Anda di halaman 1dari 2

No.

Formulir : KEP-
PESANTREN TAHFIZH DAARUL QUR'AN BANDUNG F-02
Tgl. Pembuatan :
LEMBAR EVALUASI SEMESTER GANJIL
05 Des 2020
CAPAIAN ASPEK PEMBINAAN BAHASA SANTRI Ed/Rev : 0 / 0
Nama Santri : Hilman Ahmad Rabbani
Kamar/ Kelas Bahasa : Wustho
Periode Penilaian : 01 September - 05 Desember 2020
Divisi : Kepengasuhan

NO. URUT INDIKATOR ASPEK PEMBINAAN NILAI

A. MUFRODAT
Menambah pembedaharaan kosakata baru setiap hari
z a Teramati 1 kosakata baru setiap hari terpenuhi dengan istiqamah
1
b Teramati 2 kosakata baru setiap hari terpenuhi dengan istiqamah 2
c Teramati 3 kosakata baru setiap hari terpenuhi dengan istiqamah
Melatih melafalkan kosakata baru dengan baik dan benar
a Teramati melatih melafalkan kosakata baru dan perlu diarahkan untuk dipraktekkan
2
b Teramati melatih melafalkan kosakata baru dan perlu diingatkan untuk dipraktekkan 2
c Teramati melatih melafalkan kosakata baru dan perlu terbiasa untuk dipraktekkan
B. MUHADATSAH
Penggunaan bahsa Arab dan Inggris dalam percakapan, pidato, dan dialog kegiatan sehari-hari
a Perlu diarahkan percakapan, pidato, dan dialog menggunakan bahasa arab dan Inggris
3
b Perlu dingatkan percakapan, pidato, dan dialog menggunakan bahasa arab dan Inggris 2
c Sudah terbiasa percakapan, pidato, dan dialog menggunakan bahasa arab dan Inggris
C. QOWAID

Penguasaan Tata Bahasa; (1) membedakan antara bentuk kata yang satu dengan yang lain, (2) menentukan
wazan (pola bentukan kata), dan (3) membuat kalimat dengan menggunakan bentuk kata tertentu
4
a Teramati 1 aspek dari 3 indikator penguasaan tata bahasa terpenuhi dengan istiqamah
b Teramati 2 aspek dari 3 indikator penguasaan tata bahasa terpenuhi dengan istiqamah 2
c Teramati 3 aspek dari 3 indikator penguasaan tata bahasa terpenuhi dengan istiqamah
D. IMLA
Ketepatan daya dengar, kebenaran, kejelasan, kerapihan tulisan
a Teramati 1 aspek dari 4 indikator Imla terpenuhi dengan istiqamah
5
b Teramati 2 aspek dari 4 indikator Imla terpenuhi dengan istiqamah 3
c Teramati 3 aspek atau lebih dari 4 indikator Imla terpenuhi dengan istiqamah
TOTAL NILAI 11
Kesimpulan Jenjang Santri : Jayyid
Catatan :
a. Motivasi dan Peningkatan
1. Tingkatkan Keberanian dalam berbahasa arab dan inggris, tidak hanya dengan ustadz tetapi juga dengan sesama
2. Tingkatkan Semangat dalam menuntut ilmu.
b. Kehadiran :
No Sakit Izin Alpa Total
1. 1 2 2 5
Diketahui Oleh Disetujui Oleh Dibuat Oleh

Achmad Fauzi, S.Pd.I., M.Pd. Lukmanul Hakim, S.Pd.I., M.Pd. Ust. Lukmanul Hakim
(Kepala Kepengasuhan) (Koordinator Bahasa) (Pembina Bahasa)
Penjelasan : Kriteria Jenjang : Total Nilai
1. Diarahkan : adalah santri melaksanakan aktivitas bahasa setelah dicontohkan 1. Maqbul 5 s.d 8
2. Diingatkan : adalah santri melaksanakan aktivitas bahasa setelah diingatkan 2. Jayyid 9 s.d 11
3. Terbiasa : adalah santri melaksanakan aktivitas bahasa sebelum ada perintah 3. Mumtaz 12 s.d 15

Anda mungkin juga menyukai