Pengisian data Urutan Data Siswa harus sama dengan Data pada Aplikasi Raport

DAFTAR NILAI
### NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX
Pengisian DATA SISWA
dianjurkan Copy-Paste
BAGI GURU 1 Adam Daniel L ###
dari Data pada Aplikasi
Raport
MATA PELAJARAN 2 Arsenal Asdar L
pendukung Aplikasi Raport K13
20 3 Darwis Anthon L
NamaSekolah SMP NEGERI 1 BARUPPU 4 Edwuard Benyamin L
Mata Pelajaran PJOK 5 Fiana Patresia P
Kelas 9.b 6 Jelvia Sini P
Semester 1 7 Jonatan Abobo L
Tahun Pelajaran 2022-2023 8 Jumiati Timotius Tuku P
KKM 75 9 Junita P
Nama Guru YAKOB FREDERIK, S.Th. 10 Junita Lika P
24 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI 11 Kellyin Jacub P
Rentang Nilai Deskripsi 12 Ludia Sapa Sendana P
8 91.95 - 100 sangat baik 13 Marsya Tandi P
7.5 83.95 - 91 baik 14 Natalia Tumonglo P
8 75 - 83 cukup 15 Regina Obed Hendrik P

0 - 74 perlu dimaksimalkan 16 Rianti Fika P

PREDIKAT NILAI 17 Risal L

Rentang Nilai Predikat 18 Rio Rande L

91.95 - 100 A 19 Selvia P

83.95 - 91 B 20 Yosua L

75 - 83 C 21 Yusuf Ronal Batto L

20 0 - 74 D 22
23
24
APLIKASI INI TIDAK BISA DIGUNAKAN UNTUK
GURU MAPEL AGAMA, jika dalam satu kelas 25
memeluk agama yang berbeda 26
Untuk guru Agama langsung bekerja di aplikasi Raport 27
28
29
 30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43

Dilarang mengcopy, mencontoh, mengedarkan 44

sebagian atau keseluruhan tanpa seijin pembuat. 45

by Pak Je - wa 082332381995 46
47

Blog : https://jadwalku.wordpress.com/ 48

Email : jadwalsekolah@gmail.com 49
50
1 2 3 4 5
 Cara peng-copy-an Nilai
dan KD ke Aplikasi Raport
Klik NameBox (untuk menandai cells)
COPY (Ctrl+C)
Buka Aplikasi Raport > PASTE di cells tujuan
No Petunjuk Pengerjaan
1. Tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai.
2. Hasil Penilaian Harian (HPH) bisa Hasil Tes Tulis, Tes Lisan
maupun Tugas. Setiap 1 KD dengan 1 Nilai. Jika dalam 1 KD
melaksanakan proses penilaian lebih dari 1 jenis penilaian maka
HPH merupakan hasil rata-ratanya.

PJOK 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada
KD tertentu maka akan ditandai dengan warna MERAH pada
75 JANGAN LAKUKAN
KKM

Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk

### CUT/MOVE/COPY-PASTE memperoleh Rerata Penilaian Harian (RPH)
Boleh dengan langkah;copy >
Kelas : 9.b paste special values 4. Jika tidak ada PTS/PAS, maka pada bobot Nilai diisi 0 (Nol).
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH
NO NIS/NISN NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2

1 Adam Daniel L 85 86 86

2 Arsenal Asdar L 85 87 86

3 Darwis Anthon L 85 85 85

4 Edwuard Benyamin L 80 82 81

5 Fiana Patresia P 85 86 86

6 Jelvia Sini P 82 84 83

7 Jonatan Abobo L 80 82 81

8 Jumiati Timotius Tuku P 80 82 81

9 Junita P 85 87 86

10 Junita Lika P 80 82 81

11 Kellyin Jacub P 80 82 81

12 Ludia Sapa Sendana P 85 87 86

13 Marsya Tandi P 85 87 86

14 Natalia Tumonglo P 85 87 86

15 Regina Obed Hendrik P 90 92 91

16 Rianti Fika P 80 82 81

17 Risal L 84 86 85
18 Rio Rande L 80 82 81

19 Selvia P 85 87 86

20 Yosua L 85 88 87

21 Yusuf Ronal Batto L 85 87 86

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
aan No Kode Ringkasan KD PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No Petunjuk Pengerj
dinilai. 1 P-1 Memahami konsep variasi dan kombinasi keterampilan atletik 5. Nilai KD yang dientry merupakan
Tes Tulis, Tes Lisan perlu remidi maka Nilai setelah R
2 P-2 Memahami konsep variasi dan kombinasi keterampilan permainan bola kecil
ai. Jika dalam 1 KD 6. Fokuslah bekerja pada cells war
3 P-3
1 jenis penilaian maka dan/atau font warna biru
4 P-4
5 P-5 7. Deskripsi otomatis tersusun da
siswa telah terisi pada dirangkai dengan predikat sesua
6 P-6
warna MERAH pada 8. Jika ada kerusakan pada Cells t
7 P-7
embagi untuk adanya tanda pagar), sebaiknya
H) 8 P-8
ke aplikasi baru (master) dengan
9 P-9 Special Values
ot Nilai diisi 0 (Nol). 10 P-10
PTS PAS K-1 K-2 K-3 K-4
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK PENGETAHUAN
1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 84 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 85 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 83 84 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
78 80 80 C keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 84 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
80 82 82 C keterampilan permainan bola kecil, cukup kemampuan dalam Memahami konsep
variasi dan kombinasi keterampilan atletik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
78 80 80 C keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
78 80 80 C keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 85 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
78 80 80 C keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
78 80 80 C keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 85 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 85 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 85 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
88 90 90 B keterampilan permainan bola kecil, baik kemampuan dalam Memahami konsep
variasi dan kombinasi keterampilan atletik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
78 80 80 C keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
82 84 84 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
 Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
78 80 80 C keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 85 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 86 86 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami konsep variasi dan kombinasi
83 85 85 B keterampilan permainan bola kecil dan Memahami konsep variasi dan kombinasi
keterampilan atletik
16 17 18 19 36 37 38 39 40
 Petunjuk Pengerjaan No Kode Ringkasan KD KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
i KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika 1 K-1 mempraktikkan kombinasi keterampilan dasar atletik
u remidi maka Nilai setelah Remidi)
2 K-2 mempraktikkan variasi teknik dasar permainan bola kecil
uslah bekerja pada cells warna putih 3 K-3
/atau font warna biru
4 K-4
kripsi otomatis tersusun dari NH yang 5 K-5
ngkai dengan predikat sesuai Interval Nilai
6 K-6
ada kerusakan pada Cells tertentu (ditandai 7 K-7
nya tanda pagar), sebaiknya copy seluruh data
8 K-8
plikasi baru (master) dengan Copy-Paste
cial Values 9 K-9
10 K-10
K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK KETERAMPILAN
1 1 1 1 1 1
41 42 43 44 45 46 47 48 65
 Mata Pelajaran DAFTAR KEHADIRAN SISWA Semester B=Bolos I=Izin
PJOK SMP NEGERI 1 BARUPPU GANJIL S=Sakit A=Alpa

PERTEMUAN

NO NIS/NISN NAMA LP

7/18/2017
1 Adam Daniel L S

2 Arsenal Asdar L

3 Darwis Anthon L

4 Edwuard Benyamin L A

5 Fiana Patresia P I S

6 Jelvia Sini P

7 Jonatan Abobo L

8 Jumiati Timotius Tuku P

9 Junita P

10 Junita Lika P

11 Kellyin Jacub P

12 Ludia Sapa Sendana P

13 Marsya Tandi P

14 Natalia Tumonglo P

15 Regina Obed Hendrik P

16 Rianti Fika P

17 Risal L
18 Rio Rande L

19 Selvia P

20 Yosua L

21 Yusuf Ronal Batto L

I=Izin
A=Alpa

JUMLAH KETERANGAN

B S I A Catatan 1 Catatan 2

- 1 - -

- - - -

- - - -

- - - 1

- 1 1 -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -
- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -
- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -