3 Poin Penting Pendekatan Pembelajaran TERPADU

point yang dapat saya simpulkan adalah. Allah memberikan 3 potensi fitrah kepada manusia yang perlu
dikembangkan secara seimbang, yaitu jasadiyah, fikriyah dan ruhiyah, maka proses pendidikan yang di
berikan kepada anak didik tidak bisa meninggalkan salah satunya atau mengurangi salah satu porsinya
sehingga tidak adanya keseimbangan dalam fitrah tersebut, oleh karena itu misi dan tujuan utama
pendirian Sekolah Islam Terpadu (SIT) adalah mewujudkan sekolah yang secara efektif mengembangkan
proses pendidikan yang dapat menumbuh kembangkan potensi fitrah anak didik menuju visi
pembentukan generasi yang taqwa dan berkarakter pemimpin melalui prinsip pembelajaran S.I.T
( Sajikan, Internalisasikan, Terapkan) dan melalui pendekatan pembelajaran T.E.R.P.A.D.U ( Telaah,
Eksplorasi, Rumuskan, Presentasikan, Aplikasikan, Duniawi, Ukhrowi) sehingga melalui prinsip dan
pendekatan seperti ini dapat memberikan proses pembelajaran yang utuh, tidak hanya mengajarkan
ilmu (kognitif) tetapi juga sangat memperhatikan sisi pembentukan sikap, keterampilan, dan juga
menjadikan akhirat sebagai sasaran utama hasil pembelajaran, tidak hanya menghasilkan peserta didik
yang pandai berfikir tetapi juga pandai berdzikir.