Anda di halaman 1dari 5

KARTU SOAL PENILAIAN HARIAN 1

Sekolah : SMP TAKHASSUS AL-QUR’AN KALIBEBER


Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : IX
Bentuk Soal : Uraian
Penyusun Soal : Kartika Nurkhasanah, S.Pd.

Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat


rasional dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menentukan basis dan eksponen suatu bilangan
berpangkat
Nomor Soal : 1
Butir Soal : Tuliskan basis dan eksponen dari bentuk pangkat berikut !
a. 9 8
b. 5 x

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
a. Basis = 9
5
Eksponen = 8
b. Basis = 5 5
Eksponen = x
Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat
rasional dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menentukan bentuk perkalian berulang dari
suatu bentuk perpangkatan
Nomor Soal : 2
Butir Soal : Nyatakan perpangkatan berikut ke dalam bentuk perkalian !
a. 4 8
b. m10
Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
a. 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4
5
b. m .m m. m .m . m. m. m .m . m. m 5
Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat
rasional dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menenukan hasil perpangkatan suatu bilangan
Nomor Soal : 3
Butir Soal : Nyatakan perkalian berikut ke dalam bentuk perpangkatan !
a. (-7). (-7) . (-7) . (-7) . (-7)
b. q. q. q .q. q. q
Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
5
a. (−7) 5
b. q 6 5
Skor Maksimum 10
Kompetensi Dasar : 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan
berpangkat bulat dan bentuk akar
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menentukan hasil dari penjumlahan bilangan
berpangkat
Nomor Soal : 4
Butir Soal : Sederhanakan bentuk pangkat berikut !
a. 25 .29
b. 312 .9 3 . 272
c. ( 3.7 ) 4
d. 5−7
Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
5 9
a. 2 .2
= 25+ 9 5
= 214
b. 312 .9 3 . 272
3 2
¿ 312 . ( 32 ) . ( 33 )
12
¿3 .3 .3
6 6 5
12+6 +6
¿3
24
¿3
c. ( 3.7 ) 4
¿ ( 3.7 )4 5
¿ 34 .7 4
d. 5−7
1 5
¿ 7
5
Skor Maksimum 20
Kompetensi Dasar : 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan
berpangkat bulat dan bentuk akar
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menyederhanakan bilangan berpangkat dengan
basis yang sama dengan menggunakan sifat-sifat bilangan
berpangkat
Nomor Soal : 5
Butir Soal : Sederhanakan bentuk akar berikut !
a .3 √ 2+ 5 √ 2
b. 2√ 12+ 4 √27−3 √ 3 c.3 √ 5.2 √ 6
3 √ 12.6 √ 2
d.
2 √3
Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
a. 3 √ 2+5 √ 2
= (3+5) √2
5
= 8 √2

b. 2√ 12+ 4 √27−3 √ 3
= 2√ 4.3+ 4 √ 9.3−3 √ 3
= 2. 2 √3+ 4.3 √3−3 √ 3
5
= 4√ 3+12 √ 3−3 √3
= (4+12−3¿ √3
= 13 √ 3
c. 3 √ 5.2 √ 6
5
= 6√ 30
3 √ 12 .6 √ 2
d.
2 √3
3 √ 4 .3 √ 2 5
=
1
= 3.2 .3 √ 2
Skor Maksimum 20
Kompetensi Dasar : 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan
berpangkat bulat dan bentuk akar
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan bilangan
berpangkat negatif
Nomor Soal : 6
Butir Soal : Rasionalkan penyebut bentuk akar berikut !
6
a.
√3
4
b.
3+ √ 7
Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
6
a. 5
√3
6 √3
= .
√3 √ 3
6 √3
=
3
= 2 √3
4
b.
3+ √ 7
4 3−√ 7
¿ .
3+ √7 3−√ 7
4 (3− √ 7)
¿ 5
9−7
4 (3− √ 7)
¿
2
¿ 2(3−√7)
¿ 6−2 √ 7 ¿
Skor Maksimum 10
Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat
rasional dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan bilangan
berpangkat negatif
Nomor Soal : 7
Butir Soal : Tuliskan notasi ilmiah dari bentuk biasa berikut!
a. 320.000
b. 567.000.000
c.
Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
5
a. 320.000 = 3,2 x 10
5

b. 567.000.000 = 5,6 x 10 8
5

Skor Maksimum 10
Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat
rasional dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
BAB/ Materi : Perpangkatan dan bentuk akar
Indikator Soal : Peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan bilangan
berpangkat negatif
Nomor Soal : 8
Butir Soal : Nyatakan bentuk ilmiah berikut menjadi bentuk biasa !
a. 0,00000061
b. 0,0000000000723

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
−7
a. 0,00000061 = 6,1 x 10
5

b. 0,0000000000723 = 7,23 x 10−11 5


Skor Maksimum 10

Wonosobo, 10 Juli 2022


Mengetahui,
Kepala Sekolah Penyusun

Muttaqin, S.Ag. Kartika Nurkhasanah, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai