UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA Kode/No:

NUSA TENGGARA BARAT Tanggal:

Revisi:
FORMULIR
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
Halaman: 1 dari 4
(SPMI)

FORMULIR

KONTRAK PERKULIAHAN

Digunakan untuk Kode: 10.3.4.3.011

melengkapi: STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Penanggung Jawab
Proses Tanda Tanggal
Nama Jabatan
Tangan
1. Perumusan
2. Pemeriksaan
3. Persetujuan
4. Penetapan
5. Pengendalian
 KONTRAK PERKULIAHAN

Mata Kuliah : KLASIFIKASI KODEFIKASI PENYAKIT DAN MASALAH TERKAIT

(KKPMT 2)
Kode Mata Kuliah : 10.3.4.3.011
Pengajar : Mega Sara Yulianti, S.Kep., M.Kes (Epid)
Semester : II
Hari Pertemuan / Jam : Jumat /14.30-15.50
Tempat Perkuliahan : UNU 1

1. Deskripsi Perkuliahan
Mata kuliah ini dipelajari secara blok yang mengintegrasikan berbagai dasar ilmu yaitu:
anatomi, fisiologi, patofisiologi, terminology medis, serta klasifikasi-kodefikasi penyakit
dan tindakan medis secara tematik untuk Penyakit pada system Pencernaan dan Endoktrin
sebagai landasan untuk mencapai kompetensi klasifikasi dan kodefikasi penyakit dan
tindakan dalam pengelolaan Rekam Medis.
2. Kompetensi Dasar
1. Mampu memahami ruang lingkup perkuliahan KKPMT 2
2. Mampu memahami Struktur dan Fungsi Sistem Pencernaan
3. Mampu memahami Gangguan fungsi dari berbagai penyakit pada sistem tubuh
manusia meliputi Sistem Pencernaan
4. Mampu memahami Terminologi medis; konsep dasar pembentukan istilah medis pada
Sistem Pencernaan
5. Mampu melakukan Koding penyakit pada system pencernaan
6. Mampu melakukan Koding tindakan pada system pencernaan
7. Mampu memahami Struktur dan Fungsi Sistem Endokrin
8. Mampu memahami Gangguan fungsi dari berbagai penyakit pada sistem tubuh
manusia meliputi Sistem Endokrin
9. Mampu memahami Terminologi medis; konsep dasar pembentukan istilah medis
pada Sistem Endokrin
10. Mampu melakukan Koding penyakit pada system Endokrin
11. Mampu melakukan Koding tindakan pada system Endokrin
3. Organisasi Materi
 1. Anatomi Fisiologi Sistem Digestif
2. Koding Klasifikasi Penyakit Sistem Digestif
3. Koding Diagnosis Penyakit Sistem Digestif
4. Terminologi Medis Prosedur pada Sistem Digestif
5. Patofisiologi Sistem Digestif
6. Koding Klasifikasi Prosedur / Tindakan Medis Pada Sistem Digestif
7. Terminologi Medis Penyakit Pada Sistem Endocrine
8. Anatomi Fisiologi Sistem Endokrin
9. Koding Klasifikasi Penyakit Endokrin, Metabolik & Nutrisional
10. Koding Diagnosis Penyakit Endokrin, Metabolik & Nutrisional
11. Patofisiologi Sistem Endokrin
12. Koding Klasifikasi Prosedur / Tindakan Medis Pada Penyakit Endokrin, Metabolik &
Nutrisional
4. Strategi Perkuliahan
Sistem pembelajaran di semester ini dilaksanakan dengan tatap muka dalam bentuk mini
lecture, diskusi, discovery learning, dan case study.

5. Materi/Bacaan Perkuliahan
1. Ganong, William F. 2003. REVIEW of MEDICAL PHYSIOLOGY 21 sted. Mc Graw-Hill
Companies, San Francisco
2. Genevieve Love Smith, Phyllis E Davis. 1967. MEDICAL TERMINOLOGY- a Programmed
Text, 2nd ed. JohnWiley&Sons, Inc, NewYork
3. ICD-10 general & morbidity coding online training package,
http://apps.who.int/classifications/apps/icd/ICD10Training/ICD-
10%20training/Start/index.html
4. Marie A.Moisio & Elmer W.Moisio. 2002. MEDICAL TERMINOLOGY –a Student –
centered approach. Delmar Thomson Learning, Canada
5. Sudarto Pringgo utomo, dkk. 2002. BUKU AJAR PATOLOGI 1 (UMUM). Sagung Seto.
Jakarta
6. Wedding, MaryEllen. 2005. MEDICAL TERMINOLOGY SYSTEMS- A Body Systems
Approach. F .A Davis Company, Phildelphia
7. World Health Organization. 2003. International Classification of Diseases for Oncology, 3rd
Edition., Geneva

6. Tugas
 Tugas Kelompok: Berbentuk Makalah
 Tugas Individu: Berbentuk Quiz dan pembuatan proposal KTI
7. Kriteria Penilaian
Bagian ini menjelaskan kriteria penilaian prestasi belajar mahasiswa. Contoh:
Hasil pembelajaran akan dinilai dengan menggunakan kriteria sesuai dengan peraturan
akademik yang berlaku di Universitas Nahdlatul Ulama NTB, yaitu:

Skala Nilai Huruf Mutu Angka Mutu Sebutan Mutu

81 – 100 A 4 Sangat Istimewa
76 – 80 A- 3.7 Istimewa
72 – 75 B+ 3.3 Lebih dari baik
68 – 71 B 3 Baik
64 – 67 B- 2.7 Cukup baik
60 – 63 C+ 2.3 Lebih dari cukup
56 – 59 C 2 Cukup
41 – 55 D 1 Kurang
1 – 40 E 0 Gagal

Aspek-aspek yang dinilai dalam penentuan Nilai Akhir, meliputi:

Nilai Akhir Matakuliah Praktikum
Aspek Persentase
Ujian tengah semester 20%
Ujian akhir semester 25%
Ujian harian dan Tugas-tugas 10%
Praktikum 20%
Kehadiran 10%
Akhlak 5%
Keaktifan 10%

Nilai Akhir Matakuliah Tanpa Praktikum

Aspek Persentase
Ujian tengah semester 20%
Ujian akhir semester 30%
Ujian harian dan Tugas-tugas 20%
Kehadiran 15%
Akhlak 5%
Keaktifan 10%

Mataram, 25 februari 2022…………….......

Mega Sara Yulianti, S.Kep., M.Kes (Epid)