DAFTAR PUSTAKA

Ali Muhtadi. 2010. Strategi Implementasi Pendidikan Budi Pekerti yang Efektif di
Sekolah. Diambil dari Jurnal Dinamika Pendidikan No. 01/Th.XVI/september
2014

Anik Gufron(2010) Integrasi nilai-nilai karakter bangsa pada kegiatan

pembelajaran. Cakrawala Pendidikan, Mei 2010, Th. XXIX, Yogyakarta:
UNY Press.

Cahyono, Bambang. 2001. Misi Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Dakir. A, dkk. 2005. Pendidikan IPS di Sekolah Dasar. Surakarta: Universitas

Sebelas Maret.

Depdiknas. 2004. Buku Induk Pembangunan Karakter. Jakarta, Departemen

Pendidikan Nasional.

Doni Koesoema A. 2007. Pendidikan karakter. Jakarta: Grasindo

Frye, Mike at .all. (Ed.). 2002. Character Education: Informational Handbook and
Guide for Support and Implementation of the Student Citizent Act of 2001.
North Carolina: Public Schools of North Carolina.

Gagne & Briggs. 1978. Principles of Instructional Design. Second Edition. New
York: Holt, Rinehart and Winston.

Gede Raka.(2007).Pendidikan Membangun Karakter. Yogyakarta: UNY Press.

Hidayati, Mujinem, Anwar Senen. 2008. Pengembangan Pendidikan IPS SD. Jakarta:
Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Nasional.

Harsono, Hanifah. 2002. Implementasi Kebijakan dan Politik. Bandung: PT. Mutiara
Sumber Widya.

Koesoema, Doni. 2007. Pendidikan Karakter; Strategi Mendidik Anak Di Zaman

Global Jakarta : Grasindo

__________. Pilar Keutamaan Pendidikan Karakter.

(http://www.pendidikankarakter.org) diakses pada 29 september 2015

Kesuma, Dharma, dkk. 2011. Pendidikan Karakter: Kajian Teori dan Prakti di
Sekolah. Bandung : Remaja Rosdakarya
 127

Kemdiknas. 2010. Buku Induk Pembangunan Karakter. Jakarta.

Lickona, T. 1992. Educating for Character: How Our School Can Teach Respect and
Responsibility, New York: Simon & Schuster, Inc.

Lickona, T., Schaps, E., & Lewis, C. 2003. CEP’s Eleven Principles Of
Effectivecharacter Education. Washington, DC: Character Education
Partnership

____________________________. 2007. Eleven Principles of Effective Character

Education. Character Education Partnership

___________________________ (1994). Raising Good Children: From Birth

Through the Teenage Year. Bantam Book, New York.

Megawangi, Ratna. 2010. Pengembangan Program Pendidikan Karakter di Sekolah:

Pengalaman Sekolah Karakter

Mansyur Ramly, dkk., 2011. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter. (Jakarta:

Kementrian Pendidikan Nasional , Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat
Kurikulum dan perbukuan,)

Muclas Samani dan Hariyanto. 2011. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: PT Remajarosda Karya

Mulyasa. 2011. Manajemen Pendidikan karakter. Jakarta: Bumi Aksara

Muslich, Masnur. 2011. Pendidikan Karakter : Menjawab Tantangan Krisis

Multidimensional. Jakarta : Bumi Aksara.

Nursid, Sumaatmadja, dkk. 2005. Konsep Dasar IPS. Jakarta: Universitas Terbuka.

Nurul Zuriah. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Teori Aplikasi. Jakarta: Bumi
Aksara.jakarta

Romiszowski,A.J. 1981. Design Intructional System. London: Kogan

Sardiman A. M. 2006. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Bandung: Rajawali

Press.

Sigit Dwi K. 2007. Pentingnya Pendidikan Moral bagi Anak Sekolah Dasar.
Yogyakarta: UNY Press.

Setiawan, Guntur. 2004. Implementasi Dalam Birokrasi Pembangunan.

Bandung:Remaja Rosdakarya Offset.
 128

Sofan Amri, Ahmad jauhari http:/ /Pendidikan/Implementasi Pendidikan Karakter

Dalam Pembelajaran

Sjarkawi. 2006. Pembentukan Kepribadian Anak. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sri Narwani. 2011. Pendidikan Karakter Pengintregasian 18 Nilai Pembentuk

Karakter dalam Mata Pelajaran. Yogyakarta: Familia.

S.C. Utami Munandar. 1985. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah,
Petunjuk Bagi Para Guru dan Orang Tua. Jakarta: Gramedia.

Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif,

dan R&D. Bandung: Alfabeta

Slameto. 2003. Belajar & Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka

Cipta.

Tim Pendidikan Karakter Kemendiknas. 2010. Pembinaan Pendidikan Karakter di

Sekolah Menengah Pertama. Tidak diterbitkan.

Udin S. Winataputra, dkk. 2008. Materi dan Pembelajaran IPD SD. Jakarta:
Universitas Terbuka.

Usman, Nurdin. 2002. Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum. Jakarta:PT. Raja

Grafindo Persada.

Zainal dan Sujak. 2011. Panduan & Aplikasi Pendidikan Karakter. Bandung: Yrama
Widya.

Zubaedi. 2011. Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasi dalam Dunia
Pendidikan. Jakarta: Kencana.