Abang Reynand

IDENTITAS SISWA

1. Nama Peserta Didik : Moh. Reynand Pratama Kurniawan

2. Nomor Induk : 0153682427

3. Tempat, Tanggal Lahir : Pamekasan, 31 Desember 2015

4. Jenis Kelamin : Laki-laki

5. Agama : Islam

6. Pendidikan Sebelumnya : TK SAE Pamekasan

7. Alamat Peserta Didik : JL. Agus Salim 56, Gladak Anyar, Pamekasan

8. Nama Orang Tua

1) Ayah : Arie Kurniawan

2) Ibu : Ainur Suci Heryani

9. Pekerjaan Orang Tua

1) Ayah : Wiraswasta

2) Ibu : Ibu Rumah Tangga

10. Alamat Orang Tua : JL. Agus Salim 56, Gladak Anyar, Pamekasan

Pamekasan, 29 September 2022

Mengetahui,

Kepala SD Alam Excellentia Wali Kelas

Linda Noviana Maulidiyah, S.KM Siti Aisa, S.Pd

 TUJUAN BELAJAR

No Fokus Bidang Materi

1 AKHLAK Ibadah a. Siswa mengetahui rukun
dan gerakan wudhu
b. Siswa mengetahui rukun,
bacaan, Gerakan sholat
c. Siswa bisa sholat dengan
khusyuk
Tilawah a. Siswa bisa membaca Al-
Qur’an dengan tajwid
yang benar
b. Siswa bisa membaca buku
Tilawati dengan baik dan
benar
Tahfidz a. Siswa menghafal juz 30
Akhlak Value a. Siswa terbiasa
mengucapkan salam,
permisi, terima kasih dan
minta tolong
b. Siswa terbiasa bersikap
sopan dan santun
c. Siswa memiliki adab
makan dan minum yang
baik
d. Siswa bisa terbiasa
melaksanakan BRT
2 LOGIKA Matematika a. Membilang banyak benda
b. Mengurutkan banyak benda
c. Penjumlahan bilangan sampai
20
d. Pengurangan bilangan sampai
20
e. Menyelesaikan soal cerita
f. Pola bilangan
Sains/Tematik a. Anggota tubuh
b. Makana sehat dan tidak
sehat
 c. Panca indra
d. Aurat
e. Cara merawat diri
f. Kalimat pujian
g. Puisi
h. Menghargai pendapat orang
lain
i. Pancasila dan lambangnya
j. Aturan kelas
PAI a. Kasih sayang
b. Aku cinta Al-Qur’an
Outbond a. Berjalan
b. Berlari
B. Inggris a. Hello
b. A red book
B. Madura a. Diri sendiri
b. Kegemaranku

3 Leadership SASS a. Menguasai sikap sempurna,

istirahat ditempat, hadap
kanan/kiri, balik
kanan/kiri, sikap hormat
Life Skill a. Siswa mampu merawat diri
sendiri dan membersihkan
peralatan makan sendiri
4 Bisnis Produksi, a. Siswa mampu memproduksi
Penjualan, barang dagangan sendiri
Magang dengan bantuan orang tua
b. Siswa mampu menjual
dagangannya minimal 50%
Greenlab a. Siswa mampu mengenal
media tanam I dan II
b. Siswa mampu menyemai
c. Siswa mampu mengetahui
cara menanam kangkung
dan merawatmya
 PORTOFOLIO AKHLAK

Foto Wudlu’

Foto Sholat

Foto Mengaji

Catatan :

Alhamdulillah, Abang Reynand sudah hafal niat

wudhu, niat shalat dhuha, gerakan shalat, dan bisa
membaca Al-Qur’an dengan cukup baik. Namun
terkadang abang masih suka bermain-main dan
kurang khusyu’/tuma’nina.
 PORTOFOLIO LOGIKA

Eksperimen

Panca Indra

Catatan :

Alhamdulillah, Abang Reynand mampu mengikuti

kegiatan melakukan eksperimen alat panca indra
dengan menggunakan media beberapa daun seperti
daun jambu, daun jeruk, daun papaya, daun pucuk
merah untuk mengetahui permukaan, rasa, bau dan
warna dengan baik.
 Rubrik Penilaian Eksperimen Panca Indra
Aspek Nilai
Penilaian A (Comprehen) B (develop) C (Need Score
Improvement)

Kelengkapan Alat dan bahan Alat dan Alat dan A

alat dan lengkap bahan bahan tidak
bahan kurang lengkap lebih
lengkap dari satu
(kurang
satu)

Pemahaman Memahami Kurang Tidak A

memahami memahami

Kualitas Benar dan Kurang Tidak benar A

jawaban lengkap benar dan dan tidak
kurang lengkap
lengkap
 PORTOFOLIO LOGIKA

Mendiskripsikan
Ciri Fisik Diri
Sendiri

Catatan :

Alhamdulillah, Abang Reynand mampu

mendiskripsikan ciri fisik diri sendiri mulai dari
bentuk rambut, mata, telinga, hidung, mulut/bibir,
tangan, kaki, dan warna kulit dengan baik.
 Rubrik Penilaian Deskripsi Ciri Fisik Diri Sendiri
Aspek Nilai
Penilaian A (Comprehen) B (develop) C (Need Score
Improvement)

Kelengkapan Penjelasan Penjelasan Penjelasan A

ciri fisik lengkap kurang tidak lengkap
rambut, lengkap lebih dari
mata, (kurang satu
telinga, satu)
hidung,
mulut/bibir,
tangan, kaki,
dan warna
kulit dengan
baik.

Sesuai Sesuai Kurang Tidak sesuai A

prosedur prosedur, sesuai prosedur
tertib prosedur

Kelancaran Lancar Kurang Tidak lancar A

lancar
 PORTOFOLIO LOGIKA

Meronce

Catatan :

Alhamdulillah, Abang Reynand mampu menyelesaikan

kerajinan tangan meronce menggunakan berbagai
macam bentuk manik-manik berupa gelang tangan
dengan baik serta menarik untuk dikenakan.
Walaupun hasilnya agak terlambat dari waktu yang
telah ditentukan.
 Rubrik Penilaian Kerajinan Tangan Meronce
Aspek Nilai
Penilaian A (Comprehen) B (develop) C (Need Score
Improvement)

Kelengkapan Alat dan bahan Alat dan Alat dan A

alat dan lengkap bahan bahan tidak
bahan kurang lengkap lebih
lengkap dari satu
(kurang
satu)

Sesuai Sesuai Kurang Tidak sesuai A

prosedur prosedur, sesuai prosedur
tertib prosedur

Rapi dan Alat dan bahan Alat dan Alat dan A

tertata semuanya rapi bahan bahan tidak
dan tertata kurang rapi rapi dan
bersih dan tertata tertata
bersih bersih

Kualitas Bersih, rapi, Bersih, rapi Bersih dan A

produk indah/menarik dan berfungsi
dan berfungsi berfungsi dengan benar
dengan benar dengan
benar
 PORTOFOLIO LOGIKA

Merawat Diri

Catatan :

Alhamdulillah, Abang Reynand sudah mampu

menuliskan cara abang Reynand merawat diri di
rumah, meliputi langkah-langkah mandi, sikat gigi,
hingga langkah-langkah untuk cebok dengan baik
sesuai dengan kebiasaan abang di rumah.
 PORTOFOLIO LEADERSHIP

Leadership

Catatan :

Alhamdulillah, Abang Reynand bisa mengikuti

kegiatan SASS dengan baik. Bisa mengikuti instruksi

dan aba-aba yang telah diberikan oleh pembimbing

SASS. Namun, akan lebih baik lagi jika Abang

Reynand bisa lebih tertib dan disiplin.

 PORTOFOLIO BISNIS

Bisnis

Catatan :

Abang Reynand sudah mampu berbisnis dengan

berjualan untuk pertama kalinya di SD1 dalam rangka

SAE Market Day dengan menjual roti bakar.

Alhamdulillah laku terjual dengan harga Rp. 3000.

 PORTOFOLIO BISNIS

Greenlab

Catatan :

Alhamdulillah, Abang Reynand, sudah mengetahui

materi da praktik media tanam I dan II, menyemai,

dan bagaimana tahapan menanam kangkung serta

cara merawatnya.
 LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA

SD ALAM EXCELLENTIA

TENGAH SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NO. ASPEK PENILAIAN NARASI SARAN

I. PERFORMA AKHLAK

Abang Reynand mampu Tingkatkan dan

melafalkan niat wudhu dan pertahankan terus

1. WUDLU
gerakan wudhu dengan cukup ya abang….

baik.

Abang Reynand mampu Tingkatkan dan

melafalkan niat shalat dan pertahankan terus

2. SHOLAT
melakukan gerakan shalat ya abang….

dengan cukup baik.

Abang Reynand sudah lancar Sering-sering

dalam menghafal surat-surat dibaca surat-surat

pendek mulai dari An-Nass pendeknya dan

sampai Al-Bayyinah. tingkatkan terus

5. TAHFIDZ hafalannya,

pertahankan dan

terus istiqomah

dalam menghafal ya

abang….

Abang Reynand perlahan sudah Perlu banyak latihan

6. TILAWAH bisa bertilawah namun masih supaya lebih bagus

perlu latihan yang baik. lagi ya abang…

7 AKHLAK VALUE Abang Reynand cukup Terus perbaiki diri

terbiasa mengucapkan salam,
 permisi, terima kasih dan ya abang agar
minta tolong.
menjadi pribadi
Abang Reynand cukup
terbiasa bersikap sopan dan yang lebih baik dan
santun, namun saat bertaqwa terutama
berinteraksi dengan teman
saat berintraksi
abang Reynan cenderung
berlaku usil dan kasar. dengan teman dan
Abang Reynand memiliki adab
orang-orang
makan dan minum yang bai.
Abang Reynand juga sudah sekitar.
terbiasa melaksanakan BRT
dengan baik.
II PERFORMA LEADERSHIP

Abang Reynand mampu Tingkatkan terus

mengikuti rangkaian kegiatan kedisiplinannya ya

1. SASS SASS dengan cukup baik. abang…

Namun, terkadang abang masih

kurang tertib dan disiplin.

Abang Reynand mampu Pertahankan terus

menanam kangkung sendiri dan ya abang…

2. LIFE SKILL
cukup bisa untuk merawat

dirinya sendiri.

Abang Reynand cukup mampu Abang Reynand,

dalam menerapkan bersekolah tidak

dan mengembangkan nilai - hanya sekedar

nilai karakter meliputi mencari ilmu dan

3. KARAKTER
beriman, bertaqwa, bersih, menjaga sikap,

toleransi, cinta lingkungan di mentaati peraturan

lingkungan sekolah. sekolah juga tidak

kalah pentingnya.
 Jadi, terus

semangat untuk

terus memperbiaki

diri ya….

III PERFORMA AKADEMIK/LOGIKA

Abang Reynand secara umum Sering latihan

sudah cukup bagus dalam mengerjakan soal-

1. MATEMATIKA memahami pelajaran soal ya abang dan

matematika. tingkatkan

semangatnya ya….

Abang Reynand cukup mampu Tetep semangat

dalam memahami materi sains. dalam membaca

2. SAINS Namun, abang masih mudah materi dan optimis

teralihkan fokusnya saat dalam segala hal ya..

belajar.

Alhamdulillah, Abang Reynand Tingkatkan terus

mampu mampu menghafal surat semangat

Al-Faatihah dengan bagus belajarnya ya

3. PAI serta cukup mengetahui arti abang….

surat, tempat dimana

diturunkan, jumlah ayat, serta

isi kandungannya.

Abang Reynand dapat Tingkatkan terus

mengikuti pelajaran Bahasa semangat

4. BAHASA INGGRIS Inggris dengan cukup baik tapi belajarnya ya….

abang Reynand masih

kesulitan dalam pelafalan dan

 penulisan kata dalam bahasa

Inggris.

Abang Reynand cukup baik Terus berlatih dan

dalam mengikuti pembelajaran tingkatkan terus

5. BAHASA MADURA
Bahasa Madura. semangat

belajarnya ya….

Alhamdulillah secara fisik Pertahankan dan

abang Reynand sehat dan kuat selalu jaga

serta mampu mengikuti kesehatan.

6. OUTBOND
rangkaian kegiatan outbond

yang telah diberikan oleh guru

outbondnya.

IV PERFORMA PRIBADI

Abang Reynand memiliki Terus semangat dan

semangat yang cukup tinggi asah terus

dalam berbisnis dan inisiatif kreatifitasnya,

1. BISNIS dalam menghasilkan produknya serta rasa percaya

walaupun masih terlihat kurang dirinya dalam

percaya diri dalam menjual berbisnis ya

produknya. abang….
 Wali Kelas Wali Siswa

( Siti Aisa, S.Pd ) (........................................)

Mengetahui,

Kepala SD Alam Excellentia

( Linda Noviana Maulidiyah, S.KM)

Komentar Orang Tua :

..........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.............................................................................................................................