0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan2 halaman
Kisi-kisi penulisan soal ini berisi 7 kompetensi dasar dan indikator-indikator untuk mengukur pencapaian kompetensi tersebut pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas 5 SD/MI. Materi yang dicakup antara lain sejarah penjajahan eropa, perubahan benda, masa kolonial belanda dan inggris, tanam paksa, perlawanan bangsa Indonesia, sumpah pemuda, serta peristiwa-peristiwa sejarah lainnya. So
Kisi-kisi penulisan soal ini berisi 7 kompetensi dasar dan indikator-indikator untuk mengukur pencapaian kompetensi tersebut pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas 5 SD/MI. Materi yang dicakup antara lain sejarah penjajahan eropa, perubahan benda, masa kolonial belanda dan inggris, tanam paksa, perlawanan bangsa Indonesia, sumpah pemuda, serta peristiwa-peristiwa sejarah lainnya. So
Kisi-kisi penulisan soal ini berisi 7 kompetensi dasar dan indikator-indikator untuk mengukur pencapaian kompetensi tersebut pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas 5 SD/MI. Materi yang dicakup antara lain sejarah penjajahan eropa, perubahan benda, masa kolonial belanda dan inggris, tanam paksa, perlawanan bangsa Indonesia, sumpah pemuda, serta peristiwa-peristiwa sejarah lainnya. So
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kurikulum : Kurikulum 2013
No Kompetensi Dasar Kls Materi Level Indikator Soal No Bentuk
Kognitif Soal Soal 1 1.1 Menggali informasi V Peristiwa kedatangan Pengetahuan Peserta didik dapat 1,2 PG penting dari teks bangsa Eropa ke Dan mengetahui sejarah narasi sejarah yang Indonesia, serta sifat- Pemahaman penjajahan bangsa eropa disajikan secara sifat benda padat, cair, di Indonesia dan dapat lisan dan tulis dan gas. memberikan contoh menggunakan perubahan benda aspek: apa, di padat,cair dan gas mana, kapan, siapa, Peristiwa penting pada Pengetahuan Di Sajikan Bentuk-bentuk 3 PG mengapa, dan masa pemerintahan Dan kebijakan Selama bagaimana kolonial Inggris dan Pemahaman pemerintahan belanda Belanda. Sistem tanampaksa Aplikasi Disajikan Sejarah 4,5 PG 1.2 Memaparkan pemerintah kolonial Pelaksanaan Tanam informasi penting dari Belanda, Peristiwa Paksa oleh colonial teks narasi sejarah perlawanan terhadap belanda serta akibat nya menggunakan aspek: portugis dan belanda, apa, di mana, kapan, keragaman suku siapa, mengapa, dan bangsa dan faktor bagaimana serta penyebabnya kosakata baku dan Peristiwa pada masa Penalaran Disajikan Faktor 1,2 Uraian kalimat efektif awal pergerakan Penyebab gagalnya nasional, peristiwa perjungan bangsa Sumpah Pemuda, Indonesia dalam keragaman suku mengusir penjajah dan bangsa strategi oleh kaum muda dalam perlawanan Peristiwa pada masa Penalaran Disajikan cerita dampak 3 Uraian awal pergerakan dari sumpah pemuda nasional, peristiwa dalam perjuangan Sumpah Pemuda, kemerdekaan keragaman suku bangsa Peristiwa kongres Pengetahuan Peserta Didik Dapat 6,7 PG perempuan Indonesia, Dan mengetahui Sejarah dan upaya pengembangan Pemahaman tokoh peristiwa dan pelestarian rengasdengklok kebudayaan nasiona KISI –KISI PENULISAN SOAL