Bab 1

Mengidentifikasi Proposal Kegiatan

Kompetensi Inti
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar
3.12 Menentukan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian yang dibaca
4.12 Melengkapi informasi dalam proposal secara lisan supaya lebih efektif
3.13 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal
4.13 Merancang sebuah proposal karya ilmiah dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi
karya ilmiah yang diperlukan

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, diharapka siswa mampu:
1. mengidentifikasi informasi dalam proposal;
2. melengkapi informasi dalam proposal secara lisan;
3. menganalisis isi, sistematika, dan kebahasan proposal;
4. merancang sebuah proposal karya ilmiah dengan memperhatikan informasi, tujuan, dan
esensi karya ilmiah

Kata kunci
Proposal, struktur teks, kaidah kebahasaan, informasi.

Nilai Karakter
Komunikastif, kerja sama, gemar membaca.

Apersepsi
Setiap orang atau kelompok melakukan kegiatan dalam
kehidupan sehari-harinya. Dengan berkegiatan, kita mampu Kegiatan sekolah
menerapkan keinginan dan kemampuan yang kita miliki. Kegiatan
dapat dilakukan, baik secara individu maupun berkelompok.
Kegiatan yang kita lakukan tentu mempunyai tujuan dan maksud
yang jelas dan terarah. Oleh karena itu, dibutuhkan sebuah
rancangan atau rencana kegiatan agar tujuan dan maksud kegiatan
itu tercapai. Adapun rencana atau rancangan kegiatan tersebut
dinamakan proposal. Secara garis besar proposal memuat hal-hal
yang dibutuhkan dalam kegiatan tersebut.
Apa saja hal-hal yang terdapat dalam sebuah proposal?
Bagaimana isi, sistematika, dan ketatabahasaan dalam proposal? Untuk lebih jelasnya, pelajarilah
materi berikut!

A. Mengidentifikasi Informasi dalam Proposal

Proposal berasal dari bahasa Inggris to propose yang artinya mengajukan. Menurut KBBI,
proposal artinya rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan. Intinya proposal adalah sebuah
rancangan kegiatan yang berlansung dalam bentuk tulisan dengan sistematis dan terperinci yang di
buat untuk suatu penelitian atau untuk suatu kegiatan, baik itu seminar, perlombaan, atau kegiatan
lainnya agar rencana yang sudah dibuat akan berjalan dengan baik.
1. Mengidentifikasi Tujuan, Ciri-ciri, dan Manfaat Proposal
Proposal bertujuan untuk memperoleh izin dan persetujuan dari pihal lain tentang rancangan
yang akan datang atau bisa juga untuk mengajukan permohonan dana, dan memperoleh dukungan
dari sponsor dengan cara bekerja sama.
Proposal mempunyai ciri-ciri sebagai berikut.
a. Proposal dibuat untuk meringkas kegiatan yang akan dilakukan.
b. Sebagai pemberitahuan pertama suatu kegiatan.
c. Berisikan tujuan-tujuan, serta latar belakang acara..
Proposal disusun dengan berbagai manfaat, antara lain sebagai berikut.
a. Menjadi rencana yang mengarahkan panitia dalam melaksanakan kegiatan.
b. Menjelaskan secara tidak langsung kepada pihak yang ingin mengetahui kegiatan.
c. Untuk meyakinkan para donatur/sponsor agar mereka memberikan dukungan material maupun
finansial dalam mewujudkan kegiatan yang telah direncanakan.
d. Sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan agar tidak menyimpang dari rencana yang
telah di susun.
2. Mengidentifikasi Bagian-Bagian Proposal
Pada umumnya, bagian proposal penelitian memuat judul, latar belakang masalah, tujuan
penelitian, tinjauan pustaka, landasan teori, hipotesa, metode penelitian, jadwal kegiatan, dan daftar
pustaka.
a. Judul
Judul berisi nama kegiatan yang akan dilaksanakan. Judul berisi gambaran proposal tersebut.
Judul penelitian hendaknya ditulis singkat, jelas, dan menunjukkan masalah yang akan diteliti secara
tepat.
b. Latar belakang
Latar belakang memiliki isi pemikiran-pemikiran tentang permasalahan yang hendak diteliti dan
alasan-alasan mengapa permasalahan yang dikemukakan dalam tulisan ini diambil dan perlu
diadakan penelitian. Latar belakang berisi permasalahan, manfaat penelitian, dan keaslian penelitian.
c. Tujuan
Tujuan berisi apa yang ingin dicapai dalam penelitian ini  sesuai permasalahan yang diteliti.
Umumnya tujuan penelitian terbagi menjadi sebagai berikut.
1) Tujuan umum, yaitu tujuan yang secara keseluruhan mengapa melakukan penelitian tersebut
2) Tujuan khusus, yaitu penjelasan secara menyeluruh dari masing-masing tujuan penelian.
d. Tinjauan Pustaka
Tinjuan pustaka berisikan dasar pemikiran dan dasar-dasar teori berhubungan dengan permasalahan
yang diteliti.
e. Landasan teori
Landasan teori berisi konsep pemikiran yang berhubungan dengan masalah yang akan diteliti.
f. Hipotesa
Hipotesa dirumuskan berdasarkan landasan teori dan tinjauan pustaka.
g. Metode Penelitian
Berisikan rancangan penelitian, variabel penelitian, definisi operasional variabel, tempat dan waktu
penelitian, populasi dan sampel penelitian, jenis dan sumber penelitian, teknik pengumpulan data,
etika penelitian, pengolahan data, analisis data, hingga bahan-bahan yang dimasukkan dalam
penelitian.
h. Hasil yang diharapkan
Berisikan uraian kontribusi penelitian dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, pemecahan
masalah yang dapat membangun atau mengembangkan objek yang diteliti.
i. Jadwal Penelitian
Jadwal penelitian berisi tahap-tahap dengan rincian/uraian setiap kegiatan dan jangka panjang.
j. Daftar Pustaka
Daftar Pustaka berisi sumber-sumber materi yang menjadi referensi dalam menyusun proposal dan
disusun sesuai abjad nama penulis materi.

Mengamati
Carilah contoh proposal penelitian dari berbagai sumber. Amatilah bagian-bagian proposal tersebut!
Kemudian, jelaskan isi dari setiap bagian proposal!

Menanya
Berdasarkan penjelasan bagian-bagian proposal di atas, lakukan tanya jawab tentang pemahaman
Anda mengenai bagian-bagian proposal tersebut!

Tugas Mandiri
Tulislah perbedaan antara proposal penelitian dan proposal kegiatan dalam tabel berikut!

No. Proposal Penelitian Proposal Kegiatan

Tugas Kelompok
Carilah contoh proposal penelitian atau kegiatan dari berbagai sumber. Diskusikan latar belakang
masalah dan tujuan dari proposal tersebut dibuat!

Latihan
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Apakah tujuan proposal?
2. Sebutkan ciri proposal!
3. Apa isi latar Latar belakang masalah dalam proposal?
4. Bagaimana penulisan judul proposal?
5. Apa isi daftar pustaka?
Daftar pustaka

B. Melengkapi Informasi dalam Proposal Secara Lisan

1. Mengidentifikasi Isi Proposal dari Informasi yang Dibaca
Pengumpulan data merupakan salah satu cara untuk mengidentifikasi informasi dalam
proposal. Dalam menunjang pengumpulan data, Anda dapat membaca buku-buku pustaka yang
berfungsi untuk melengkapi bahan atau data sesuai dengan masalah yan dibahas. Anda juga dapat
melakukan kegiatan wawancara untuk mendapatkan informasi atau data secara lisan.
Tujuan mengidentifikasi informasi proposal adalah mendorong kita untuk lebih kreatif dalam
mencari berbagai terobosan kegiatan yang bermanfaat bagi kita dan orang lain. Selain itu, informasi
yang dari proposal dapat menjadi inspirasi tentang banyaknya kegiatan yang Anda lakukan.

2. Menyajikan Proposal Hasil Diskusi

Jenis proposal terdiri atas proposal kegiatan dan penelitian. Kedua proposal ini dibuat dengan
sistematis sehingga diperlukan kelengkapan proposal dengan memperhatikan strukturnya.
Berikut adalah contoh struktur proposal kegiatan.

PROPOSAL
(Nama Kegiatan/Penleitian )
1. Latar Belakang
2. Masalah dan Tujuan
a. Masalah
b. Tujuan
3. Ruang Lingkup Kegiatan
a. Objek
b. Jenis-Jenis Kegiatan
4. Kerangka Teoretis dan Hipotesis
a. Kerangka Teoretis
b. Hipotesis
5. Metode
6. Pelaksana Kegiatan
a. Penanggung Jawab
b. Susunan Personalia
7. Fasilitas yang Tersedia
a. Sarana
b. Peralatan
8. Keuntungan dan Kerugian
a. Keuntungan-Keuntungan
b. Kemungkinan Rugi
9. Lama Waktu dan Tempat Pelaksanaan
a. Waktu
b. Tempat
10. Anggaran Biaya
 11. Daftar Pustaka
12. Lampiran
Setelah mempelajari struktur proposal di atas, Anda dapat mengkaji kaidah kebahasaannya.
Adapun kaidah kebahasaan proposal meliputi pernyataan argumentatif, pernyataan persuasif, kata-
kata teknis, kata kerja tindakan, kata definisi, kata perincian, dan kata kerja tindakan. Proposal juga
dapar dikaji dengan keefektifan kalimat, kebakuan ejaan dan tanda baca, sera ketepatan pemilihan
kata.

Mengeksplorasi
Informasi dapat diperoleh melalui pengumpulan data. Carilah metode atau cara pengumpulan data
yang tepat dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam proposal Anda!

Tugas Mandiri
Identifikasilah struktur proposal kegiatan atau penelitian yang telah kamu peroleh dari berbagai
sumber. Tulislah hal-hal yang perlu dilengkapi atau diubah dalam struktur tersebut!

Tugas Kelompok
Bersama kelompokmu, lakukan wawancara dengan narasumber untuk memperoleh informasi yang
berkaitan rencana proposal Anda! Buatlah daftar pertanyaan yang sesuai dengan masalah yang ada
bahas. Kumpulkan hasil wawancara Anda kepada guru!

Latihan
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Apa tujuan mengidentifikasi informasi proposal?
cara menentukan informasi atau data proposal?
3. Apa saja jenis proposal?
4 Apa saja yang dibahas dalam ruang lingkup proposal kegiatan?
5. Sebutkan kaidah kebahasaan proposal!

C. Menganalisis Isi, Sistematika, dan Kebahasan Proposal

1. Menganalisis Isi Proposal

Anda dapat mengetahui isi sebuah proposal berdasarkan tema dan tujuan proposal yang disajikan.
Selain itu, Anda dapat mengkaji isinya berdasarkan latar belakang masalah yang dibahas dalam
proposal tersebut.
2. Menganalisis Sistematika Proposal
Perhatikan contoh proposal berikut!

Proposal Kegiatan Peringatan Bulan Bahasa

SMA15 Surakarta
Tahun 2019

A.   Nama Kegiatan
Kegiatan peringatan bulan Bahasa SMA 15 Surakarta.

B. Latar Belakang Kegiatan

Indonesia memiliki banyak bahasa dari masing-masing suku di Indonesia. Akan tetapi bahasa
Indonesia menjadi Bahasa Persatuan, oleh karena itu kegiatan ini untuk memperingati Sumpah
Pemuda yang jatuh pada tanggal 28 Oktober sebagai bagian dari sejarah bahasa Indonesia di mana
bahasa Indonesia yang sudah mengakar sejak abad ke-15. Ketika Indonesia masih bernama Negara
Hindia-Belanda, maka kegiatan ini bertujuan menumbuhkan rasa jiwa patriotisme dan nasionalisme
dan cinta tanah air, juga sebagai ajang pentas karya seni drama bahasa untuk unjuk bakat dan aksi
serta ekspresi. Berdasarkan hal tersebut, maka kami panitia pelaksana kegiatan Bulan Bahasa untuk
para siswa SMA 15 Surakarta berpartisipasi dalam mengisi kegiatan Bulan Bahasa agar lancarnya
kegiatan ini dan sekaligus cara bagaimana menghargai dan melestarikan budaya, bahasa yang
menjadi ciri khas sendiri dilestarikan oleh para generasi muda.
B.   Tujuan
Agar para siswa lebih berpartisipasi, berkreasi, dan bersosialisasi dalam tujuan kegiatan ini dan
tumbuh rasa jiwa patriotisme dan nasionalisme dan cinta tanah air untuk melestarikan kebudayaan
dan bahasa Indonesia dari kaum pemuda.

C.   Kegiatan
Untuk memeriahkan peringatan hari Sumpah Pemuda dan Bulan Bahasa, kami selaku panitia
menyelenggarakan kegiat berikut.
1.      Drama.
2.      Musikalisasi puisi.
3.      Pidato Inggris.
4.      Pidato Indonesia.
5.      Lomba menyanyi.

D.   Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan ini akan dilaksanakan pada :
1.      Hari/Tangal : Sabtu, 28 Oktober 2019
2.      Pukul  : 07.30 s/d 13.00 WIB
3.      Tempat : Ruang Auditorium
                             Gedung SMA 15 Surakarta
    
E.   Susunan Panitia
Susunan kepanitiaan kegiatan peringatan Bulan Bahasa
1.      Penanggung Jawab   : Danang Tri Purnomo
2.      Ketua Panitia           : Anung Nugraha
3.      Wakil Ketua             : Dimas Ansyari
4.      Sekretaris                 : Yunita Setyawati
5.      Bendahara   : Dianita Rianasari
6.      Kordinator Seksi   : Kharisma Fahmi

F.    Anggaran

Pemasukan
I. Iuran Siswa

1. Siswa kelas X dan XI @ Rp. 6.000 x 305 = Rp. 1.915.000

2. Siswa kelas XII @ Rp. 6.000 x 300 = Rp. 1. 715.000
Jumlah Total = Rp. 3.630.000

II. Sponsor

1. Bank BRI = Rp. 2.500.000

2. Sponsor lain = Rp. 2.100.000
Jumlah Total = Rp. 4.600.000

 Jadi jumlah pemasukan seluruhnya          : Iuran Siswa + Sponsor

                                                                  Rp. 3.630.000 + Rp. 4.600.000
 Jumlah Total                                           : Rp. 8.230.000

Pengeluaran

I. Konsumsi
1.Konsumsi Peserta @ Rp. 6.000 X 600 = Rp. 6.600.000
2. Konsumsi Tutor @ Rp. 7.000 x 15 = Rp. 105.000
3. Konsumsi Panitia @ Rp. 7.000 x 5 = Rp. 35.000
4. Konsumsi Juri @ Rp. 7.000 x 3 = Rp. 21.000
5. Aqua @ Rp. 23.000 x 12 = Rp. 276.000
6. Aqua Tutor @ Rp. 4.000 x 15 =  Rp. 60.000
7. Aqua Panitia @Rp. 4.000 x 5 = Rp. 20.000
8. Aqua Juri @ Rp. 4.000 x 3 = Rp. 12.000
Jumlah Total = Rp. 7.129.000

II. Hadiah

1. Piagam @ Rp. 20.000 x 15 = Rp. 300.000

2. Bingkisan @ Rp. 20.000 x 15 = Rp. 300.000
Jumlah Total = Rp. 600.000

III.  Dana Cadangan            : Rp. 500.000

Jadi jumlah pengeluaran seluruhnya           : Konsumsi + Hadiah + Dana Cadangan

                                                                    Rp. 7.129.000 + Rp. 600.000 + Rp. 500.000
Jumlah Total : Rp. 8.229.000

G.  Penutup
   Demikian proposal ini kami buat, kami selaku panitia berharap agar kegiatan ini berjalan dengan
lancar. Sekian dan mohon maaf apabila ada kesalahan dalam proposal ini. Terima kasih atas
perhatiannya.

      Ketua Panitia                                                                                                Sekretaris

Anung Nugraha Yunita Setyawati

Menyetujui,
Kepala Sekolah

Barata Adi Wicaksana, S.pd., M.Hum

3. Menganalisis Kebahasaan dalam Proposal

Aspek kebahasaan dalam proposal kegiatan di atas adalah.
a. Pernyataan argumentatif
Pernyataan argumentatif ditunjukkan dalam kalimat: “Indonesia memiliki banyak bahasa dari masing-
masing suku di Indonesia. Akan tetapi bahasa Indonesia menjadi Bahasa Persatuan, oleh karena itu
kegiatan ini untuk memperingati Sumpah Pemuda yang jatuh pada tanggal 28 Oktober sebagai
bagian dari sejarah bahasa Indonesia dimana bahasa Indonesia yang sudah mengakar sejak abad
ke-15. Ketika Indonesia masih bernama Negara Hindia-Belanda, maka kegiatan ini bertujuan
menumbuhkan rasa jiwa patriotisme dan nasionalisme dan cinta tanah air, juga sebagai ajang pentas
karya seni drama bahasa untuk unjuk bakat dan aksi serta ekspresi.
b. Pernyataan persuasif
Pernyataan argumentatif ditunjukkan dalam kalimat: Agar para siswa lebih berpartisipasi, berkreasi,
dan bersosialisasi dalam tujuan kegiatan ini dan tumbuh rasa jiwa patriotisme dan nasionalisme dan
cinta tanah air untuk melestarikan kebudayaan dan bahasa Indonesia dari kaum pemuda.
c. Menggunakan kata-kata khusus, seperti nasionalisme, patriotisme, ekspresi, sosialisasi.
d. Menggunakan kata kerja tindakan, seperti memperingati, menumbuhkan, melestarikan,
memeriahkan, dan sebagainya.
e. Menggunakan kata-kata yang bersifat “keakanan” seperti akan, diharapkan, berharap,
f. Menggunakan kata-kata bermakna lugas atau denotif.

Mengasosiasi
Cermatilah kembali tentang kaidah kebahasaan dalam sebuah proposal. Kemudian, buatlah
kesimpulan tentang hal-hal apa saja kaidah kebahasaan yang digunakan dalam mengkaji proposal.
Tugas Mandiri
Setelah membaca proposal kegiatan di atas. Kesimpulan apa yang Anda peroleh dari proposal di
atas. Tulis dalam lembar kertas. Kumpulkan hasilnya pada guru!

Tugas Kelompok
Carilah contoh proposal kegiatan di media massa atau intenet. Analisis struktur teks dan aspek
kebahasaannya. Presentasikan hasilnya di depan kelas!
Latihan
1. Apa saja kata kerja dalam proposal di atas?
2. Apa nama kegiatan dalam proposal di atas?
3. Dari manakah anggaran untuk kegiatan bulan bahasa di atas?
4. Sebutkan konjungsi yang terdapat dalam proposal di atas!
5. Jelaskan istilah berikut.
a. Nasionalisme.
b. Patriotisme.
c. Ekspresi.

D. Merancang Sebuah Proposal Karya Ilmiah dengan Memperhatikan Informasi, Tujuan,

dan Esensi Karya Ilmiah
Hal yang harus diperhatikan dalam menyusun proposal, yaitu sebagai berikut.
1. Menelaah Hasil Proposal
Pada proses penyusunan proposal, hal penting yang harus tercantum yaitu latar belakang
kegiatan, maksud dan tujuan, panitia, pelaksanaan kegiatan, sasaran, biaya, dan bagian penutup.
a. Tahapan proposal
Proses penyusunan sebuah proposal karya ilmiah memerlukan beberapa tahapan, yaitu tahap
persiapan, tahap penulisan, dan tahap evaluasi.
b. Langkah-langkah menyusun proposal
Berikut langkah-langkah merancang sebuah proposal karya ilmiah.
1) Menentukan tema atau topik karya tulis.
2) Membatasi topik karya tulis.
3) Menentukan masalah dan tujuan penelitian.
4) Mendaftar gagasan atau hal-hal yang akan dikembangkan dalam karya tulis berdasarkan
tema atau topik yang dipilih.
5) Menyusun kerangka karya tulis.
Penyusunan proposal harus diawali dengan analisis masalah. Cara menganalisis masalah
adalah Anda harus mengumpulkan sejumlah fakta yang menjadi dasar penyusunan proposal, yaitu
melalui kegiatan observasi langsung atau kegiartan wawancara. Langkah kedua adalah membaca
literatur sebagai pelengkap temuan-temuan di lapangan. Literatur juga berperan sebagai rujukan atas
permasalahan yang dikaji.
2. Menyusun Proposal Berdasarkan Aspek-Aspek Penting
Proposal karya ilmiah perlu menggunakan bahasa yang baku sesuai kaidah bahasa. Berikut
merupakan kaidah dalam menyusun sebuah proposal.
a. Proposal disusun dengan struktur dan logika yang jelas. Hal ini penting mengingat, kata-kata
subjektivitas, seperti kata mungkin, sebaiknya, atau seyogyanya menunjukkan sikap ragu-ragu.
Dengan demikian, proposal harus memakai kata-kata yang bersifat meyakinkan, seperti akan,
harus, atau tentu.
b. Hasil kegiatan harus terukur; sebelum menyusun proposal, haruslah dilakukan terhadap survei
segala yang akan dilaksanakan dengan baik sehingga angka-angka yang didapatkan pasti
bukan perkiraan.
c. Merumuskan jenis kegiatan dengan jelas, kreatif, dan rinci.
d. Memperhitungkan dana secara rasional, tidak mengada-ada.

Langkah penyusunan proposal harus mengkaji hal berikut.

a. Jelas
Dalam hal ini, perhatikan pula kaidah-kaidah kebahasaan yang lazim digunakan untu
proposal.
b. Menarik
Dalam hal ini, perhatikan penyajiannya, tata letak, ilustrasi, pemilihan jenis huruf, dan hal-hal lain
yang menarik.
c. Lengkap
Dalam hal ini, perhatikanlah elengkapan bagian-bagian proposal, mulai dari latar belaknag masalah
sampai daftar pustaka. Anda juga harus memperhatikan kembali struktur proposal.

Mengomunikasikan
Buatlah kesimpulan dari proposal yang kamu temukan di media massa atau internet! Susunlah dalam
bentuk paragraf. Kemudian, kumpulkan hasilnya pada guru!

Tugas Mandiri
Temukan sebuah permasalahan yang terjadi di sekitarmu. Kemudian buatlah sebuah konsep latar
belakang masalah.

Tugas Kelompok
Dari konsep latar belakang masalah yang telah kamu buat. Susunlah proposal sederhana.
Kumpulkan hasilnya pada guru!

Latihan
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!
1. Bagaimana tahapan penyusunan proposal?
2. Sebujtkan langkah -langkah menyusun proposal!
3. Apa yang dimaksud lata belakang masalah?
4. Apa yang dimaksud jelas dalam kahian penyusunan proposal?
5. Bagaimana cara merumuskan jenis kegiatan dalam proposal?

Uji Kompetensi 1
I. Pilihan ganda

1. Berisi permasalahan, manfaat penelitian, dan keaslian penelitian terdapat pada ....
a. judul
b. latar belakang masalah
c. landasan teori
d. metode penelitian
e. daftar pustaka
Latar belakang memiliki isi pemikiran-pemikiran tentang permasalahan yang hendak diteliti dan
alasan-alasan mengapa permasalahan yang dikemukakan dalam tulisan ini diambil dan perlu
diadakan penelitian
Perhatikan kutipan proposal berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!
Pentas seni merupakan ajang yang tepat untuk menggali kreativitas siswa-siswi di luar potensi
akademik. Melalui pagelaran pentas seni, siswa-siswi dapat menunjukkan bakat yang dimilikinya
kepada publik. Kondisi ini tentu sangat bagus untuk perkembangan siswa-siswi yang bersangkutan
maupun pihak sekolah.
Oleh karena itu, kami selaku pihak OSIS yang mewakili suara semua siswa-siswi SMA Duta Negeri
berinisiatif untuk mengadakan pentas seni. Selain bertujuan untuk menjaring potensi siswa-siswi di
bidang seni, acara ini sekaligus sebagai ajang perpisahan dengan kakak kelas XII. Seperti diketahui
bahwa sebentar lagi kakak-kakak kelas XII akan segera meninggalkan sekolah ini.

2. Nama kegiatan dalam kutipan proposal di atas adalah ....

a. pentas seni
b. pramuka
c. kegiatan OSIS
d. Bakti sosial
e. perpisahan kelas

3. Pernyataan argumentatif dalam kutipan di atas adalah ....

a. Bertujuan untuk menjaring potensi siswa-siswi di bidang seni, acara ini sekaligus sebagai
ajang perpisahan dengan kakak kelas XII
b. Pentas seni merupakan ajang yang tepat untuk menggali kreativitas siswa-siswi di luar
potensi akademik.
c. Melalui pagelaran pentas seni, siswa-siswi dapat menunjukkan bakat yang dimilikinya kepada
publik.
d. Pihak OSIS yang mewakili suara semua siswa-siswi SMA Duta Negeri berinisiatif untuk
mengadakan pentas seni.
e. Kondisi ini tentu sangat bagus untuk perkembangan siswa-siswi yang bersangkutan maupun
pihak sekolah.
Pernyataan argumentatif berkaitan dengan alasan-alasan suatu kegiatan dilaksanakan.

4. Berisi sumber-sumber materi yang menjadi referensi dalam menyusun proposal terdapat
pada ....
a. judul
b. latar belakang masalah
c. landasan teori
d. metode penelitian
e. daftar pustaka

5. Perhatikan kalimat berikut!

Kegiatan pelatihan kepemimpinan akan dilaksanakan pada hari Sabtu 10 Oktober 2019, jam
15.00 di aula sekolah.
Dalam proposal, bagian tersebut lebih tepat dimasukkan ke bagian ….
a. komponen kegiatan
b. penyelenggaraan kegiatan
c. tujuan kegiatan
d. waktu dan tempat kegiatan
e. sarana kegiatan

6. Perhatikan kalimat berikut!

Mewujudkan sikap sensitif sosial dengan memiliki kepekaan terhadap isu-isu ekonomi guna
mengentaskan kemiskinan dan mewujudkan masyarakat berdikari.
Dalam proposal, bagian tersebut lebih tepat dimasukkan ke bagian ….
a. komponen kegiatan
b. penyelenggaraan kegiatan
c. tujuan kegiatan
d. waktu dan tempat kegiatan
e. sarana kegiatan

7. Perhatikan kerangka proposal berikut!

1) Pendahuluan
2) Profil Perusahaan
3) Strategi Kreatif
4) Deskriptif Analisis Kebutuhan
5) Implementasi Proyek
6) Audiens Sasaran
7) Anggaran Biaya
Dari urutan kerangka proposal diatas apabila diurutkan secara benar. Berarti ….
a. 1-5-2-3-7-6-4
b. 1-2-3-4-5-6-7
c. 1-2-4-6-3-5-7
d. 2-3-1-4-6-5-7
3. 7-6-5-4-3-2-1

8. Perhatikan bagian proposal kegiatan berikut!

 (I) Nama kegiatan (III) Tujuan
(II) Latar belakang (IV) Tema

Bagian proposal tersebut dapat dilengkapi dengan ....

a. pemenang, peserta, dasar pemikiran
b. pemasukan, peserta, penutup
c. sambutan, panitia, dan dana
d. dewan juri
e. peserta, waktu, tempat, panitia, anggaran

9. Perhatikan kutipan proposal berikut!

Kegiatan pelatihan kerja akan dilaksanakan pada hari Minggu 8 Oktober 2019, jam 15.00 di aula
sekolah. Dalam proposal, bagian tersebut lebih tepat dimaksukkan ke bagian ….

a. waktu dan tempat kegiatan

b. komponen kegiatan
c. prosedur kegiatan
d. sarana kegiatan
e. penyelenggaraan kegiatan

10. Cermatilah teks berikut!

Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki
keragaman seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah
air; dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya.
Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal.
Berdasarkan latar belakang tersebut, tujuan proposal yang dibuat yaitu untuk ....
a. melestarikan tari daerah
b. menyelenggarakan pentas tari daerah
c. meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya
d. mendemonstrasikan tari daerah
e. memasyarakatkan tari daerah

11. Perhatikan kerangka proposal kegiatan berikut!

Topik proposal:
Pelatihan Pemanfaatan Limbah Kertas Kerangka Proposal:
1) Latar Belakang
2) ……………………..
3) Sasaran kegiatan
4) Tempat dan waktu kegiatan
5) Narasumber
6) Susunan Panitia
7) Jadwal kegiatan
Bagian yang tepat untuk melengkapi kerangka proposal tersebut adalah …..
a. metode pelatihan
b. anggaran kegiatan
c rumusan masalah
d. landasan teori
e. tujuan kegiatan

12. Perhatikan kutipan proposal berikut!

Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli terampil
menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan, tetapi sering mereka kurang terampil
menyajikannya secara lisan (langsung).
Teks tersebut merupakan unsur bagian ....
a. dasar pemikiran
b. pendahuluan
 c. anggaran
d. sasaran
e. tema

13. Penulisan judul laporan ilmiah sederhana yang benar adalah ....
a. Laporan kunjungan Ke P.T. Makmur Jaya
b. Laporan kunjungan ke P.T. Makmur Jaya
c. Laporan kunjungan ke PT Makmur Jaya
d. Laporan kunjungan ke PT. Makmur Jaya
e. Laporan kunjungan ke P.T Makmur Jaya

14. Perhatikan sistematika proposal berikut!

1) Tujuan
2) Jenis Kegiatan
3) Latar belakang
4) Landasan Kegiatan
5) Penutup
6) Anggaran Biaya
Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor…..
a. (1), (3), (2), (4), (6), dan (5)
b. (1), (3), (4), (2), (6), dan (5)
c. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
d. (4), (2), (1), (6), (3), dan (5)
e. (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)

15. Cermatilah teks berikut!

Judul proposal: Kunjungan ke Daerah Korban Bencana Alam
Jenis kegiatan:
(1) Pasar murah (4) Lomba memasak nonberas
(2) Pengobatan gratis (5) Pelatihan penyelamatan diri
(3) Seminar tanggap bencana
Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal tersebut ditandai oleh nomor ….
a. (1) c. (3) e. (5)
b. (2) d. (4)

16. Proposal pada intinya merupakan ….

a. permohonan dana bagi penyelenggaraan kegiatan

b. cara-cara untuk melakukan suatu pekerjaan
c. permohonan untuk diberikannya suatu pekerjaan
d. usulan yang menyelenggarakan suatu kegiatan
e. masukan untuk terselenggaranya suatu kegiatan
Perhatikan kutipan proposal berikut untuk menjawab soal nomor 17 dan 18!
Salah satu kreativitas dan kekayaan bangsa yang harus dilestarikan adalah kesenian. Sudah
seharusnya, masyarakat terutama anak-anak remaja zaman sekarang mengetahui beragam jenis
kesenian yang ada di Indonesia. Selain untuk memberikan informasi mengenai kesenian di Indonesia
kepada mereka, acara ini juga berfungsi melestarikannya agar tidak punah. Salah satu cara yang
dapat dilakukan untuk mengembangkan seni dan budaya adalah dengan melakukan kegiatan pentas
seni dan budaya. Oleh sebab itu, OSIS SMAN Batik Surakarta akan melaksanakan pentas seni dan
budaya di sekolah.
Tujuan diselenggarakan kegiatan ini adalah untuk memberikan pertunjukan seni dan budaya
tradisional di Indonesia agar dapat memberikan kecintaan kami sebagai anak muda terhadap seni
dan budaya negeri sendiri. Sebab itulah kami merasakan perlu membuat sebuah gebrakan kecil
dengan tema “Pentas Seni dan Budaya Kekinian”

17. Kegiatan yang terdapat dalam kutipan proposal di atas adalah ...
a. Kegiatan pentas seni dan budaya.
b. Mengembangkan kesenian.
c. Semangat pemuda dalam mencintai kesenian daerah.
d. Menanam rasa memiliki sebuah budaya yang khas.
e. Menjaga kelestarian lingungan .

18. Pernyataan persuasif dalam kutipan propsoal di atas adalah ....

a. Salah satu kreativitas dan kekayaan bangsa yang harus dilestarikan adalah kesenian.
b. Untuk memberikan pertunjukan seni dan budaya tradisional di Indonesia.
c. Agar dapat memberikan kecintaan kami sebagai anak muda terhadap seni dan budaya negeri
sendiri.
d. Masyarakat terutama anak-anak remaja zaman sekarang mengetahui beragam jenis kesenian
yang ada di Indonesia.
e. Oleh sebab itu, OSIS SMAN Batik Surakarta akan melaksanakan pentas seni dan budaya di
sekolah.

19. Perhatikan kutipan teks berikut!

Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat provinsi Jawa Tengah
akan membentuk pengurus baru periode 2019-2020. Untuk itu, sekretaris MGMP tersebut menyusun
proposal untuk mencari dana.

Tujuan yang sesuai dengankutipan di atas, kecuali ....

a. Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU
tingkat provinsi Jawa Tengah tahun 2019-2020.
b. Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata
Pelajaran (MGMP).
c. Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) untuk menjalin silaturahmi.
d. Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
Bahasa Indonesia SMU tingkat provinsi Jawa Tengah periode 2019-2020.
e. Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa
Indonesia tingkat provinsi Jawa Tengah

20. Perhatikan kutipan berikut!

Oleh karena itu, peranan pengajaran bahasa Indonesia harus diupayakan agar ada kesesuaian
dan kesepadanan dengan bidang lain, sehingga dapat menunjang transformasi ilmu
pengetahuan dan teknologi. Di samping itu, kita harus mengupayakan sikap positif terhadap
bahasa Indonesia, baik sebagai bahasa Indonesia maupun sebagai bahasa negara.
Isi proposal tersebut adalah ....
c. menyepadankan pengajaran bahasa Indonesia dengan bidang lain dan bersikap positif
terhadap bahasa Indonesia
d. peran bahasa Indonesia dan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
e. kedudukan bahasa Indonesia
a. fungsi bahasa Indonesia dalam transformasi pengetahuan
b. salah satu upaya penyesuaian bahasa Indonesia dengan bidang lain

II. Isian

1. Proposal berasal dari bahasa Inggris to propose yang artinya ....

2. Tujuan proposal adalah untuk memperoleh ....
3. Manfaat proposal adalah untuk meyakinkan para ... agar mereka memberikan dukungan.
4. Proposal yang isinya sangat lengkap, terdiri atas tiga bagian yaitu pendahuluan, isi, dan
penutup adalah ....
5. Proposal formal, semiformal, dan nonformal adsalah jenis proposal berdasarkan ....
6. Proposal yang ada kaitannya dengan dunia pekerjaan, umumnya berisi serangkaian rencana-
rencana dalam usaha atau komersil disebut ....
7. Bahasa yang digunakan dalam proposal adalah ...
8. Alasan perlunya kegiatan yang direncanakan itu dilaksanakan disebut ....
9. proposal pendirian badan usaha, dan tempat usaha adalah contoh ....
10. Judul penelitian hendaknya ditulis ....
 III. Uraian

1. Apa manfaat proposal?

2. Apa yang dimaksud proposal nonformal?
3. Sebutkan jenis proposal berdasarkan tujuan pembuatannya!
4. Bagaimana merumuskan hipotesa?
5. Bagaimana tahapan proposal?
.
Perbaikan
1. Tujuan yang secara keseluruhan mengapa melakukan penelitian tersebut disebut ....
2. Jumlah biaya dan asal sumber dananya dalam proposal ditulis pada bagian ....
3. Berisi konsep pemikiran yang berhubungan dengan masalah yang akan diteliti disebut ....
4. Hipotesa dirumuskan berdasarkan landasan teori dan ....
5. Proposal nonformal adalah proposal yang disampaikan hanya dalam bentuk ....
6. Skripsi dan karya ilmiah termasuk dalam contoh proposal ....
7. Sistematika proposal bersifat ....
8. Berisi sumber-sumber materi yang menjadi referensi dalam menyusun proposal disbeut ....
9. Salah satu cara untuk mengidentifikasi informasi dalam proposal dengan ....
10. Langkah pertama merancang proposal adalah menentukan ....

Pengayaan
1. Apa yang dimaksud proposal penelitian?
Perhatikan paragraf berikut untuk soal nomor 2 dan 3!
Setiap manusia adalah makhluk sosial yang membutuhkan adanya sosialisasi antar warga. Dengan
tujuan agar terjalin silaturahmi lebih erat di antara setiap warga. Maka dari itu, desa Singopuran ingin
mengadakan sebuah acara untuk mengumpulkan warga dalam kegiatan halal bi halal. Melalui
silaturahmi, maka akan terjalin kerukunan di desa dan akan berujung kebaikan bagi semua.
Melihat saat ini ada beberapa desa yang sangat disayangkan karena banyak terjadi banyak masalah.
Mulai dari tawuran antar warga hingga adanya insiden perampokan dan pencurian. Adanya
silaturahmi ini akan mempererat kerjasama warga untuk saling melindungi.
2. Apa nama kegiatan yang terdapat dalam paragraf di atas?
3. Apa pernyataan persuasif dalam paragraf di atas?
4. Sebutkan hal yang dikaji dalam penyusunan proposal!
5. Bagaimana cara menemukan permasalahan untuk menyusun proposal?