Modul

Gelombang
Mekanik

SMA/MA
Kelas XI
 GELOMBANG MEKANIK
Kompetensi Dasar
3.6 Menganalisis karakterisitik gelombang mekanik
4.6 Melakukan percobaan tentang salah satu karakteristik gelombang mekanik berikut presentasi
hasilnya

Pengalaman Belajar
Melalui kegiatan pembelajaran Gelombang Mekanik, siswa memperoleh penalaman belajar sebagai
berikut
 Menganalisis jenis dan bessaran-besaran gelombang mekanik
 Menganalisis besaran-besaran pada gelombang mekanik
 Mengidentifikasi gejala gelombang
 Melakukan percobaan tentang salah satu karakteristik gelombang mekanik
 Mempresentasikan hasil percobaan tentang karakteristik gelombang mekanik
 Membuat kesimpulan tentang karakteristik gelombang
 Menuliskan penerapan gelombang mekanik dalam teknologi

A. Apakah yang dimaksud dengan gelombang?

Gelombang adalah getaran yang merambat. Gelombang merambat getaran tanpa memindahkan
partikel. Partikel hanya bergerak di sekitar titik kesetimbangan.

B. Apa saja jenis-jenis gelombang?

1. Gelombang berdasarkan medium terbagi menjadi dua:
a. Gelombang mekanik, yaitu gelombang yang membutuhkan medium. Contoh: getaran
tali, gelombang laut, gelombang bunyi.
b. Gelombang elektromagnetik, yaitu gelombang yang tidak butuh medium. Contoh:
gelombang cahaya, gelombang inframerah.
2. Gelombang berdasarkan arah rambat terbagi menjadi dua:
a. Gelombang transversal, yaitu gelombang yang tegak
lurus dengan arah rambat. Satu panjang gelombang
(λ) transversal adalah satu bukit dan satu lembah.
Contoh: gelombang cahaya.

b. Gelombang longitudinal, yaitu gelombang yang

searah dengan arah rambat. Contoh: gelombang
bunyi, pegas. Satu panjang gelombang (λ)
longitudinal adalah satu rapatan dan satu renggangan.

Agar kalian lebih paham bentuk gelombang mekanik silahkan scan QR-code berikut ini

1
 3. Gelombang berdasarkan amplitudo terbagi menjadi dua:
a. Gelombang berjalan, yaitu gelombang yang memiliki amplitudo tetap.
b. Gelombang stasioner/diam, yaitu gelombang yang memiliki amplitudo berubah-ubah.

C. Apa dan bagaimana besaran-besaran gelombang yang berlaku?

Besaran-besaran dari suatu gelombang sebagai berikut.

1. Simpangan (Y), yaitu jarak suatu getar gelombang dari titik setimbangnya (meter)
2. Amplitudo (A), yaitu simpangan terbesar gelombang (meter)
3. Frekuensi, yaitu jumlah gelombang tiap satuan waktu detik
f = frekuensi (Hz)
n
f n = jumlah gelombang
t t = waktu (s)
4. Periode, yaitu waktu yang diperlukan gelombang untuk merambat sejauh satu panjang
gelombang (sekon)
t
T T = periode (s)
n
5. Cepat rambat gelombang, yaitu kecepatan merambat gelombang

v atau v  .f
T

v = cepat rambat gelombang (m/s)

 = panjang gelombang (m)

Agar kalian lebih memahami karakteristik gelombang mekanik lakukan kegiatan berikut.

Tugas Kelompok
PERCOBAAN SIMULASI GELOMBANG MEKANIK

A. Langkah-langkah
1. Buka aplikasi simulasi PhET tentang gelombang
mekanik (scan Code-1)
2. Setelah muncul, pilih tampilan side view dan normal
3. Variasi frekuensi dari yang terkecil sampai yang
terbesar dengan amplitudo pada posisi maksimal
4. Variasi amplitudo dari yang terkecil sampai yang
terbesar dengan frekuensi pada posisi maksimal
5. Lakukan pengamatan dan buatlah catatan dari hasil pengamatan

2
 B. Pertanyaan
1. Apakah frekuensi berpengaruh terhadap cepat rambat gelombang?
2. Apakah amplitudo berpengaruh terhadap cepat rambat gelombang?
3. Apakah frekuensi berpengaruh terhadap amplitudo?
4. Apakah amplitudo berpengaruh terhadap frekuensi?
C. Tugas
Buatlah laporan dari hasil pengamatan dengan disertai jawaban dari pertanyaan-
pertanyaan di atas.

Contoh 1.
Gelombang pada tali merambat dengan kecepatan 3 m/s.
Jarak antara 3 puncak gelombang yang berurutan adalah
36 meter. Tentukan
a. Panjang gelombang
b. Frekuensi gelombang

Jawab:
v = 3 m/s
Jarak 3 puncak gelombang = 18 m
a. Panjang gelombang
2 = 36
 = 18
Jadi, panjang gelombang yang merambat adalah 18 meter
b. Frekuensi gelombang
v = .f
v 3 1
f =   Hz
 18 6
1
Jadi, frekuensi gelombang adalah Hz
6

Contoh 2.
Di permukaan sungai terdapat 2 lembar daun yang terpisah
sejauh 120 cm. Keduanya naik turun terbawa gelombang air.
Salah satu daun berada dipuncak gelombang, sedangkan
yang lain berada di dasar gelombang. Diantara kedua daun
terdapat satu bukit. Jika frekuensi gelombang air 4 Hz,
tentukan cepat rambat gelombang air!

Jawab:
Diketahui f = 4 Hz
Dengan memperhatikan gambar kita peroleh
1,5  = 120 cm
 = 80 cm
v = .f = 80 cm × 4 Hz
= 320 cm/s
v = 3,2 m/s
Jadi, cepat rambat gelombang ais adalah 3,2 m/s

3
 Tugas Mandiri 1.
1. Seorang anak melemparkan pelampung ke dalam air pada kolam renang sehingga
menimbulkan lingkaran gelombang berjalan. Jika lingkaran pertama menempuh jarak 10
meter selama 4 detik dan terdapat 40 gelombang, tentukanlah
a. Cepat rambat gelombang (Jawab: 2,5 m/s)
b. Frekuensi gelombang (Jawab: 10 Hz)
c. Periode gelombang (Jawab: 0,1 s)
d. Panjang gelombang (Jawab: 0,25 m)
2. Sebuah tali dengan panjang 20 meter digerak-gerakkan naik turun sehingga membentuk
gelombang. Diketahui gelombang merambat dalam waktu 5 sekon. Tentukan jumlah
gelombang yang terbentuk, frekuensi, dan periode jika panjang gelombang yang terbentuk
sebesar n meter? (n = bilangan bulat genap; n < 20)

D. Gejala-gejala apa saja yang terjadi pada gelombang?

1) Dispersi, yaitu perubahan bentuk gelombang ketika merambat melalui suatu medium. Agar
kalian lebih tahu proses disperse kunjungi tautan berikut https://youtu.be/8irt-AbPO1I.
2) Difraksi, yaitu pelenturan gelombang yang terjadi akibat
pemberian penghalang(biasanya celah sempit) pada suatu
gelombang.
3) Interferensi, yaitu pengaruh yang ditimbulkan gelombang-
gelombang yang saling berpadu berupa pola maksimum dan
minimum pada medium. Gejala interferensi mudah teramati pada
gelombang cahaya. Kalian dapat melakukan simulasi difraksi dan
interferensi. Silahkan scan QR-Code disamping.
4) Pembiasan, yaitu peristiwa berbeloknya gelombang dari arah datang ketika melalui suatu
medium.
5) Pemantulan. Pada peristiwa ini berlaku Hukum Pemantulan menurut Snellius.

Difraksi Pembiasan Pemantulan

6) Polarisasi, yaitu peristiwa terserapnya sebagian atau seluruh arah getar gelombang. Peristiwa
polarisasi ini hanya terjadi pada gelombang transversal. Polarisasi tidak berlaku pada
gelombang bunyi karna gelombang bunyi adalah gelombang longitudinal.

4
 Tugas Mandiri 2.
Coba perhatikan di lingkungan sekeliling kalian! Adakah penerapan gelombang mekanik yang
sering kalian temui? Silahkan didiskusikan dengan teman sebayamu tugas mandiri berikut ini
1. Perhatikan video QR-Code disamping
2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut
a. Apa nama alat tersebut?
b. Apa fungsi utama fungsi alat tersebut?
c. Bagaimana cara kerja alat tersebut?
d. Bagaimana penerapan konsep gelombang mekanik pada alat tersebut

Ketik jawaban kalian dan dikirim ke aplikasi google classroom dalam

bentuk file PDF.

E. Aplikasi Gelombang Mekanik

Beberapa penerapan gelombang mekanik dalam teknologi antara lain sebagai berikut.
1. Kaca mata Tunanetra
2. Sonografi Medis /USG (ultrasonografi medis)
3. Seismograf
4. SONAR (SOUND NAVIGATOR RANGING)

F. Mari Tunjukkan Kemampuan Kita!

1. Sebutkan dan jelaskan minimal 2 contoh penerapan gelombang mekanik dalam
kehidupan sehari-hari!
2. Jarak 2 rapatan berturut-turut gelombang berjalan longitudinal 4 cm, jika kecepatan
merambat gelombang 400 m/dt. Tentukan periodenya! (Jawab: 0,0002 s)
3. Bunyi audiosonik merupakan bunyi yang dapat didengar oleh telinga manusia. Besar
frekuensi bunyi ini ialah 20 Hz sampai 20.000 Hz. Jika bunyi merambat di udara dengan
kecepatan 340 m/s, tentukan panjang gelombang bunyi yang dihasilkan jika berfrekuensi 20
Hz dan 20.000 Hz! (Jawab: 17 m dan 0,017 m)
4. Siti bermain dengan tali sepanjang 12 m yang biasa digunakan untuk menjemur
pakaian. Ia melepaskan salah satu ujung tali dan memegangnya sehingga tali
membentuk garis lurus mendatar. Selanjutnya, ia menggerakkannya ke atas dan ke bawah
secara periodik dengan frekuensi 2 Hz dan amplitudo 0,5 m. Laju gelombang pada
tali adalah 12 m/s. Ketika t = 0 s ujung tali memiliki pergeseran nol dan bergerak ke
arah sumbu-y positif. Hitunglah
a. Amplitudo
b. Frekuensi
c. Periode (Jawab: 0,5 s)
d. panjang gelombang (Jawab: 6 m)
e. Berdasarkan data yang kalian peroleh, gambarlah gelombang yang terbentuk pada tali
tersebut
5. Jika sebutir kelapa jatuh ke sungai yang alirannya tenang. kita akan melihat riak air yang
merambat ke pinggir kolam lalu kembali lagi. Sebutkan dan jelaskan peristiwa apa saja yang
berkaitan dengan konsep gelombang mekanik dari tersebut!

SELAMAT BELAJAR, GUYS!