L3 Diberikan permasalahan 11 PG
masalah yang Kuadrat kontekstual dari persamaan
berkaitan dengan kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menyelesaikan
kuadrat permasalahan tersebut
tersebut dengan tepat.
12 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L1 Diberikan bentuk persamaan 12 PG
variable pada Kuadrat kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan bentuk
kuadrat faktorisasi dari persamaan
kuadrat tersebut dengan
benar.
13 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L3 Diberikan bentuk persamaan 13 PG
variable pada Kuadrat kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan nilai a x 1+ x2
kuadrat dari akar-akar persamaan
kuadrat tersebut.
14 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L2 Diberikan bentuk persamaan 14 PG
variable pada Kuadrat kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan akar-akar dari
kuadrat persamaan kuadrat tersebut
 dengan tepat.
15 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L2 Diberikan bentuk persamaan 15 PG
variable pada Kuadrat kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan akar-akar dari
kuadrat persamaan kuadrat tersebut
dengan tepat.
16 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L2 Diberikan bentuk persamaan 16 PG
variable pada Kuadrat kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan akar-akar dari
kuadrat persamaan kuadrat tersebut
dengan tepat.
17 Menentukan nilai Aljabar Persamaan L2 Diberikan bentuk persamaan 17 PG
variable pada Kuadrat kuadrat, peserta didik dapat
persamaan dan fungsi menentukan akar-akar dari
kuadrat persamaan kuadrat tersebut
dengan tepat.
18 Menyelesaikam Aljabar Persamaan L3 Diberikan masalah 18 PG
masalah yang Kuadrat kontekstual tentang
berkaitan dengan persamaan kuadrat, peserta
persamaan dan fungsi didik dapat menyelesaikan
kuadrat. permasalahan tersebut.
19 Menganalisis operasi Aljabar Komposisi L2 Diberikan dua buah fungsi 19 PG
komposisi dan operasi Fungsi f(x) dan g(x), peserta didik
invers pada fungsi dapat menentukan fungsi
komposisi dari (f o g) (x)
tersebut dengan tepat.
20 Menganalisis operasi Aljabar Komposisi L2 Diberikan dua buah fungsi 20 PG
komposisi dan operasi Fungsi f(x) dan g(x), peserta didik
invers pada fungsi dapat menentukan fungsi
komposisi dari (g o f) (x)
tersebut dengan tepat.
21 Menganalisis operasi Aljabar Komposisi L2 Diberikan dua buah fungsi 21 PG
komposisi dan operasi Fungsi f(x) dan g(x), peserta didik
 invers pada fungsi dapat menentukan fungsi
komposisi dari (g o f) (x)
tersebut dengan tepat.
22 Menganalisis operasi Aljabar Komposisi L2 Diberikan dua buah fungsi 22 PG
komposisi dan operasi Fungsi f(x) dan g(x), peserta didik
invers pada fungsi dapat menentukan nilai dari
fungsi komposisi dari (g o f)
(x) tersebut dengan tepat.
23 Menyelesaikan Aljabar Komposisi L3 Diberikan fungsi g(x) dan (f 23 PG
masalah operasi Fungsi o g) (x), peserta didik dapat
komposisi dan operasi menentukan fungsi f(x)
invers pada fungsi dengan benar.
24 Menyelesaikan Aljabar Komposisi L3 Diberikan fungsi g(x) dan (g 24 PG
masalah operasi Fungsi o f) (x), peserta didik dapat
komposisi dan operasi menentukan fungsi f(x)
invers pada fungsi dengan benar.
25 Menganalisis operasi Aljabar Invers Fungsi L2 Diberikan fungsi f(x), 25 PG
komposisi dan operasi peserta didik dapat
invers pada fungsi menentukan invers fungsi
tersebut dengan benar.
26 Menganalisis operasi Aljabar Invers Fungsi L2 Diberikan fungsi f(x), 26 PG
komposisi dan operasi peserta didik dapat
invers pada fungsi menentukan invers dari f(a)
tersebut dengan benar..
27 Menganalisis operasi Aljabar Invers Fungsi L2 Diberikan fungsi f(x), 27 PG
komposisi dan operasi peserta didik dapat
invers pada fungsi menentukan invers dari
fungsi tersebut dengan
benar..
28 Menyelesaikan Aljabar Invers Fungsi L3 Diberikan fungsi f(x) dan 28 PG
masalah operasi g(x), peserta didik dapat
komposisi dan operasi menentukan invers dari (g o
invers pada fungsi f) (x) tersebut dengan benar.
29 Menentukan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan lingkaran yang 29 PG
persamaan lingkaran Trigonometri Lingkaran berpusat di titik O dan
melalui sebuah titik, peserta
didik dapat menentukan
persamaan lingkaran
tersebut dengan benar.
30 Menyelesaikan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan persamaan 30 PG
masalah yang Trigonometri Lingkaran lingkaran, peserta didik
berkaitan dengan dapat menentukan jari-jari
persamaan lingkaran lingkaran tersebut dengan
benar.
31 Menentukan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan titik pusat dan 31 PG
persamaan lingkaran Trigonometri Lingkaran jari-jari lingkaran, peserta
didik dapat menentukan
persamaan lingkaran dengan
benar.
32 Menyelesaikan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan persamaan 32 PG
masalah yang Trigonometri Lingkaran lingkaran, peserta didik
berkaitan dengan dapat menentukan titik
persamaan lingkaran pusat lingkaran dari
persamaan tersebut dengan
benar.
33 Menyelesaikan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan persamaan 33 PG
masalah yang Trigonometri Lingkaran lingkaran, peserta didik
berkaitan dengan dapat menentukan jari-jari
persamaan lingkaran lingkaran dari persamaan
tersebut dengan benar.
34 Menentukan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan titik pusat dan 34 PG
persamaan lingkaran Trigonometri Lingkaran suatu titik yang melalui
suatu lingkaran, peserta
didik dapat menentukan
persaman lingkaran tersebut
 dengan benar.
35 Menentukan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan titik pusat dan 35 PG
persamaan lingkaran Trigonometri Lingkaran jari-jari suatu lingkaran,
peserta didik dapat
menentukan persaman
lingkaran tersebut dengan
benar.
36 Menentukan Geometri dan Persamaan L3 Diberikan suatu lingkaran, 36 PG
persamaan lingkaran Trigonometri Lingkaran peserta didik dapat
menentukan persamaan
lingkaran dari gambar
tersebut.
37 Menyelesaikan Geometri dan Persamaan L3 Diberikan persamaan 37 PG
masalah yang Trigonometri Lingkaran lingkaran, peserta didik
berkaitan dengan menentukan titik yang
persamaan lingkaran berada di luar lingkaran
tersebut dengan benar.
38 Menentukan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan titik pusat dan 38 PG
persamaan lingkaran Trigonometri Lingkaran jari-jari lingkaran, peserta
didik dapat menentukan
persamaan lingkaran
tersebut dengan benar.
39 Menyelesaikan Geometri dan Persamaan L3 Diberikan persamaan 39 PG
masalah yang Trigonometri Lingkaran lingkaran, peserta didik
berkaitan dengan menentukan titik yang
persamaan lingkaran berada di dalam lingkaran
tersebut dengan benar.
40 Menentukan Geometri dan Persamaan L2 Diberikan persamaan 40 PG
persamaan lingkaran Trigonometri Lingkaran lingkaran, peserta didik
menentukan titik pusat dan
jari-jari dari lingkaran
tersebut.
Talang Ubi, Mei 2023
Penulis Soal

Juliana Anggraini, S.Pd.

NIP. -