KELASIVTEMA7 SUBTEMA

1 PEMBELAJARAN1

L K PD
LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK

OLEH:FITRIROHMADANI
 TUJUAN

1. Setelah kegiatan membaca teks bacaan “Suku Bangsa di Indonesia”

melalui PPT peserta didik dapat menemukan tiga informasi baru berupa

kata sulit dengan tepat. (C4)

2. Setelah kegiatan tanya jawab peserta didik dapat menyajikan tiga

informasi baru dari arti kata sulit pada teks bacaan “Suku Bangsa di

Indonesia” dengan percaya diri. (P3)

3. Setelah kegiatan mengamati vidio pembelajaran tentang gaya peserta didik

dapat menelaah tiga kegiatan yang menggunakan gaya dan pengaruhnya

terhadap benda dengan penuh tanggung jawab. (C4)

4. Setelah kegiatan tanya jawab tentang gaya peserta didik dapat menyajikan

hasil laporan dalam bentuk tabel tentang aktivitas yang dilakukan

menggunakan gaya dan pengaruhnya terhadap benda dengan penuh

tnggung jawab. (P3)

 LKPD I

Nama :
No :
Kelas :

Lngkah pengerjaan:

1. Bacalah kembali bacaan “Suku Bangsa di Indonesia”

2. Tandailah kata sulit yang belum kalian ketahui artinya

3. Temukan 3 kata sulit dari bacaan “Suku Bangsa di Indonesia”.

4. Tuliskan pada tabel yang sudah disediakan dibawah ini.

5. Kemudian carilah artinya menggunakan buku KBBI atau KBBI online.

NO Kata Sulit Arti Kata Sulit

 LKPD II

Nama :
No :
Kelas :
Langkah kegiatan:

1. Kalian telah memahami apa itu gaya.

2. Sekarang silahkan kalian amati gambar dibawah ini.

3. Setelah itu silahkan kalian tuliskan jenis gaya pada tabel.

4. Sajikan hasil pekerjaan kalian dalam bentuk vidio jelaskan dengan

menggunakan bahasa kalian sendiri dan kirim ke no.wa bu fitri.

NO AKTIVITAS JENIS GAYA