OLEH:
VITRALIS TANDIABANG
NIM . 119481714
i
SURAT PERNYATAAN
Saya bersumpah bahwa skripsi ini adalah hasil karya sendiri dan belum pernah
dibuat dan dikumpulkan oleh orang lain untuk memperoleh gelar dari berbagai
Yang menyatakan
VITRALIS TANDIABANG
NIM . 119481714
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
SKRIPSI
VITRALIS TANDIABANG
NIM. 119481714
Dinyatakan telah memenuhi syarat dan disetujui untuk dijualkan dalam ujian
seminar skripsi
Sungguminasa, Juni 2021
Disetujui oleh:
PEMBIMBING I PEMBIMBING II
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
Dinyatakan telah memenuhi syarat dan disetujui sebagai tugas akhir (skripsi)
Disetujui oleh :
Mengetahui,
KETUA STIK FAMIKA KETUA PROGRAM S1 KEPERAWATAN
DR. Ns. Yudit Patiku, S.Si., S.Kep.,M.Kes Ns. Ambo Anto, S.Kep.,M.Mkep
NIDN. 0916096903 NIDN. 9909913589
iv
MOTTO
Ingat!!! Ketika kamu memutuskan berhenti untuk mencoba, saat itu juga
kamu memutuskan untuk gagal
#Don’t give up !!!
v
Segala puji dan syukur serta hormat kemulian hanya bagi Tuhan
Yesus Kristus karena sungguh besar anugerah, berkat dan kebaikanNya sehingga
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini dapat selesai karena adanya
bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini
penulis menyampaikan rasa terima kasih tak terhingga kepada kedua orang tua
2. Dr. Ns. Yudit Patiku, S.Si, S.Kep., M.Kes., selaku Ketua STIK FAMIKA
3. Ns. Ambo Anto S.Kep., M.Mkep., selaku Ketua Program Studi S-1
vi
4. Ns. Septi Hendy Telaumbanua, S.Kep, selaku pembiming I dan Ns.
skripsi ini.
5. Ns. Wahyuni Wahab, S.Kep., selaku penguji I dan Ns. Abd. Rahman,
6. Seluruh dosen dan staf STIK Famika Makassar, selaku pendidik dan
7. Kepala sekolah dan staf SD Negri 123 Kaero yang telah memberikan
bantuan materi maupun non materi dan semua pihak yang telah turut
Dalam penulisan skripsi ini penulis menyadari bahwa skripsi ini masih
vii
jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, dengan lapang dada penulis menerima
bantuan yang diberikan semoga mendapat balasan dari Tuhan Yang Maha Esa.
Penulis
VITRALIS TANDIABANG
NIM : 119481714
DAFTAR ISI
viii
HALAMAN JUDUL-------------------------------------------------------------------- i
HALAMAN PENGESAHAN--------------------------------------------------------- iv
MOTTO ---------------------------------------------------------------------------------- v
DAFTAR TABEL----------------------------------------------------------------------- xi
A. Latar Belakang-------------------------------------------------------- 1
B. Rumusan Masalah--------------------------------------------------- 6
C. Tujuan Penelitian----------------------------------------------------- 6
D. Manfaat Penelitian--------------------------------------------------- 6
B. Variabel Penelitian--------------------------------------------------- 22
ix
C. Defenisi Operasional dan Kriteria Objektif--------------------- 22
D. Hipotesis Penelitian-------------------------------------------------- 22
A. Desain Penelitian----------------------------------------------------- 23
D. Etika Penelitian------------------------------------------------------- 27
A. Hasil Penelitian------------------------------------------------------- 28
B. Pembahasan---------------------------------------------------------- 36
A. Kesimpulan ----------------------------------------------------------- 39
B. Saran ------------------------------------------------------------------- 39
DAFTAR TABEL
x
Tabel 1 : Data Ruangan dan Jumlah Murid Di SD Negri 123 Kaero, Tana
Toraja ……………………………………………………………….. 29
Tabel 2 : Data Sarana Sanitasi dan Air Bersih Di SD Negri 123 Kaero,
Kaero,TanaToraja ……………………………………..................... 32
Kaero,TanaToraja ………………………….................................... 33
DAFTAR LAMPIRAN
xi
Lampiran 1. Jadwal penelitian
ABSTRAK
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN TENTANG PENTINGNYA
MENCUCI TANGAN DI MASA PANDEMIC TERHADAP
PENINGKATAN PENGETAHUAN DI SD NEGRI
123 KAERO, TANA TORAJA
OLEH : VITRALIS TANDIABANG, 119481714
(xvii + 7 tabel + lampiran+ 43 halaman)
DAFTAR PUSTAKA
xiii
ASEAN, A. O. (2020). Covid-19 di ASEAN. Tersedia di:
https://www.beritasatu.com/heruanfriyanto/dunia/651643/perbandingan-paket-
stimulasi-ekonomi-terkait-covid19-diasean [diakses pada 4 Juli 2020].
Huang, e. a. (2020). Edukasi Pencegahan Penularan COVID-19 Di Rumah Yatim Kota
Tegal. Tegal: Evi Supriatun, Uswatun Insani, , Jumrotun Ni’mah.
Ignatia. (2013). Pengetahuan. Tersedia di:
http://repository.unimus.ac.id/2112/3/6.%20BAB%20II.pdf.
Ista Annisa, S. G. (2017). Karakteristik Siswa Kelas V SD. Tersedia di :
https://azmi648.blogspot.com/2017/11/karakteristik-siswa-kelas-v-sd.
Kemenkes. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Anak Usia Dini. Jember:
Jauhari.
Lestari. (2015). Gambaran Pengetahuan Tentang Mencuci Tangan Pada Siswa SD
Bangunkerto Turi Sleman Yogyakarta. Yogyakarta: Septi Ratna Dewi.
Mardhiati. (2019). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Pada Anak Usia Dini Sebagai
Upaya Pencegahan COVID 19. Banjarmasin: A.Tabi'in.
Notoatmodjo. (2012). Cara Memperoleh Pengetahuan. Tersedia di:
http://repository.poltekkes-denpasar.ac.id/1066/1/BAB%20II.pdf.
Notoatmojo. (2012). Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun Di
SD Inpres Liliba Kecamatan Oebobo Kota Kupang Tahun 2019. Kementerian
Kesehatan Republik Indonesia Politeknik Kesehatan Kemenkes Kupang: Sayu
Komang Udiani.
Priyoto. (2015). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Cuci Tangan Siswa Di Sekolah
Dasar Negeri Kota Bandung . Bandung: Pauzan, Hudzaifah Al Fatih.
Proverawati , & Rahmawat. (2012). Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Cuci Tangan
Pakai Sabun Di SD Inpres Liliba Kecamatan Oebobo Kota Kupang Tahun 201.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Politeknik Kesehatan Kemenkes
Kupang: Sayu Komang Udiani.
Proverawati, & Rahmawati. (2012). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Kebiasaan
Pakai Sabun Pada Siswa SD Negeri 101893 Bangun Rejo Kecamatan Tanjung
Morawa. Bangun Rejo Kecamatan Tanjung Morawa: Rahma Yunita Amar.
xiv
Provinsi. (2020). Covid-19 di Provinsi. Tersedia di:
https://nasional.okezone.com/read/2020/07/23/337/2251027/5-provinsi-dengan-
kasus-baru-positif-corona-tertinggi-jakarta-teratas-capai-470 [diakses pada 23
Juli2020].
Putri, I. (2012). Studi Komparasi Pendidikan Kesehatan Multimedia Pembelajaran Dan
Metode Demonstrasi Terhadap Tindakan Mencuci Tangan Pakai Sabun Pada
Siswa Kelas V SD Negri 20 Dadok Tunggul Hitam dan SD Negri 23 Pasir Sebelah
Padang.
RI, K. (2013). Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun Di SD
Inpres Liliba Kecamatan Oebobo Kota Kupang Tahun 201. Kementerian
Kesehatan Republik Indonesia Politeknik Kesehatan Kemenkes Kupang: Sayu
Komang Udiani.
RI, K. (2014). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Kebiasaan Pakai Sabun Pada
Siswa SD Negeri 101893 Bangun Rejo Kecamatan Tanjung Morawa. Bangun Rejo
Kecamatan Tanjung Morawa: Rahma Yunita Amar.
Selatan, S. (2020). Covid-19 di SulSel. Tersedia
di:https://makassar.terkini.id/update-18-juli-segini-jumlah-kasus-positif-covid-19-di-
sulsel/ [diakses pada 18 Juli 2020].
Wati, R. (2011). Pengaruh Pemberian Penyuluhan PHBS Tentang Mencuci Tangan
Terhadap Pengetahuan dan Sikap Mencuci Tangan Pada Siswa Kelas V Di SDN
Bulukuntil Surakarta. Universitas sebelas maret.
Wawan, & Dewi. (2011). Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun
Di SD Inpres Liliba Kecamatan Oebobo Kota Kupang Tahun 2019. Kementerian
Kesehatan Republik Indonesia Politeknik Kesehatan Kemenkes Kupang: Sayu
Komang Udiani.
WHO. (2012). Pengertian Cuci Tangan. Tersedia di: http://repository.unmuha.ac.id.
xv
xvi
xvii
xviii
xix
xx