KISI-KISI PENULISAN SOAL USP

Tahun Pelajaran 2021/2022

Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 35 Butir Soal
Bentuk Soal : 30 Soal Pilihan Ganda dan 5 Soal Uraian

Lingkup Level No Betuk

No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menentukan himpunan Aljabar Sistem Persamaan L1 Diberikan bentuk Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel, 1 PG
penyelesaian Sistem Persamaan Linear Tiga peserta didik dapat menentukan himpunan penyelesaian
Linear Tiga Variabel Variabel Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel tersebut dengan
benar.
2 Menentukan himpunan Aljabar Pertidaksamaan L1 Diberikan dua buah Pertidaksamaan Linear Dua Variabel 2 PG
penyelesaian Pertidaksamaan Linear Dua ax+by+c≤0 , dimana a, b, dan c bilangan bulat, peserta
Linear Dua Variabel Variabel didik dapat menentukan himpunan penyelesaian
Pertidaksamaan Linear Dua Variabel tersebut dengan benar.
3 Menentukan operasi dua buah Aljabar Operasi Matriks L2 Diberikan dua buah matriks ordo 2x2, peserta didik dapat 3 PG
matriks ordo 2x2 menentukan hasil operasi penjumlahan kedua matriks
tersebut dengan benar.
4 Menentukan himpunan Aljabar Pertidaksamaan L1 Diberikan pertidaksamaan linier nilai mutlak bentuk 4 PG
penyelesaian dari nilai mutlak Nilai Mutlak |ax+b|−c≤0 peserta didik dapat menentukan himpunan
,
penyelesaian dengan benar
5 Menentukan suku ke-n barisan Aljabar Barisan aritmetika L1 Diberikan barisan aritmatika, peserta didik dapat 5 PG
aritmatika dan barisan menentukan suku ke-n barisan tersebut dengan benar.
geometri
6 Menentukan selisih dari dua Aljabar Sistem Persamaan L2 Diberikan soal kontekstual sistem persamaan linier dua 6 PG
buah persamaan linier dua Linear dua variabel, peserta didik dapat menentukan selisih dari dua
variabel Variabel variabel tersebut dengan benar.
7 Menentukan invers fungsi Aljabar Fungsi Invers L1 ax +b d 7 PG
f ( x )= ; x≠−
bentuk pecahan Diberikan fungsi bentuk cx +d c , peserta didik
dapat menentukan invers fungsi tersebut dengan benar
 Lingkup Level No Betuk
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
8 Menentukan salah satu fungsi Aljabar Komposisi Fungsi L2 Diberikan fungsi komposisi (fog) = ax2 + bx + c dan fungsi 8 PG
g(x) = ax + b, peserta didik dapat menentukan fungsi f ( x )
penyusun dari fungsi komposisi
dengan benar
9 Menentukan nilai penjumlahan Aljabar Sistem Persamaan L2 Diberikan sistem persaman linier tiga variabel, peserta didik 9 PG
variabel sistem persamaan linier Linear Tiga menentukan jumlah dari ketiga variabel tersebut dengan
tiga variabel Variabel benar
10 Menentukan model matematika Aljabar Program Linear L2 Diberikan soal kontekstual, peserta didik dapat menentukan 10 PG
pada soal kontekstual dan model matematika dengan benar
Penafsirannya
11 Menentukan nilai maksimum Aljabar Program Linear L2 Diberikan grafik program linier, peserta didik dapat 11 PG
dari grafik program linier dan menentukan nilai maksimum dari suatu fungsi kendala
Penafsirannya dengan benar
12 Menentukan nilai limit fungsi Kalkulus Limit Fungsi L2 Diberikan bentuk limit fungsi aljabar pangkat 2 yang dapat 12 PG
aljabar Aljabar difaktorkan untuk x mendekati a, Peserta didik dapat
menentukan nilai limit fungsi aljabar tersebut dengan benar
13 Menentukan nilai elemen dari Aljabar Operasi Matriks L2 Diberikan kesamaan matrik berordo 2x2 yang ada operasi 13 PG
suatu matriks berordo 2x2 perkalian, peserta didik dapat menentukan elemen dari
suatu matriks tersebut dengan benar.
14 Menentukan fungsi aljabar dari Kalkulus Integral Tak L2 Diberikan nilai suatu fungsi dan turunan pertama fungsi 14 PG
fungsi turunan Tentu aljabar, peserta didik dapat menentukan fungsi aljabar
tersebut dengan benar.
15 Menentukan hasil dari masalah Aljabar Komposisi Fungsi L3 Diberikan soal kontekstual mengenai komposisi fungsi, 15 PG
kontekstual bentuk komposisi peserta didik dapat menentukan hasinya dengan benar
fungsi
16 Menghitung masalah kontekstual Aljabar Barisan Geometri L3 Diberikan masalah kontekstual mengenai barisan geometri, 16 PG
bentuk barisan geometri peserta didik dapat menentukan pertumbuhan dengan benar
17 Menentukan invers dari Aljabar Fungsi invers L3 Diberikan fungsi linear dan fungsi kuadrat, peserta didik 17 PG
komposisi fungsi dapat menentukan invers dari komposisi fungsi dengan
benar
18 Menentukan kedudukan garis Geometri Jarak pada Bangun L1 Diberikan gambar kubus, peserta didik dapat menentukan 18 PG
dengan bidang dan Ruang kedudukan garis dengan bidang dengan benar
Trigonomet
ri
19 Menentukan nilai pada turunan Kalkulus Turunan Fungsi L1 f ( x )=ax n +bx n−1 +.. .+k , 19 PG
pertama fungsi aljabar Aljabar Diberikan fungsi aljabar
 Lingkup Level No Betuk
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
peserta didik dapat menentukan nilai turunan pertama
dengan benar
20 Menentukan integral tak tentu Kalkulus Integral tak Tentu L1 Peserta didik dapat menentukan integral tak tentu fungsi 20 PG
fungsi aljabar
∫ (ax m± b )n dx
aljabar dimana n > 2 dengan benar
21 Menentukan jarak titik ke garis Geometri Jarak pada bangun L3 Diberikan masalah kontektual tentang jarak pada bangun 21 PG
pada bangun ruang kubus dan ruang ruang, peserta didik dapat menentukan jarak antara dua
Trigonomet objek dengan benar.
ri
22 Menentukan nilai ekstrim fungsi Kalkulus Titik Stasioner L3 Diberikan masalah kontektual tentang produksi suatu 22 PG
aljabar dan Nilai Ekstrim barang, peserta didik dapat menentukan keuntungan
maksimum dengan benar
23 Menentukan invers matriks Aljabar Invers Matriks L2 Diberikan operasi dua matriks berordo 2x2, peserta didik 23 PG
berordo 2x2 dapat menentukan invers dari operasi dua matriks tersebut
dengan benar
24 Menentukan interval naik dan Kalkulus Fungsi Naik dan L2 n n−1 24 PG
Diberikan fungsi f ( x )=ax +bx +.. .+k dengan n > 3
turun fungsi aljabar Fungsi Turun
peserta didik dapat menentukan interval fungsi naik dengan
benar
25 Menentukan nilai minimum dari Geometri Fungsi L1 Diberikan fungsi trigonometri f(x) = a sin k (x ± b) ± c , 25 PG
fungsi trigonometri dan Trigonometri peserta didik dapat menentukan nilai minimum dari fungsi
Trigonomet trigonometri dengan benar
ri
26 Menentukan mean dari tabel Statistika Ukuran L3 Diberikan gambar histogram data kelompok, peserta didik 26 PG
distribusi frekuensi dan Pemusatan dapat menentukan mean berdasarkan data yang disajikan
Peluang pada histogram tersebut dengan benar.
garis y=ax+b direflesikan
27 Menentukan bayangan kurva Geometri Transformasi L3 27 PG
Diberikan persamaan ke
komposisi transformasi dan Geometri
Trigonomet sumbu x dilanjutkan rotasi dengan (0 , α ) , peserta didik
ri dapat menentukan persamaan bayangan dengan benar
28 Menentukan Simpangan rata- Statistika Ukuran L2 Disajikan data tunggal sebanyak 10 datum, peserta didik 28 PG
rata dari data tunggal dan Penyebaran dapat menentukan simpangan rata-rata data tunggal dengan
Peluang benar
29 Menentukan panjang salah satu Geometri Aturan Sinus dan L2 Diberikan gambar segiempat, mengenai konsep segitiga 29 PG
 Lingkup Level No Betuk
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
sisi segitiga sembarang dan Cosinus sembarang, peserta didik dapat menentukan panjang salah
Trigonomet satu sisi segitiga sembarang menggunakan aturan cosinus
ri dengan benar.
30 Menentukan permutasi Statistika Aturan L3 Diberikan masalah kontektual tentang aturan pencacahan, 30 PG
dan Pencacahan peserta didik dapat menentukan permasalahan permutasi
Peluang yang diberikan dengan benar
31 Menentukan determinan matriks Aljabar Determinan L2 Diberikan dua buah matriks berordo 2x2, peserta didik 31 Uraian
berordo 2x2 Matriks dapat:
31.a operasi perkalian dua buah matrik ordo 2x2
31.b menentukan nilai determinan hasil perkalian dua buah
matriks tersebut dengan benar
32 Menyelesaikan masalah program Aljabar Program Linear L3 Diberikan masalah kontekstual program linier, peserta didik 32 Uraian
linier dan dapat:
Penafsirannya 32.a membuat model matematika dari permasalahan
tersebut dengan benar
32.b membuat grafik himpunan penyelesaian dari model
matematika dengan benar
32.c menentukan nilai maksimum dari fungsi kendala
tersebut dengan benar
33 Menentukan turunan fungsi Kalkulus Turunan Fungsi L2 ax +b d 33 Uraian
f ( x )= , x ≠−
aljabar Aljabar Diberikan fungsi cx +d c ,peserta didik dapat
menentukan turunan pertama fungsi tersebut dengan benar
34 Menentukan modus dari tabel Statistika Ukuran L2 Diberikan tabel distribusi frekuensi data kelompok, peserta 34 Uraian
distribusi frekuensi dan Pemusatan didik dapat menentukan modus dengan benar
Peluang
35 Menentukan Peluang kejadian Statistika Peluang Kejadian L3 Diberikan masalah kontekstual, kantong yang berisi bola- 35 Uraian
majemuk dan bola kecil tiga macam warna, peserta didik dapat
Peluang menentukan peluang kejadian majemuk dengan benar.