Anda di halaman 1dari 6

PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRA JABATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA


KEGIATAN NON MENGAJAR 1 MAHASISWA PPL
PPG PRAJABATAN

TEMA
KEPRAMUKAAN MATERI SEJARAH PRAMUKA
SD NEGERI 04 KEMIRI

Oleh :
Fitri Rohmadani
A900200016

PENDIDIKAN PROFESI GURU


PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2021
PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRA JABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
KEGIATAN NON MENGAJAR
KEPRAMUKAAN TENTANG SEJARAH PRAMUKA

A. Latar Belakang
Pramuka merupakan kegiatan non KBM, yang sering dilakukan diluar jam
pembelajaran. Gerakan pramuka merupakan gerakan yang menyelengarakan Pendidikan
kepanduan Indonesia. Peserta didik kelas IV SD Negeri 04 Kemiri merupakan anggota
pramuka siaga yaitu rentang usia 7-10 tahun. Kegiatan pramuka selama mas pandemic ini
tidak lagi dilakukan di sekolah. Karena banyak sekali keterbatasan dan kendala yang
dijumpai.
Saya melaksanakan kegiatan pramuka ini dikarenakan, peserta didik kelas IV
yang saya ampu saat PPL belum pernah mengikuti dan mengerti apa itu pramuka.
Sehingga saya mempersiapkan materi untuk mengenalkan peserta didik terkait organisasi
pramuka dimulai dari sejarah berdirinya pramuka di Indonesia. Kegiatan kepramukaan
ini saya lakukan melalui zoom seperti pembelajaran. Pengenalan sejarah pramuka ini
dilakukan agar peserta didik mengetahui sejarah masuknya organisasi kepanduan di
Indonesia hingga amenjadi Pramuka.
Persiapan untuk melaksanakan kegiatan ini kurang lebih 4 hari yaitu
mengumpulkan materi dari berbagai sumber, salah satu yang saya gunakan adalah sebuah
aplikasi “Buku Saku Siaga” pada buku ini terdapat materi lengkap sejarang pramuka
dunia sampai Indonesia. Kemudia juga terdapat lagu-lagu pramuka yanag dapat saya
ajarkan pada peserta didik. Kemudian hari ke 5 saya mempersiapkan materi dalam bentuk
PPT. PPT ini saya buat bertujuan mempermudah saya untuk menyampaikan sejarah
pramuka. PPT saya jadikan sebagai media saat mengenalkan sejarah pramuka dunia
hingga ke Indonesia pada peserta didik. Kemudian hari ke 6 saya melaksanakan kegiatan
pramuka Bersama peserta melalui zoom.

B. Tujuan
1. Mengenalkan Gerakan pramuka Indonesia melalui sejarahnya.
2. Mengetahui tokoh-tokoh pramuka di Indonesia.
PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRA JABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
C. Deskripsi Kegiatan
Tempat : SD Negeri 04 Kemiri
Hari/Tanggal : Sabtu, 27 Februari 2021
Mahasiswa PPL : Fitri Rohmadani
a) Persiapan
Koordinasi Bersama kepala sekolah dan guru kelas saya lakukan diawal ppl
dulu. Yaitu saya meminta izin pada guru kelas untuk melakukan kegiatan ektra
secara daring namun dalam bentuk klasikal. Kegiatan ini memperoleh izin dari
kepala sekolah dan guru kelas. Setelah saya memporoleh izin saya mempersiapkan
hal-hal yang saya butuhkan dalam kegiatan kepramukaan ini. Persiapan ini saya
membutuhkan waktu selama satuminggu yaitu dihari pertama saya memperisapkan
materi sejarah pramuka. Saya mencari dari informasi sejarah pramuka melalui
sebuah aplikasi buku saku. Dari aplikasi sini saya tidk akan keliru dalam
memberikan materi pada pramuka siaga. Setelah memperoleh materi saya memulai
membuat PPT untuk media penyampaian pada peserta didik.
Pada hari kedua saya gunakan untuk mempersiapkan media PPT yang
berisikan materi sejarah pramuka. Isi dari PPT ini yaitu sejarang munculnya
organisasi kepanduan dunia, kemudian masuk keindonesia melalui penjajahan
bangsa belanda. Kemudian penjelasan tokoh-tokoh pramuka Indonesia yang terakhir
peserta didik diajak belajar bernyanyi “sedikit bicara banyak bekerja”. Setelah saya
selesai mempersiapkan media PPT saya melanjutkan untuk berlatih menyanyikan
lagu tersebut untuk bisa memberi contoh peserta didik.
Hari ketiga saya melakukan persiapan koordinasi dengan guru kelas yaitu
mohon izin untuk melaksanakan zoom terkait kepramukaan. Setelah memperoleh
izin saya mempersiapkan diri dengan mempelajari materi yang sudah saya buat.
Sampai hari ke empat dan kelima saya mempelajari materi tersebut. Kemudian hari
ke lima sore harinya saya menginformasikan pada peserta didik melalui grup wa
bahwa akan adaa kegiatan kepramukaan melalui zoom. Agar peserta didik dapat
menyiapkan pakaian pramuka yang sudah lama tidak dipakai.
PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRA JABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
b) Pelaksanaan
Hari keenam saya melaksanakan zoom terkait sejarah pramuka Bersama
peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan dari pukul 09.00 pagi sampai pukul 10.00.
selama kegiatan kepramukaan anak-anak antusias karena seam aini belum pernah
mengikuti kegiatan pramuka di sekolaha. Pada kelas tiga saat mulai mengikuti
kegiatan ekstra pramuka sudah muncul wabah pandemic covid-19, sehingga anak-
anak belum sempat mengikuti kegiatan pramuka siaga. Anak-anak antusian karena
memperoleh pengetahuan baru tentang sejarh pramuka, tokoh-tokoh pramuka dan
lagu “sedikit bicara banyak bekerja”.

D. Kesimpulan
Kegiatan kepramukaan yang dilakukan ini sangat diperlukan peserta didik untuk
bisa mengetahui sejarah masuknya organisasi kepanduan. Setelah kegiatan ini peserta
didi mengetahui bagaimana sejarag terbentuknya organisasi kepanduan dunia hingga
masuk ke Indonesia. Selain itu peserta didik mengetahui berbagai tokoh pramuka di
Indonesia. Dan peserta didik bisa menyanyikan lagu “sedikit bicara benyak bekerja” yang
memiliki makna.
PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRA JABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
LAMPIRAN
Vidio dokumentasi kepramukaan “sejarah pramuka” SD Negeri 04 Kemiri:
https://youtu.be/T4w5uhQgvIo
PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRA JABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Anda mungkin juga menyukai