Anda di halaman 1dari 15

Soal Ujian Blok 1 (2021)

1. Obat yang dijual bebas tapi pada label obatnya mengandung tanda peringatan disebut
dengan :
a. Obat bebas
b. Obat bebas terbatas
c. Obat keras
d. obat farmakodinamis,
e. obat kemoterapeutis

2. Pada tahun 2006 FK di seluruh Indonesia melakukan perubahan metode pembelajaran


dari konvensional menjadi PBL. Apakah yang melatarbelakangi perubahan tersebut?
a. Perubahan sistem pelayanan kesehatan
b. Konten yang terlalu sedikit
c. Dosen sebagai fasilitator
d. Tidak ada perkembangan teori pembelajaran
e. Ketidakmajuan teknologi Pendidikan

3. Sebagai seorang mahasiswa diharapkan tidak menerima informasi secara mentah, tetapi
harus memeriksa kebenarannya terlebih dahulu dengan menggunakan logika dan
didukung oleh bukti-bukti yang valid. Apakah kemampuan yang dimaksud pada wacana
di atas?
a. Clinical reasoning
b. Critical thinking
c. Metakognisi
d. Problem Solving
e. Asumsi

4. Zat yang berasal dari tanaman yang dapat menghilangkan rasa nyeri, menurunkan
kesadaran dan menyebabkan ketagihan yang pada labelnya ditandai dengan lambang
palang merah adalah
a. Obat bebas
b. Obat bebas terbatas
c. Obat keras
d. Narkotika
e. Psikotropika

5. Seorang laki-laki 56 tahun datang ke Poliklinik dengan keluhan batuk berdahak disertai
sesak napas yang terjadi sejak 1 bulan terakhir. Dalam 3 hari terakhir, pasien merasakan
demam dan sesak napas yang makin berat. Pasien adalah perokok selama 10 tahun dan
tinggal bersama saudaranya yang memiliki riwayat batuk darah. Seorang mahasiswa
memikirkan bahwa terjadi masalah dalam sistem respirasi atau kardiovaskular atau sistem
kekebalan tubuh (adanya kemungkinan infeksi). Penalaran apakah yang dilakukan oleh
mahasiswa tersebut?
a. Penalaran klinis kausal
b. Penalaran klinis probabilistic -PPOK
c. Penalaran klinis deterministik
d. Penalaran klinis pattern recognition
e. Penyusunan hipotesis

6. Apakah manfaat IPE bagi mahasiswa?


a. Meningkatkan rasa percaya diri ketika melakukan keterampilan klinik
b. Melakukan transfer ilmu pengetahuan antar profesi
c. Altruisme menurun
d. Merasa profesinya paling penting
e. Menurunkan motivasi belajar

7. Efek obat terjadi karena kemampuannya untuk berikatan dengan zat tertentu dalam organ.
Efek ini dapat terjadi di beberapa organ (lebih dari satu). Ilmu yang mempelajari efek
yang terjadi pada organ setelah pemberian obat disebut dengan :
a. Farmakokinetik = efek obat ke organ
b. Farmakodinamik = organ ke obat
c. Farmakoterapi
d. Farmakognosi
e. Biological availability

8. Seorang dokter harus memiliki kemampuan bekerjasma secacara harmonis dengan


perorangan maupun organisasi, baik di dalam maupun di luar sistem pelayanan
Kesehatan. Peran apakah yang dimaksud pada wacana di atas?
a. Manager
b. Care provider
c. Community Leader
d. Decisions Maker
e. Communicator

9. Seorang dokter senantiasa menyediakan pelayanan kesehatan yang maksimal, selain


mengobati pasien maka dokter juga harus memperhitungkan kebutuhan pasien baik
secara fisik, mental, dan sosial. Peran apakah yang dimaksud pada wacana di atas?
a. Manager
b. Care provider
c. Community Leader
d. Decisions Maker
e. Communicator

10. Seorang dokter harus mampu melakukan proses pencarian informasi yang bersifat
relektif dan melibatkan pasien, sehingga diperoleh pemahaman masalah klinis pasien
secara mendalam dan sesuai konteks. Tujuan pencarian informasi dan pemahaman
masalah klinis tersebut adalah untuk menghasilkan keputusan klinis dengan dasar yang
kuat. Kemampuan apakah yang dimaksud pernyataan di atas?
a. Critical thinking
b. Clinical reasoning
c. Critical appraisal
d. Evidence based medicine
e. Adult learning

11. Seorang mahasiswa harus mengembangkan keterampilan dalam memeriksa kebenaran


dari suatu asumsi/informasi dengan menggunakan bukti, dan logika untuk
menghasilkan suatu produk pikir yang dapat dipertanggungjawabkan. Apakah manfaat
keterampilan tersebut?
a. Mencegah kesalahan medis
b. Mencari informasi yang bersifat reflektif
c. Membangun pengetahuan secara aktif
d. Mengembangkan prior knowledge
e. Meningkatkan kemampuan konstruktivisme

12. Seorang pasien laki-laki datang ke dokter dengan keluhan nyeri tengkuk dan tangan
terasa kebas. Setelah dilakukan pemeriksaan ternyata pasien menderita dislipidemia.
Dokter ragu ingin memberi obat dari golongan statin atau fenofibrat agar dapat
mengurangi risiko penyakit kardiovaskuler pada pasien tersebut. Dokter melakukan EBM
dengan model P=penyakit/masalahI= obatnyaC =pembanding O =outcome. Apakah isian
kata “P” yang harus diisi oleh dokter?
a. Dislipidemia
b. Statin
c. Fenofibrat
d. Risiko penyakit kardio vaskuler, P = masalah,
e. Tidak diisi

13. Hud seorang mahasiswa FK Unaya semester 8 mengalami kelelahan fisik yang terus
menerus sehingga membuat Ia tidak bersemangat belajar, lesu, sering mengantuk,
bersikap sinis terhadap temannya dan merasa rendah diri. Apakah keadaan yang sedang
dialami oleh Hud?
a. Depresi
b. Gangguan cemas
c. Paranoid
d. Burnout
e. Demotivasi

14. Sikap depersonalisasi yang mungkin timbul pada mahasiswa yang mengalami burnout
adalah:
a. Frustasi = cut raihan
b. Apatis
c. Tidak mampu bekerja dengan baik
d. Mencemooh pekerjaan teman
e. Merasa bersalah

15. Sekelompok mahasiswa melakukan pembelajaran secara bersama-sama. Setiap anggota


secara aktif berinteraksi dengan berbagi pengalaman dan mengambil peran secara
simetris. Metode pembelajaran apa yang dimaksud pada wacana di atas?
a. Contextual Learning
b. Problem Based Learning
c. Problem Solving
d. Self Directed Learning
e. Collaborative Learning

16. Anamnesis yang baik harus mengacu pada pertanyaan sistematis yaitu dengan
berpedoman pada empat pokok pikiran (Fundamental four). Yang manakah termasuk
fundamental four?
a. Present illness
b. Health promotion Interview
c. Illness framework
d. Disease framework
e. Problem centered interview

17. Pada tahap awal pendidikan seorang mahasiswa memiliki pengetahuan yang berisi
konsep biomedik yang sangat detil dan digunakan untuk menyusun hipotesis yang sangat
banyak. Bila dihubungkan dengan tahap pendidikan dan keahlian, apakah karakteristik
pengetahuan untuk penalaran klinis yang dimaksud?
a. Low knowledge
b. High-dispersed knowledge
c. High-elaborated knowledge
d. High-compiled knowledge
e. Superficial knowledge

18. Obat yang hanya dapat diberikan dengan resep asli dari dokter karena efeknya yang
sangat berbahaya adalah :
a. Obat bebas
b. Obat bebas terbatas
c. Obat keras
d. obat farmakodinamis,
e. obat kemoterapeutis

19. Apakah salah satu ciri pembelajaran orang dewasa yang dilakukan oleh mahasiswa FK?
a. Menerima pengalaman belajar dari dosen
b. Memiliki motivasi eksternal yang kuat
c. Memiliki kepercayaan dan aktualisasi diri
d. Menunggu dosen memberikan capaian pembelajaran
e. Memiliki sedikit motivasi internal

20. Seorang mahasiswa diminta untuk memberikan penilaian terhadap dirinya sendiri
mengenai kecakapan untuk menganalisis masalah, mengidentifikasi sumber penyebab
masalah dan hubungan antar berbagai faktor masalah dan kemudian merumuskan
alternatif solusi yang relevan. Nilai tersebut dengan skala 1-5. Apakah jenis evaluasi yang
dimaksud?
a. Performance based asessment
b. Workplace based asessment
c. Refleksi
d. Self asessment
e. Portfolio

21. Jenis Immediate Life-Saving Interventions pada kasus dengan gangguan Hemodynamics
akibat perdarahan yang paling tepat adalah sebagai berikut
a. Pemasangan IV Line
b. Pemberian cairan Kristaloid melalui IV Line
c. Pemberian Cairan Koloid Melalui IV Line
d. Kontrol Sumber Perdarahan Utama
e. Pemasangan Monitor

22. Dalam bidang pengobatan, jelas ada hubungan atau persetujuan di antara pasien atau
keluarga pasien dan satu dokter atau beberapa dokter. Di satu pihak, pasien atau
keluarga pasien memerlukan kepandaian dan keterampilan dokter untuk
mengatasi masalah kesehatannya atau keluarganya. Tindakan apakah yang terjadi
pada kasus di atas?
a. Implied consent = bentuk penjelasan (langsung)
b. Expressed consent
c. Informed refusal
d. Transaksi terapeutik
e. Presumed consent = pengetahuan keluarga,

23. Penyerapan obat terutama terjadi di bagian tubuh berikut yaitu:


a. Usus
b. Lambung
c. Hati
d. Ginjal
e. Paru-paru

24. Pada saat tutorial mahasiswa diharapkan dapat menerapkan prinsip PBL yaitu menyusun
pengetahuan dari pengalaman yang telah dimiliki sebelumnya. Apakah prinsip yang
dimaksud pada wacana di atas?
a. Constructive
b. Behaviourisme
c. Collaborative
d. Self Directed Learning
e. Contextual Learning

25. Seorang dosen mengajarkan mahasiswanya mengenai cara mengembangkan


kemampuan belajar yang mandiri, menjadi pembelajar seumur hidup dan
meningkatkan performa berdasarkan hasil identifikasi kekuatan dan
kelemahannya. Metode evaluasi apakah yang dimaksud?
a. Performance based asessment
b. Workplace based asessment
c. Refleksi
d. Self assessment
e. Portfolio

26. Seorang mahasiswa diminta untuk memberikan penilaian terhadap dirinya sendiri
mengenai kecakapan untuk menganalisis masalah, mengidentifikasi sumber penyebab
masalah dan hubungan antar berbagai faktor masalah dan kemudian merumuskan
alternatif solusi yang relevan. Nilai tersebut dengan skala 1-5. Apakah tujuan penilaian
evaluasi di atas?
a. Membantu menentukan kriteria untuk menilai hasil belajar
b. Mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan
c. Meningkatkan tujuan pembelajaran
d. Memonitoring proses belajar
e. Merupakan strategi pembelajaran

27. Dr. Lala sedang menangani kasus covid 19 varian baru. Virus ini memiliki gejala klinis
yang sedikit berbeda dari virus sebelumnya. Dr.Lala melakukan EBM dengan langkah
awal menyusun pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kasus yang sedang
ditanganinya. Apakah langkah ketiga harus dilakukan?
a. Menyusun alur diagnosis
b. Menyusun pemeriksaan penunjang
c. Mencari bukti untuk menjawab pertanyaan
d. Melakukan critical appraisal
e. Mengevaluasi jawaban pertanyaannya

28. Jika P=Q Q=R maka P=R Apakah jenis argumen pada pola deduktif tersebut?
a. Modus Ponens
b. Modus Tollens
c. Silogisme Hipotetik
d. Silogisme Disjungtif
e. Ad Hominem

29. Seorang mahasiswa kedokteran harus bertanggung jawab terhadap hasil belajarnya
sendiri. Ia juga harus dapat menilai dan mengkritisi proses dan hasil belajarnya.
Yang manakah sifat/ ciri-ciri evaluasi pada mahasiswa di atas?
a. Menyadari apa yang telah dikerjakan/tidak
b. Membuat penyesuai
c. Belajar dari pengalaman
d. Melakukan kritik yang konstruktif terhadap diri sendiri
e. Bersifat defensive

30. Seorang laki-laki 26 tahun datang ke IGD dengan keluhan kakinya sulit dan nyeri bila
digerakkan. Dokter mengatakan kepada pasien kakinya mengalami patah tulang. Kondisi
yang dialami pasien menyebabkan pasien kesakitan dan sulit melakukan kegiatan sehari-
hari. Hal tersebut diakibatkan adanya kerusakan di bagian tubuhnya. Selanjutnya dokter
menyarankan pasien untuk dioperasi agar fungsi tubuhnya kembali normal. Konsep
apakah yang dilakukan dokter di atas?
a. Disease framework
b. Illness framework
c. Komprehensif
d. Initial exploration
e. Further exploration

31. Obat yang dapat membunuh parasit dan kuman di dalam tubuh sel inang disebut
dengan :
a. obat farmakodinamis,
b. obat kemoterapeutis
c. obat diagnostik
d. obat bebas,
e. obat bebas terbatas

32. Seorang wanita 45 tahun datang ke praktek dokter untuk berobat. Selanjutnya dokter
melakukan kegiatan komunikasi kepada pasien untuk mendapatkan informasi yang
berkaitan untuk mengarahkan diagnosis. Kegiatan apakah yang dilakukan dokter di atas?
a. Anamnesis
b. Pemeriksaan fisis
c. Pemeriksaan penunjang
d. Menegakkan diagnosis
e. Pemeriksaan tanda vital

33. Jika P maka Q; P=Q; tetapi Q belum tentu P. Apakah jenis argumen pada pola deduktif
tersebut?
a. Modus Ponens
b. Modus Tollens
c. Silogisme Hipotetik
d. Silogisme Disjungtif
e. Ad Hominem

34. Dalam suatu kelompok terdapat anggapan agar kelompok tersebut dapat mencapai
tujuannya maka harus ada pertukaran positif antara pimpinan dan anggotanya,
terutama dalam hal pemberian perhatian. Teori kepemimpinan apakah yang dimaksud
pada wacana di atas?
a. Teori sifat
b. Teori kelompok
c. Teori situasional
d. Teori jalan kecil
e. Teori social learning

35. Seorang mahasiswa berupaya memeriksa kebenaran dari suatu asumsi/informasi dengan
menggunakan bukti, dan logika untuk menghasilkan suatu produk pikir yang dapat
dipertanggungjawabkan dengan menggunakan indera dalam berpikir. Aspek apakah
yang dimaksud?
a. Berpikir abstrak
b. Berpikir kreatif
c. Berpikir sistematis
d. Berpikir komunikatif
e. Berpikir divergen

36. Seorang dosen ingin mengidentifikasi kelemahan mahasiswa yang memerlukan


perbaikan dalam pembelajaran. Ujian diadakan untuk seluruh mahasiswa di
pertengahan semester. Apakah jenis ujian yang akan dilakukan?
a. Ujian kompetensi
b. Ujian formatif
c. Ujian sumatif
d. Penjaminan mutu
e. Ujian board

37. Tujuan pemberian oksigenasi yang adekuat pada kondisi emergensi adalah untuk?
a. Memberikan suplai oksigen ke target organ
b. Memberikan Suplai Oksigen Darurat Ke Otak
c. Mencegah Kelainan Metabolik (Asidosis atau Alkalosis)
d. Mencegah kamatian jaringan
e. Memperbaiki kondisi pasien

38. Seorang dokter sedang melakukan anamnesis kepada pasien. Pada saat melakukan
anamnesis dokter tersebut memacu pasien untuk bercerita, mengarahkan cerita,
memformulasikan pertanyaan, memperjelas jawaban pasien, dan membuat rangkuman.
Teknik wawancara apakah yang dilakukan dokter tersebut?
a. Teknik reseptif
b. Teknik manipulatif
c. Fundamental four
d. Sacred seven
e. Problem centered interview

39. Ketika melakukan pembelajaran orang dewasa, seseorang harus memiliki kemampuan
melihat kekurangan dalam dirinya serta menyusun strategi untuk mengatasi
kekurangannya. Apakah nama aktivitas yang sesuai dengan kemampuan ini?
a. Self directed learning
b. Feedback seeking behavior
c. Critical thinking
d. Self-reflection
e. Critical appraisal

40. Manakah contoh referensi yang tidak baik?


a. Opini expert
b. Jurnal terakreditasi
c. Text book
d. Systematic review
e. Hasil studi kohort

41. Seorang laki-laki 24 tahun pengendara sepeda motor dibawa masuk ke IGD pasca
mengalami kecelakaan lalu lintas. Motor yang dikendarai menabrak motor lain dari arah
yang berlawanan. Pasien berteriak kesakitan dan minta segera ditolong. Pada saat
dilakukan pemeriksaan fisik LockRoll ditemukan jejas di regio Lumbal (Lower
Back). Vital Sign Tekanan Darah 100/70 mmHg, HR 120x/menit, RR 30x/Menit,
Kesadaran Compos Mentis Tindakan awal yang tepat adalah?
a. Memasang IV Line dengan Cairan Koloid
b. Segera Melakukan Pemeriksaan Radiologi
c. Memasang Oksigen dengan Nasal Canul
d. Imobilisasi menggunakan Spine Board Stretcher
e. Memasang Bidai

42. Ana seorang mahasiswi FK Unaya semester 1 akan mengikuti diskusi PBL adult learning
pada esok hari. Hari ini Ana membaca bahan adult learning dari berbagai sumber
agar esok Ia dapat berdiskusi dengan dosen dan temannya. Apakah prinsip Adult
learning yang sedang dipraktikan oleh Ana?
a. Mempersiapkan diri untuk belajar
b. Memotivasi diri sendiri
c. Mempersiapkan feedback untuk teman-teman
d. Mempersiapkan diri untuk nilai terbaik
e. Menyusun strategi belajar

43. Wanti seorang dokter alumni FK Unaya sedang melakukan aktivitas mencari bukti
ilmiah secara seksama, ekplisit dan bijaksana. Bukti ilmiah tersebut kemudian
dimanfaatkan dalam pengambilan keputusan untuk tatalaksana pasien. Apakah
aktivitas yang sedang dilakukan oleh Wanti?
a. Critical thinking
b. Self reflection
c. Self regulation
d. Feedback seeking behavior
e. Evidence-based medicine

44. Bu Desi merupakan dosen senior di FK Unaya. Beliau sangat suka mengajar dengan
metode pembelajaran pedagogik karena dapat mengintervensi mahasiswa sesuai
keinginannya. Apakah jenis metode pembelajaran yang paling mungkin dipraktikkan oleh
Bu Desi?
a. Diskusi Tutorial PBL
b. Diskusi kelompok belajar praktikum
c. Diskusi Skill lab
d. Kuliah
e. Case-based discussion
45. Organ tempat terjadinya pengeluaran obat adalah :
a. Usus
b. Lambung
c. Hati
d. Ginjal
e. Paru-paru

46. Tn. A merupakan seorang pemimpin di suatu daerah, ia bertindak sebagai penguasa
tunggal dan pengambil keputusan. Bawahannya harus mengikuti perintah dan
kehendak Tn. A. Gaya kepemimpinan apakah yang dimaksud pada wacana di atas?
a. Kepemiminan Demokratis
b. Kepemimpinan Otoriter
c. Kepemimpinan Laisser Faire
d. Kepemimpinan Kelompok
e. Kepemimpinan Sifat

47. Seorang dokter pemula biasanya melakukan pendekatan berpikir dan umumnya
menggunakan pendekatan perumusan hipotesis-deduktif. Hal yang sama juga akan
dilakukan oleh seorang dokter yang ahli, saat menghadapi kasus yang sulit atau
gambaran kasus yang tidak biasa ditemui. Pendekatan apakah yang dilakukan oleh
dokter di atas?
a. Penalaran klinis analitis
b. Penalaran klinis non analitis
c. Penalaran klinis probabilistik
d. Penalaran klinis deterministik
e. Penalaran klinis pattern recognition

48. Seorang wanita berumur 50 thn diantar ke IGD oleh keluarganya dengan kondisi saat
datang mengalami penurunan kesadaran dengan GCS: respon mata tidak ada, suara
hanya mengerang dan lengan fleksi. Pernafasan ngorok, auskultasi dada terdengar
rongki +/+. Secara prinsip triase, dimanakah pasien tersebut ditangani?
a. Are Label Hijau
b. Area Label Merah
c. Area Label Kuning
d. Area Label Hitam
e. Area Label Biru

49. Jenis Immediate Life-Saving Interventions pada kasus dengan gangguan AirWay/
Breathing akibat obstruksi yang paling tepat adalah sebagai berikut
a. Pemberian Oksigen dengan Nasal Cannula
b. Pemberian Oksigen dengan Non - Rebrearther
c. Intubasi
d. Surgical Airway Manajemen
e. High Flow Nasal Cannula (HFNC)
50. Pada suatu organisasi akan dilakukan pemilihan pemimpin kelompok. Tn. A dipilih
karena kecerdasan yang dimilikinya lebih tinggi dari yang lain. Teori kepemimpinan
apakah yang dimaksud pada wacana di atas?
a. Teori sifat
b. Teori kelompok
c. Teori situasional
d. Teori jalan kecil
e. Teori social learning

51. Seorang pasien dibawa ke UGD dalam keadaan tidak sadarkan diri setelah terjatuh dari
sepeda motor. Dokter memerlukan tindakan segera, dan pasien tidak bisa memberikan
persetujuan karena tidak sadar, sedangkan keluarga pasien tidak ada di tempat.
Akhirnya dokter melakukan tindakan medik terbaik menurut dokter. Persetujuan apakah
yang paling tepat yang dimaksud pada kasus di atas?
a. Implied consent = persetujuan karena tidak sadar,
b. Expressed consent
c. Informed refusal
d. Transaksi terapeutik
e. Presumed consent

52. Seorang laki-laki 56 tahun datang ke Poliklinik dengan keluhan batuk berdahak disertai
sesak napas yang terjadi sejak 1 bulan terakhir. Dalam 3 hari terakhir, pasien merasakan
demam dan sesak napas yang makin berat. Pasien adalah perokok selama 10 tahun dan
tinggal bersama saudaranya yang memiliki riwayat batuk darah. Seorang mahasiswa
memikirkan kemungkinan terjadinya penyakit paru obstruktif kronik (PPOK) sesuai
gambaran usia pasien, wilayah dan faktor risiko. Penalaran apakah yang dilakukan oleh
mahasiswa tersebut?
a. Penalaran klinis kausal
b. Penalaran klinis probabilistik
c. Penalaran klinis deterministik
d. Penalaran klinis pattern recognition
e. Penyusunan hipotesis

53. Kewajiban Pasien, Kecuali:


a. Memberikan informasi yang sebenarnya
b. Mentaati petunjuk dan nasihat dokter
c. Mematuhi peraturan RS
d. Memberikan imbalan jasa
e. Merahasiakan kondisi penyakitnya

54. Obat dapat mengalami perubahan struktur atau penguraian di dalam tubuh. Organ yang
melakukan proses penguraian ini disebut dengan :
a. Absorpsi
b. Distribusi
c. Metabolisme
d. Ekskresi
e. Inaktivasi

55. Joni sedang mencari referensi dengan sangat teliti dan sistematis. Joni juga memeriksa
penelitian untuk menilai validitas, reliabilitas dan relevansi referensi terhadap
pertanyaan dalam tahapan EBM. Apakah kegiatan yang sedang dilakukan Joni?
a. Critical thingking
b. Clinical reasoning
c. Citation
d. Feedback 360ᵒ
e. Critical appraisal

56. Five Star Doctor adalah


a. Care provider,Decission Maker,Communicator,Community Leader dan Manager
b. Care provider,Trouble Maker,Communicator, Community Leader dan Manager
c. Care provider,Trouble Maker,Otoriter, Community Leader dan Manager
d. Care provider,Trouble Maker,Otoriter, Community Leader dan Follower
e. Bussines oriented,Trouble Maker,Otoriter, Community Leader dan Follower

57. Ilmu yang mempelajari proses yang dialami obat dalam tubuh (dosis, penentuan
konsentrasi obat pada tempat kerjanya, penentuan intensitas efek obat sebagai fungsi dari
waktu) disebut dengan :
a. Farmakokinetik
b. Farmakodinamik
c. Farmakoterapi
d. Farmakognosi
e. Biological availability

58. Seorang mahasiswa baru di FK Universitas A menggunakan metode belajar yang


menggunakan masalah komplek dan nyata sebagai pemicu pembelajaran dan langkah
awal dalam mengumpulkan serta mengintegrasikan pengetahuan baru. Metode
pembelajaran apa yang dimaksud pada wacana di atas?
a. Contextual Learning
b. Problem Based Learning
c. Problem Solving
d. Self Directed Learning
e. Collaborative Learning

59. Dr. Lala sedang menangani kasus covid 19 varian baru. Virus ini memiliki gejala klinis
yang sedikit berbeda dari virus sebelumnya. Dr.Lala melakukan EBM dengan langkah
awal menyusun pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kasus yang sedang
ditanganinya. Langkah apa yang selanjutnya dilakukan dr.lala setelah langkah awal?
a. Menyusun alur diagnosis
b. Menyusun pemeriksaan penunjang
c. Mencari bukti untuk menjawab pertanyaan
d. Melakukan critical appraisal
e. Mengevaluasi jawaban pertanyaannya
60. Mahasiswa FK Universitas A melakukan pembelajaran dengan cara mengaitkan isi
mata kuliah dengan situasi nyata dalam kehidupan sehari-hari dan memotivasi
untuk membuat keterhubungan antara pengetahuan yang ada dengan aplikasinya
dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran apa yang dimaksud pada wacana
di atas?
a. Contextual Learning
b. Problem Based Learning
c. Problem Solving
d. Self Directed Learning
e. Collaborative Learning

61. Seorang pasien laki-laki berusia 27 tahun datang ke Poliklinik Bedah dengan keluhan
nyeri perut bagian kanan bawah. Setelah dilakukan anamnesis, pemeriksaan fisik dan
pemeriksaan penunjang, pasien didiagnosis terkena Appendicitis (radang usus buntu).
Dokter bedah memutuskan untuk melakukan tindakan operasi terhadap pasien tersebut.
Sebelum operasi dilakukan, maka pasien terlebih dahulu diberikan informed consent dan
menandatangani formulir informed consent tersebut. Siapakah yang berhak memberikan
penjelasan informed consent tersebut?
a. Dokter UGD
b. Perawat poliklinik
c. Dokter Bedah
d. Dokter anestesi
e. Perawat ruang bedah

62. Studi interdisiplin tentang permasalahan yang timbul karena perkembangan biologi dan
ilmu kedokteran yang berhubungan dengan praktek dan penelitian pada skala mikro dan
makro serta dampaknya pada masyarakat dan sistem nilainya pada masa kini dan akan
datang disebut :
a. Ilmu Bio molekuler
b. Bio Etika
c. Humaniora
d. Etika kedokteran
e. Norma dan Nilai Kodeki

63. Hak-hak Dokter adalah


a. Menolak informasi yang sebenarnya
b. Mentaati petunjuk dan nasihat pasien
c. Memiliki orientasi pasien sebagai objek bisnis dan sumber keuntungan
d. Bekerja sesuai standar profesi dan menolak tindakan medis yang tidak professional
e. Meminta penghormatan dan ucapan terimakasih

64. Seorang wanita berusia 46 tahun datang ke poliklinik. Saat seorang dokter
memberitahukan bahwa pasien tersebut terkena kanker, dia berulang kali bertanya,
“Apakah benar saya terkena kanker?”. Sikap apakah yang harus dokter berikan?
a. Empati
b. Simpati
c. Naturalistik
d. Apatis
e. Antipatik

65. Obat memiliki beberapa nasib ketika telah mencapai sirkulasi darah sistemik. Berikut
adalah kondisi yang tidak diinginkan karena dapat menyebabkan ledakan konsentrasi
obat yaitu :
a. Obat menuju target
b. Obat terikat protein
c. Obat diekskresi
d. Obat dimetabolisme menjadi metabolit tidak aktif
e. Obat beredar dalam bentuk bebas

66. Seorang pasien datang ke UGD dengan keluhan luka robek setelah terjatuh dari sepeda
motor. Setelah diperiksa oleh dokter, dokter memutuskan untuk menjahit luka tersebut
agar perdarahan berhenti. Persetujuan apakah yang dimaksud pada kasus di atas?
a. Implied consent = persetujuan tidak langsung (menggunakan bahasa tubuh/gerakan tubuh
(tidak sadar)
b. Expressed consent
c. Informed refusal
d. Transaksi terapeutik
e. Presumed consent = tidak ada persetujuan sama sekali

67. Apakah efek samping yang mungkin timbul jika seorang mahasiswa kedokteran
mengalami burnout?
a. Attitude yang baik
b. Altruisme menurun
c. Bertindak sesuai aturan
d. Menganggap kejujuran lebih penting
e. Meningkatnya nilai akademik

68. Seorang dosen ingin menilai kemampuan kognitif mahasiswanya dan menilai proses
pembelajarannya. Ujian dilakukan pada akhir blok. Apakah jenis ujian yang akan
dilakukan?
a. Ujian kompetensi
b. Ujian formatif
c. Ujian sumatif
d. Penjaminan mutu
e. Ujian board

69. Seorang mahasiswa kedokteran mengatakan bahwa imunisasi penting dilakukan untuk
mencegah penyakit. Pernyataan apakah kalimat di atas?
a. Fakta
b. Deskripsi
c. Asumsi = tidak ada penjelasan
d. Penjelasan
e. Argumen = ada penjelasan

70. Seorang mahasiswa kedokteran harus bertanggung jawab terhadap hasil belajarnya
sendiri. Ia juga harus dapat menilai dan mengkritisi proses dan hasil belajarnya. Metode
evaluasi apakah yang diterapkan mahasiswa di atas?
a. Performance based asessment
b. Workplace based asessment
c. Logbook
d. Self asessment
e. Portfolio

Anda mungkin juga menyukai