KONTRAK PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Farmakologi Keperawatan

Kode :
Bobot Studi : 3 SKS
Semester : II (Dua)

Manfaat Mata Kuliah

Mata kuliah ini melengkapi pemahaman mahasiswa tentang konsep medikasi dan dampaknya
terhadap berbagai system pada tubuh.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang konsep farmakologi dalam keperawatan dan dampak obat
terhadp system tubuh sebagai landasan dalam mempelajari ilmu- ilmu lanjutan atau keahlian.

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL1 : Bertakwa kepada Tuhan YME, menunjukkan sikap professional, prinsip etik,
perspektif hukum dan budaya dalam keperawatan
CPL3 : Mampu memahami ilmu keperawatan untuk melakukan asuhan keperawatan
berdasarkan pendekatan proses keperawatan
CPL4 : Mampu memberikan asuhan keperawatan secara professional pada tatanan
laboratorium dan lapangan (klinik dan komunitas) untuk meningkatkan kualitas asuhan
keperawatan dan keselamatan klien
CPL5 : Mampu melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunitas dalam asuhan
keperawatan dan informasi ilmiah

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Setelah mengikuti pembelajaran farmakologi dalam keperawatan, mahasiswa mampu :
CPMK1 : Menjelaskan aspek legal pengelolaan obat oleh perawat
CPMK2 : Menjelaskan farmakologi dalam keperawatan
CPMK3 : Memahami dan menjelaskan tentang obat dan dampaknya terhadap system tubuh
CPMK4 : Memahami dan menjelaskan tentang herbal and dietary supplement therapy
Bahan Kajian
1. Ruang lingkup farmakologi
2. Regulasi obat, perkembangan, nama dan informasi tentang obat
3. Aspek legal pengelolaan obat oleh perawat, klasifikasi obat dan mekanisme kerja obat
4. Indikasi dan kontraindikasi obat, efek samping obat, interaksi obat dan toxikologi obat
5. Cara pemberian obat dan perhitungan dosis
6. Pencegahan medication error dan evaluasi pasien non adherent dengan treatment obat
7. Obat dan dampaknya pada system syaraf dan system pernafasan
8. Obat dan dampaknya pada system kardiovaskuler
 9. Obat dan dampaknya pada system tubuh lain (kemoterapi)
10. Obat dan dampaknya pada system pencernaan
11. Obat dan dampaknya pada system endokrin
12. Trend dan issue terkait farmakologi pada praktek keperawatan & herbal and dietary
supplemen therapy

Tim Dosen
1. Ns. Endah Fitriasari, S.Kep.,M.Kep (Koordinator MK)
2. Apt. Aulia Debby Pelu, S.Farm.,M.Si
3. Apt. Risman Tunny, S.Farm.,M.Farm

Aktifitas Perkuliahan (Tatap Muka)

Terlampir RPS GENAP\RPS Farmakologi _Kairatu.docx

Referensi
1. Arif, A., Purwantyastuti, Mirdhatillah, S, & Sudrajat, S.E. (2014). Cra mudah belajar
farmakologi. Jakarta: Badan Penerbit Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
2. Aschenbrenner, DS. & Venable, S.J. (2012). Drug therapy in nursing. Philadelphia:
Lippincott William & Wilkins
3. Barber, P., Robertson, D. (2020). Essentials of pharmacology for nurses, 4th edition. Milton
Keynes: Open University Press
4. McCuistion L.E., Kee, J.L. and Hayes, E.R. (2014). Pharmacology: A Patient- Centered
Nursing Process Approach. 8th ed. Saunders: Elsevier Inc. Pagana K.D., Oagana T.J. (2014).
Mosby’s Manual of Diagnostic and Laboratory Tests. 5th edition. Mosby: Elsevier Inc.
5. Prosser, S., Worster, B., MacGregor, J., et.al. (2010). Applied pharmacology: an Introduction
to pathophysiology and drug management for nurses and health care professional. London:
Mosby
6. Lehne, R.A. (2013). Pharmacology for nursing care: Study guide, 8 th ed. Philadelphia: WB
Saunders Co

Persiapan Peserta Didik

1. Izin ketidakhadiran yang diperbolehkan bila telah melalui bagian akademik
2. Selama mengikuti mata kuliah ini peserta didik harus mematuhi segala peraturan dan
kewajiban pada mata kuliah
3. Setiap mahasiswa dapat mengikuti ujian semester jika :
a. Telah menyelesaikan administrasi akademik
b. Kehadiran 75% - 90% akan dikenakan sanksi akademik (akan ditentukan oleh bidang
akademik)
c. Kehadiran < 75% maka mahasiswa tidak dapat mengikuti ujian semester
d. Telah menyerahkan penugasan selama kegiatan belajar mengajar baik penugasan
individu maupun kelompok

System Penilaian
1. Hasil Pembelajaran
 Hasil pembelajaran dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh
selama proses pembelajaran. Komponen evaluasi antara lain meliputi kuis, aktivitas
diskusi/seminar (keaktifan bertanya,menjawab dan penguasaan materi), penyusunan
makalah, Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester. Disamping itu monitoring
dan umpan balik dari mahasiswa diharapkan dapat memantau selama proses
pembelajaran (berupa kuesioner dan kritik-saran dari mahasiswa). Jumlah kehadiran
digunakan sebagai persyaratan mengikuti ujian yaitu >75%.
2. Penilaian (student assessment)
a. Standar Penilaian Penulisan Essay/Makalah Seminar

Grade Skor Indikator Kinerja

Sangat < 20 Tidak ada ide yang jelas untuk menyelesaikan masalah
kurang
Kurang 21-40 Ada ide yang dikemukakan, namun kurang sesuai dengan
permasalahan
Cukup 41-60 Ide yang dikemukakan dan sesuai, namun kurang inovatif
Baik 61-80 Ide yang dikemukakan jelas, mampu menyelesaikan
masalah, inovatif, cakupan tidak terlalu luas
Sangat >81 Ide jelas, inovatif dan mampu menyelesaikan masalah
Baik dengan cakupan luas
b. Bobot Nilai
- Diskusi /Seminar : 10%
- Penugasan Individu : 15%
- Ujian Tengah Semester : 20%
- Partisipasi dan Sikap : 15%
- Ujian Akhir Semester : 20 %
- Praktikum : 20%
3. Sistem penilaian menggunakan sistem nilai huruf yang merupakan pembakuan dari nilai
mentah dengan pembakuan sebagai berikut:
A = 80 - 100
B = 69 – 79,9
C = 55 – 68,9
D = 44 – 54,9
E = 0- 43,9

Norma yang berlaku selama perkuliahan

1. Kehadiran
a. Mahasiswa wajib hadir 10 menit sebelum perkuliahan dimulai
b. Toleransi keterlambatan mahasiswa 15 menit
c. Kehadiran mahasiswa wajib 80%
d. Dosen terlambat 15 menit di ingatkan kembali, jika berhalangan diinformasikan 1
hari sebelum
 2. Berpakaian
a. Dosen dan mahasiswa berpakaian rapi, tidak menggunakan kaos (boleh kaos
berkerah) dan atau menggunakan seragam atau kostum sesuai dengan ketentuan
b. Dosen dan mahasiswa tidak diperkenankan mengenakan sandal
3. Penggunaan Handphone
a. Selama perkuliahan handphone di silent
b. Jika terpaksa menerima telepon, dipersilahkan keluar ruang kelas
4. Pengumpulan Tugas
a. Tugas dikumpulkantepat waktu sesuai dengan kesepakatan
b. Tugas yang terindikasi copy paste atau sama dengan mahasiswa lainnya
dikenakan pemotongan nilai 50%

Demikian kontrak perkuliahan ini dibuat berdasarkan kesepakatan bersama yang akan
diberlakukan selama proses pembelajaran mata kuliah keterampilan dasar keperawatan.
Kesepakan ini dibuat tanpa ada unsur paksaan, terpaksa atau dibawah tekanan pihak manapun.
Terimakasih.

Kairatu, 09 Maret 2023

Menyetujui,
Perwakilan Mahasiswa Koordinator Mata Kuliah

( ) (Ns. Endah Fitriasari, S.Kep.,M.Kep)

Mengetahui,
Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan

(Ira Sandi Tunny, S.Si.,M.Kes)