Anda di halaman 1dari 9

KONTRAK PERKULIAHAN

KEPERAWATAN MATERNITAS

PENYUSUN :
KOORDINATOR KEPERAWATAN MATERNITAS

PRODI D III KEPERAWATAN


FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
SEMARANG
TAHUN AJARAN 2022/2023

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 1


KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah KEPERAWATAN MATERNITAS


Kode -
Pengajar Ns. Hernandia Distinarista, M.Kep (Koordinator mata kuliah)
Ns. Hj.Sri Wahyuni, M.Kep.,Sp.Kep.Mat
Ns. Hj.Tutik Rahayu,M.Kep.,Sp.Kep.Mat
Ns. Apriliani Yulianti Wuriningsih, M.Kep.,Sp.Kep.Mat
Ustadz Samsudin, M.Ag
Semester IV
Beban Kredit 4 SKS (T= 3, P= 1)
Hari pertemuan/Jam Rabu, pukul 08.40-10.20 WIB
Kamis, pukul 08.40-10.20 WIB
Tempat Pertemuan Puma 3.C

1. Manfaat Mata Kuliah

Setelah mempelajari mata kuliah keperawatan maternitas, diharapkan mahasiswa memahami


konsep dasar keperawatan maternitas, konsep asuhan keperawatan ibu hamil, intra natal, post
natal dan kesehatan reproduksi.
2. Deskripsi Perkuliahan

Mata kuliah ini membahas konsep dasar keperawatan maternitas, konsep asuhan keperawatan
ibu hamil, intra natal, post natal dan kesehatan reproduksi. Kegiatan pembelajaran dirancang
dengan ceramah, diskusi, dan praktik diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada
mahasiswa dalam menyelesaikan capaian pembelajaran.
3. Tujuan Instruksional

A. Capaian Pembelajaran
Setelah menyelesaikan mata ajar ini diharapkan mahasiswa dapat:
1. Menguasai konsep asuhan keperawatan klien dalam rentang sehat-sakit pada berbagai
tingkat usia;
2. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik
sehat, sakit dengan memperhatikan aspek bio, psiko, social kultural, dan spiritual yang
menjamin kesehatan klien, sesuai standar asuhan keperawatan pada keperawatan maternitas;
3. Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai kewenangan klinis;
4. Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dengan menganalisis data serta metode yang
sesuai dan dipilih dari metode yang sudah maupun belum baku dengan menganalisis
masalah;
5. Menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur.

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 2


B. Kompetensi Akhir yang Diharapkan
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran keperawatan maternitas, bila diberi data kasus,
mahasiswa mampu :
1. Mampu memahami konsep dasar keperawatan maternitas
2. Mampu menguasai konsep asuhan keperawatan ibu hamil
3. Mampu menguasai konsep asuhan keperawatan pada ibu hamil fisiologis dan
patologis dengan masalah: abortus, anemia, hyperemesis gravidarum, diabetes
gestasional, placenta previa.
4. Mampu memahami konsep asuhan keperawatan intra natal
5. Mampu menguasai konsep asuhan keperawatan bayi baru lahir
6. Mampu menguasai konsep asuhan keperawatan pada ibu post partum
7. Mampu menguasai konsep asuhan keperawatan pada ibu post partum: prosedur
tindakan pada ibu post partum; bounding attachment, perawatan perineum,
perawatan payudara, pijat oksitosin, konseling ASI, cara pemberian ASI,
penyimpanan ASI
8. Mampu menguasai konsep keluarga berencana: Konsep dasar: pengertian, jenis,
manfaat dan konseling KB
9. Mampu menguasai konsep kesehatan reproduksi (infeksi: Condiloma aquminata,
sifilis, gonorea, herpes, torch)
10. Mampu menguasai konsep kesehatan reproduksi (miom, kista, endometriosis, ca
cerviks, ca mamae, gangguan haid)
11. Mampu menguasai konsep kesehatan reproduksi (infertilitas)
12. Mampu menjelaskan konsep keutamaan perempuan dan fiqih ibu hamil,
melahirkan, menyusui dan nifas menurut Islam disiplin ilmu

4. Strategi Perkuliahan

Metode perkuliahan pada MK Keperawatan Maternitas dengan metode: kuliah, seminar,


jigsaw, dan belajar keterampilan klinik di laboratorium. Melalui metode ini diharapkan
mahasiswa mampu aktif belajar secara mandiri maupun berkelompok.

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 3


5. Bahan Bacaan

1. Ciaramella, J., Longworth, N., Larraz, L., & Murphy., S. (2014). Improving Efficiency,
Consistency and Satisfaction on a Mother-Baby Unit With the Discharge Nurse Position. Nursing
for Women's Health, 18: 4, 333 – 339. doi: http://dx.doi.org/10.1111/1751-486X.12138
2. LeFevre, A.E., Shillcutt, S.D., Waters, H.R., Haider, S., Arifeen, S.E., Mannan, I.,……Baqui, A.H.
(2013). Economic evaluation of neonatal care packages in a cluster-randomized controlled trial in
Sylhet, Bangladesh. Bulletin of the World Health Organization, 91:736-745. doi:
http://dx.doi.org/10.2471/BLT.12.117127
3. Reeder, S.J., Martin, L.L., & Griffin, D.K. (2011). Maternity nursing: Family, newborn, and
women's health care, Eka A. Mardella (Ed). Keperawatan Maternitas: Kesehatan Wanita, Bayi,
dan Keluarga. Ed. 18, Vol. 2, Yanti Afiyanti, dkk (alih bahasa). Jakarta: EGC.
4. Waller-Wise, R. (2012). Mother-Baby Care: The Best for Patients, Nurses and Hospitals. Nursing
for Women's Health, 16(4), 273 – 278. DOI: http://dx.doi.org/10.1111/j.1751-486X.2012.01744.x.
5. WHO. (2015). Trends in Maternal Mortality: 1990 to 2015: Estimates by WHO, UNICEF,
UNFPA, The World Bank, the United Nations Population Division. Geneva, Switzerland: The
WHO Document Service. Retrieved from:
http://www.who.int/reproductivehealth/publications/monitoring/maternal-mortality-2015/en/
[accessed 4 Feb 2017].

6. Tugas

Tugas yang harus diselesaikan mahasiswa:

A. Tugas Individu
Membuat rangkuman materi berupa mind map sesuai dengan capaian pembelajaran
khusus untuk pengkayaan materi melalui referensi tambahan.

B. Tugas Kelompok
Mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok kecil untuk membuat makalah asuhan
keperawatan maternitas dan mempresentasikannya. Makalah di konsultasikan pada
dosen yang bersangkutan. Literatur maksimal 10 tahun terakhir untuk text book, dan 5
tahun terakhir untuk artikel jurnal dengan jumlah minimal 5 literatur, tidak boleh
menggunakan sumber dari blogspot dan dikumpulkan paling lambat 2 hari sebelum
tanggal presentasi dengan jilid rapi mika pink.

Kelas dibagi menjadi beberapa kelompok.

Sistematika penulisan makalah :


A. Konsep dasar
1. Definisi
2. Etiologi
3. Patofisiologi ( pathways )
4. Manifestasi klinik
5. Pemeriksaan penunjang
6. Penatalaksanaan

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 4


B. Konsep dasar keperawatan
1. Pengkajian
2. Diagnosa keperawatan
3. Rencana asuhan keperawatan
4. Implementasi
5. Evaluasi

Penilaian makalah :

ASPEK PENILAIAN BOBOT


Penampilan dan kerapihan penulisan 15%
Sistematika penulisan 15%
Cakupan teori yang dibahas 60%
Daftar pustaka 10%
Jumlah 100%

Penilaian presentasi :

ASPEK PENILAIAN BOBOT


Tujuan presentasi disampaikan dengan jelas 10%
Kejelasan menyampaikan makalah 15%
Penggunaan media 10%
Kemampuan menjawab pertanyaan 40%
Kemampuan berargumentasi 25%
Jumlah 100%

Kriteria Penilaian

Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi


Item Penilaian Bobot 1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 75 % dari total Tatap
1. UTS 20% Muka, kurang dari 75 % tidak diperkenankan mengikuti
ujian akhir semester.
2. UAS 20% 2. Kriteria Kelulusan
3. Tugas 15% A = 85 – 100 C = 50-59
4. SGD 20% AB= 75 – 84 CD= 40-49
B = 65 – 74 D= 30-39
5. Skill lab 25%
BC= 60 – 64 E= 0-29
Total 100 % 3. Mahasiswa dinyatakan lulus dengan nilai minimal C

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 5


7. Jadwal Perkuliahan
No TOPIK BAHASAN Tanggal PENGAMPU
1. Penjelasan RPS & Rabu, 08 Maret 2023 Ibu Ns. Hernandia Distinarista, M.Kep
Konsep dasar keperawatan maternitas

2. Asuhan keperawatan intranatal Kamis, 09 Maret 2023 Ibu Ns. Apriliani Yulianti
beresiko Wuriningsih, M.Kep., Sp.Kep.Mat

3. Konsep asuhan keperawatan ibu hamil Rabu, 15 Maret 2023 Ibu Ns. Sri Wahyuni, M.Kep.,
(ANC) Sp.Kep.Mat
4. Konsep asuhan keperawatan intra natal Kamis, 16 Maret 2023 Ibu Ns. Sri Wahyuni, M.Kep.,
Sp.Kep.Mat
5. Konsep asuhan keperawatan pada ibu Rabu, 22 Maret 2023 Ibu Ns. Tutik Rahayu, M.Kep.,
post partum Sp.Kep.Mat

6. Konsep asuhan keperawatan pada bayi Kamis, 23 Maret 2023 Ibu Ns. Apriliani Yulianti
baru lahir Wuriningsih, M.Kep., Sp.Kep.Mat

7. SGD Menyusaikan jadwal Tim tutor


prodi

UJIAN TENGAH SEMESTER

8. Islam Disiplin Ilmu: keutamaan Rabu, 05 April 2023 Ustadz Samsudin., M.Ag
perempuan

9. Islam Disiplin Ilmu : Fiqih Ibu hamil, Kamis, 06 April 2023 Ustadz Samsudin., M.Ag
melahirkan, nifas dan menyusui
10. Masalah perawatan pada ibu hamil Rabu, 12 April 2023 Ibu Ns. Sri Wahyuni, M.Kep.,
fisiologis dan patologis: abortus, Sp.Kep.Mat
anemia, hyperemesis gravidarum
(tugas kelompok)
11. Bounding attachment, perawatan Kamis, 13 April 2023 Ibu Ns. Tutik Rahayu, M.Kep.,
perineum, perawatan payudara, pijat Sp.Kep.Mat
oksitosin, konseling ASI, cara
pemberian ASI, penyimpanan ASI.
12. Keluarga berencana: Konsep dasar: Rabu, 03 Mei 2023 Ibu Ns. Hernandia Distinarista, M.Kep
pengertian, jenis, manfaat dan
konseling KB & Kesehatan reproduksi
(infertilitas) (tugas kelompok)
13. Kesehatan reproduksi (infeksi: Kamis, 04 Mei 2023 Ibu Ns. Apriliani Yulianti
Condiloma aquminata, sifilis, gonorea, Wuriningsih, M.Kep., Sp.Kep.Mat
herpes, torch) (tugas kelompok)
14. Kesehatan reproduksi (miom, kista, Rabu, 10 Mei 2023 Ibu Ns. Tutik Rahayu, M.Kep.,
endometriosis, ca cerviks, ca mamae, Sp.Kep.Mat
gangguan haid) (tugas kelompok)

UJIAN AKHIR SEMESTER

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 6


8. Tata Tertib

1. Jika dosen berhalangan hadir akan memberitahukan lebih dahulu H-1, kecuali ada keperluan mendadak/sakit/ada
keluarga meninggal.
2. Keterlambatan dalam perkuliahan ≥ 15 menit, boleh masuk mengikuti perkuliahan, tetapi tidak boleh absen.
3. Mahasiswa yang berhalangan hadir karena sakit harus menyerahkan surat keterangan sakit kepada koordinator
mata ajar.
4. Mahasiswa memakai seragam lengkap dan tidak diperkenankan menggunakan celana jeans, sandal, maupun baju
ketat selama perkuliahan berlangsung.
5. Keterlambatan pengumpulan paper, mind map 1 hari, nilai dikurangi 5 point, berlaku kelipatannya ( maximal 20
point).
6. Kesamaan paper sesama mahasiswa tidak akan diterima dan tidak dinilai.
7. Mahasiswa yang memakai sandal, jeans, maupun baju ketat, menggunakan make up dan perhiasan yang
mencolok, atau berdandan selama proses pembelajaran tidak diperkenankan mengikuti perkuliahan.
8. Kehadiran kurang dari 75% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir semester.
9. Keterlambatan dalam mengikuti jadwal UTS dan UAS tidak ada penambahan waktu ujian
10. Setiap perkuliahan mahasiswa diharapkan membawa buku referensi (hard book, ebook) referensi yang dibawa
sesuai materi yang akan di diskusikan. Di akhir perkuliahan mahasiswa mengerjakan quiz yang diupload di
google classroom.

CATATAN:
1. Proses pembelajaran harus dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan
memotivasi mahasiswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan kesempatan atas prakarsa,
kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis
mahasiswa, termasuk mahasiswa berkebutuhan khusus.
2. Proses pembelajaran secara umum dilaksanakan dengan urutan:
a. Kegiatan pendahuluan, merupakan pemberian informasi yang komprehensif tentang rencana
pembelajaran beserta tahapan pelaksanaannya, serta informasi hasil pengkajian dan umpan balik
proses pembelajaran sebelumnya;
b. Penutup,merupakan kegiatan refleksi atas suasana dan capaian pembelajaran yang telah dihasilkan
Kegiatan inti, merupakan kegiatan belajar dengan penggunaan metode pembelajaran yang
menjamin tercapainya kemampuan tertentu yang telah dirancang sesuai dengan kurikulum;
c. Kegiatan, serta informasi tahapan pembelajaran berikutnya.

Koordinator Mata Kuliah Komting/Sipend Mata Kuliah

(Ns. Hernandia Distinarista, M.Kep) (...........................................)

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 7


Lampiran: Format Metode Pembelajaran Jig Saw (dikerjakan oleh kelompok awal)

Asuhan Keperawatan Pada Ibu Dengan Kanker Payudara

Logo Fakultas Ilmu Keperawatan

Anggota Kelompok:
1.
2.
3.
Dst..

PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN


FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG
2022/2023

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 8


Panduan Sistematika Konsep Asuhan Keperawatan
( untuk tugas Jig Saw )

1. Definisi

2. Etiologi (penyebab)

3. Patofisiologi

4. Gejala dan tanda

5. Pemeriksaan Penunjang (laboratorium dan radiologi)

6. Penatalaksanaan (operatif/ medikasi/ keperawatan)

7. Asuhan Keperawatan Pada Ibu Dengan Kanker Payudara


a. Pengkajian
b. Diagnosa Keperawatan
c. Intervensi

8. Daftar Pustaka

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Page 9

Anda mungkin juga menyukai